1 Konsep (Beberapa istilah - Hakikat bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbiter dan definisi) di KB yang digunakan oleh kelompok sosial tertentu untuk bekerja sama, berkomunikasi, mengidentifikasi diri - Ciri atau sifat yang hakiki dari bahasa yaitu 1. Bahasa adalah sebuah system terdiri dari beberapa komponen yang memiliki fungsi tertentu 2. Bahasa berwujud lambing, ynang merupakan perwujudan dari bunyi 3. Bahasa berupa bunyi yaitu yaitu kesan pada pusat saraf sebagai akibat dari getaran gendang telinga 4. Bahasa bersifat arbiter diartikan sewenang-wenang, berubah-ubah, tidak tetap, mana suka 5. Bahasa itu bermakna yaitu memiliki arti dan maksud tertentu 6. Bahasa bersifat konvensional yaiti memang manasuka, sewenang-wenang 7. Bahasa bersifat unik yaitu setiap Bahasa memiliki ciri khas yang tidak dimiliki Bahasa lain 8. Bahasa bersifat universal yaitu nciri-ciri yang sama yang dimiliki oleh setiap Bahasa yang paling umum 9. Bahasa bersifat produktif yaitu meskipun unsur-unsur bahasaitu terbatas, tetapi dengan unsur-unsur yang jumlahnya terbatas itu dapat dibuat satuan Bahasa yang tidak terbatas 10. Bahasa itu bervariasi yaitu Bahasa terdiri dari berbagai orang dengan berbagai status social dan latar budaya yang tidak sama 11. Bahasa bersifat dinamis yaitu tidak lepas dari segala kegiatan dan gerak manusia sepanjang keberadaan manusia sebagai makhluk yang berbudaya dan bermasyarakat - Terdapat istilah dalam Bahasa yaitu: a. Idiolek : ragam Bahasa bersifat perorangan b. Dialek : variasi Bahasa yang digunakan oleh sekelompok anggota masyarakat c. Ragam : variasi bahasa yang digunakan dalam situasi tertentu - Fungsi bahasa sebagai alat komunikasi sosial - Bahasa mempunyai 4 fungsi yaitu; 1. Fungsi informasi = Bahasa berfungsi untuk menyampaikan informasi 2. Fungsi ekspresi diri yaitu untuk menyalurkan perasaan, sikap, gagasan, emosi atau tekanan-tekanan pembicara 3. Fungsi adaptasi dan integrasi yaitu memilikifungsi adaptasi dan integrasi untuk menyesuaikan dan membaurkan diri dengan anggota masyarkat 4. Fungsi control social yaitu berfungsi untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain - Kedudukan Bahasa Indonesia 1. Bahasa persatuan Bahasa persatuan merupakan alat pemersatu suku,agama,ras, dan antar golongan bagi suku bangsa Indonesia dari sabang sampai Merauke 2. Sebagai Bahasa nasional Lambing kebanggaan kebangsaan Indonesia Identitas nasional dimata internasional Sarana hubungan antar warga Pemersatu lapisan masyarakat 3. Sebagai Bahasa negara Sebagai Bahasa kenegaraan Sebagai Bahasa pengantar dalam dunia Pendidikan Sebagai penghubung pada tingkat nasional Sebagai alat pengembangan kebudayaan - Ragam Bahasa Indonesia - Berdasarkan media 1. Ragam Bahasa lisan Ciri-ciri: Memerlukan orang kedua Tergantung situasi kondisi ruang dan waktu Tidak harus memerhatikan unsur gramatikal Berlangsung cepat Sering dapat langsung tanpa ada alat bantu Kesalahan dapat langsung dikoreksi Dapat dibantu dengan gerak tubuh 2. Ragam Bahasa tulis - Ragam bahasa Indonesia berdasarkan cara pandang penutur 1. Ragam dialek 2. Ragam terpelajar 3. Ragam resmi 4. Ragam tak resmi 5. Kesalahan tidak dapat langsung dikoreksi 6. Tidak dapat dibantu dengan gerak tubuh - Ragam bahasa indonesia berdasarka topik pembicaraan(bahasa ilmiah, hukum, bisnis, agama, sosial, kedokteran) - Maksud dari bahasa Indonesia sebagai alat perhubungan pada tingkat Nasional untuk perencanaan dan pelaksanaan pembangunan - Yang dimaksud dengan ragam standar pada keterangan ragam bahasa - Maksud dari salah satu ciri ragam lisan adalah tidak harus Daftar materi pada KB memperhatikan unsur gramatikal, hanya perlu intonasi 2 yang sulit dipahami serta bahasa tubuh - Bagaimana implementasi model pembelajaran yang paling cocok untuk pembelajaran tentang hakikat dan fungsi Bahasa - Bagaimana Langkah-langkah untuk memilih metode pembelajaranyang sesuai dengan materi tentang hakikat dan fungsi Bahasa
- Dalam memahami bahasa itu bersifat arbiter
- Masih sulit memahami ciri kebakuan antara ragam tulis dan ragam lisan Daftar materi yang sering - Pemahaman antara ragam bahasa ilmiah, hukum, bisnis, 3 mengalami miskonsepsi agama, sosial dll dalam pembelajaran - Dalam memahami ragam pendidikan( baku dan tidak baku - Konsep model pembelajaran dan Langkah-langkah yang digunakan untuk materi hakikat Bahasa dan fungsi bahasa