Sajak :

www.sibermerdeka.com.my
Abdul Ghaffar Ibrahim

Aiyani Farzana , Lin Zukhairah , Kasyfi

Tema &
Persoalan 1 2
Persoalan Persoalan
Tema mengenai mengenai
kehidupan ini keinginan untuk
Tema sajak ini ialah ketabahan seorang insan untuk
penuh dengan tidak
menghadapi dugaan hidup. Hal yang demikian kerana
tipu muslihat mengulangi
penyajak pernah terpedaya oleh tipu muslihat yang
dan pancaroba. kesilapan.
licik tetapi sabar menghadapinya. Selain itu, penyajak

3 4
juga tabah menghadapi sehala dugaan dalam hidup
dan berjanji untuk tidak mengulangi kesilapan yang
pernah dilakukannya.

Persoalan Persoalan
mengenai mengenai
keinsafan untuk kekuatan diri
membaiki sisa- dalam melawan
sisa kehidupan. musuh.
 Maksud Sajak

Rangkap 1: Penyajak telah membuat perancangan pada dirinya, iaitu untuk keluar daripada
kepompong kesusahan hidupnya. Dia perlu menghadapi pelbagai cabaran yang mendatang.

Rangkap 2: Penyajak tidak mahu pemikirannya terkongkong sebaliknya akan memikirkan

perihal susah senang bagi mengelakkan dirinya daripada dipermain-mainkan.

Rangkap 3: Banyak dugaan dan cabaran yang perlu ditempuh oleh penyajak dalam
kehidupan. Kesemuanya itu untuk menguji keimanannya.

Rangkap 4: Dalam keadaan berhati-hati, penyajak terpedaya juga oleh tipu muslihat yang
begitu licik. Penyajak bernasib baik kerana cepat sedar akan tipu muslihat tersebut.
 Maksud Sajak
Rangkap 5: Penyajak telah mempersiapkan dirinya jika berhadapan dengan sesuatu masalah. Dia
juga perlu berani menghadapi sesuatu yang tidak dijangka akan terjadi dalam kehidupannya.

Rangkap 6: Penyajak tidak lagi berasa takut oleh halangan dan rintangan yang memburuk-
burukkannya.

Rangkap 7: Sekiranya terdapat sebarang masalah yang timbul, penyajak akan mengambil
pendekatan yang terbaik bagi menanganinya. Penyajak memiliki pendirian tersendiri dan tidak akan
mengulangi kesilapan yang telah dilakukan sebelum ini.

Rangkap 8: Banyak peristiwa pahit manis yang telah ditempuh oleh penyajak sepanjang
kehidupannya. Dalam usia yang sudah meningkat tua, penyajak mengingatkan dirinya agar tidak lagi
mempersia-siakan kehidupan sebaliknya mengisi masa tersebut untuk menambahkan amal ibadat
kepada Tuhan.
 Bentuk Sajak
1. Sajak ini berbentuk bebas.
2. Sajak ini terdiri daripada
lapan rangkap.
3. Rima akhir sajak ini bebas; abac,
abac, abb, abc, abcde, abcbc,
abcdefe, aabcadad.
4. Bilangan barisnya 5. Jumlah patah kata
tidak sama; rangkap dan suku kata dalam
pertama ada empat setiap baris sajak ini juga
baris, rangkap kedua tidak sama. Misalnya,
ada empat baris, pada rangkap kelapan
rangkap ketiga ada tiga baris pertama ada lapan
baris, rangkap keempat patah kata dengan
ada tiga baris, rangkap sembilan belas suku kata.
kelima ada lima baris, Sebaliknya pada
rangkap keenam ada
rangkap pertama baris
lima baris, rangkap
pertama ada tiga patah
ketujuh ada tujuh baris,
kata sahaja dengan
dan rangkap kelapan
tujuh suku kata.
ada lapan baris.
 1 Gaya Bahasa 5
Pemilihan kata yang
3 Personifikasi.
Metafora.
indah dan ayat atau Contohnya:
Contohnya:
baris yang dibentuk

adalah puitis. (a) ombak gelora

(a) kebun diriku
Contohnya: menampar pantai aman
(b) parlimen diriku

(rangkap 3, baris 2)
(c) arus ingatan
- bagai siang (b) Kini, kapal diriku
(d) pangkalan usia
memanggil malam telah berlabuh di
(e) warga fikirku
(rangkap 8, baris 4) pangkalan usia
2 4 (rangkap 8, baris 1)

Anafora. Sinkope.
Contohnya: Contohnya:

- aku berlatih - yang tak diduga

menangkis angin klimaksnya
- aku berlatih (rangkap 5, baris 5)
memunggah awan
(rangkap 5, baris 2 dan
3)

 Unsur Bahasa
1 2
(a) asonansi (b) aliterasi
(perulangan bunyi vokal) (perulangan bunyi konsonan)
Contohnya: Contohnya:

i. aku tanam saujana rancangan i. peristiwa datang peristiwa pergi

Dalam contoh ini, terdapat
perulangan bunyi vokal a
sebanyak sembilan kali.
ii. aku panggil diriku bermesyuarah
Dalam contoh ini, terdapat
perulangan bunyi vokal u sebanyak
tiga kali.
Dalam contoh ini, terdapat
perulangan bunyi konsonan p
sebanyak dua kali.
ii. Dalam dewan diriku
Dalam contoh ini, terdapat
perulangan bunyi konsonan d
sebanyak tiga kali.
 Nada

Sajak ini bernada melankolik. Nada

melankolik sesuai dengan sajak tersebut yang
menggambarkan perasaan penyajak
berusaha untuk menghadapi pelbagai
cabaran hidup yang akhirnya ingin
menghambakan diri kepada Tuhan yang esa.
 Nilai

1 2 3
Nilai berwaspada. Nilai penghargaan. Nilai ketaatan.

Contohnya, penyajak Contohnya, penyajak Contohnya, penyajak

sedar akan tipu daya tidak mahu hidup ini akan menjadi insan
dan akan lebih dipersia-siakan. yang taat kepada
berwaspada pada Tuhan.
masa akan datang.
 Pengajaran

1 2 3
Kita perlulah Kita hendaklah
Kita perlulah
berwaspada akan menghargai umur
bertakwa kepada
tipu muslihat yang diberikan
Tuhan.
pihak lawan. oleh Tuhan.
TERIMA
KASIH!