RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

A. Pengantar
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas :4
Alokasi Waktu : 5x40 menit
Deskripsi : Perangkat pembelajaran ini akan memperlengkapi peserta didik untuk melakukan
pengamatan, mengidentifikasi serta mengkomunikasikan mengenai luas pada bangun persegi Panjang dan
persegi serta satuan untuk luas besar. Perangkat ajar ini didesain untuk digunakan secara efektif dengan
akun pembelajaran yaitu akun Google dengan domain belajar.id

Identitas Penulis : Trisnawati, S.Pd

Profil Pelajar Pancasila:

 Bernalar kritis : Menyelesaikan masalah
 Kreatif : Mampu mengelola informasi berdasarkan temuan

Model Pembelajaran :
 Tatap muka

Media Pembelajaran :
 Kertas karton,Gambar sudut
 Mistar Panjang
 Busur Derajat
 Perlengkapan (pensil,penghapus)

B. Capaian Pembelajaran dan Tujuan pembelajaran

( Fase B Matematika )
Diakhir pembelajaran ini,peserta didik akan :
Mencapai tujuan ini :
 Mengetahui macam macam sudut
 Memahami cara menggunakan busur derajat dan mengukur ukuran sudut dengan benar
 Menggambar sudut menggunakan busur derajat

C. Materi : Pengukuran Sudut

D. Penugasan : Menggambar dan Mengukur Sudut

Mengetahui Muara , 29 Oktober 2022

Kepala SDN 2 Muara Guru Kelas 4

NASRUDIN, S.Pd.I TRISNAWATI, S.Pd

NIP. 196304021983081003 NIPPPK. 198702092022212005