FAIL REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN GURU

KELAS 3 ZAMRUD
TARIKH 2/5/2023 MASA 0900 - 1000
TOPIK 2.0 UKURAN DATA
SK 2.1 Kriptografi dalam keselamatan Data
SP 2.1.3 Menghasil dan menterjemah mesej menggunakan kaedah sifer
OBJEKTIF PENGAJARAN:
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menghasil dan menterjemah mesej menggunakan kaedah sifer seperti berikut:
(i) Reverse cipher (ii) Substitution cipher (Caesar Cipher, Pigpen Cipher)
(iii) Transposition ciphers
LANGKAH PENGAJARAN
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif pelajaran dan
kriteria kejayaan
2. Murid dapat diterangkan salah satu kaedah sifer iaitu substitution cipher,
3. Murid menyatakan dua contoh Substitution cipher iaitu caesar cipher, pigpen cipher.
4. Murid menilai perbezaan antara Caesar Cipher dan Pigpen Cipher.
5. Murid memahami kunci penyulitan atau kunci nyahsulit digunakan dalam Pigpen Cipher.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
REFLEKSI
Objektif tercapai di mana seramai 31 murid dapat menyenaraikan menyelesaikan soalan latihan yang diberikan.
31/31 murid menguasai TP2 dan TP3.
Kehadiran : 31/34

KELAS 3 ZAMRUD
TARIKH 3/5/2023 MASA 1030 - 1130
TOPIK 2.0 UKURAN DATA
SK 2.1 Kriptografi dalam keselamatan Data
SP 2.1.3 Menghasil dan menterjemah mesej menggunakan kaedah sifer
OBJEKTIF PENGAJARAN:
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menghasil dan menterjemah mesej menggunakan kaedah sifer seperti berikut:
(i) Reverse cipher (ii) Substitution cipher (Caesar Cipher, Pigpen Cipher) (iii) Transposition ciphers

LANGKAH PENGAJARAN
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif pelajaran.
2. Murid dapat diterangkan kaedah-kaedah sifer.
3. Murid menyatakan kunci penyulitan atau kunci nyahsulit diperlukan bagi Reverse cipher.
4. Murid menyenaraikan cara-cara dan penerangan kepada tiga jenis Reverse cipher.
5. Murid meneliti mesej berikut “JUARA IALAH KUMPULAN ZAMRUD”.
6. Murid diminta untuk menyulitkan mesej tersebut dengan menggunakan ketiga-tiga jenis Reverse cipher.
7. Secara berpasangan, murid diminta berbincang dan berkongsi hasil kerja masingmasing.
8. Murid digalakkan bertanya dan membaiki hasil kerja masing-masing dengan menulis di atas kertas yang
sama.
9. Murid dan rakan perlu menghasilkan satu mesej yang disulitkan dengan Reverse cipher.
10. Setelah masa yang diperuntukan tamat, kumpulan perlu menukarkan mesej yang disulitkan dengan
kumpulan lain.
11. Dalam masa yang diperuntukkan, nyahsulitkan mesej yang diterima.
12. Kemudian bentangkan hasil dapatan masing-masing dalam kelas anda.
13. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
14. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
15. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. REFLEKSI
Objektif tercapai di mana seramai 31 murid dapat menyenaraikan menyelesaikan soalan latihan yang diberikan.
31/31 murid menguasai TP2 dan TP3.
Kehadiran : 31/34

1
SMK TAHO 2023-2024
FAIL REKOD PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN GURU

2
SMK TAHO 2023-2024