Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengeta Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan
1. Menerapkan 1.1. Sumber a) Dapat menentukan a) Sumber a) Menentukan a. Cermat 1 4
materi informasi informasi sumber informasi informasi sumber informasi b. Teliti
yang berkaitan ditentukan agar mengenai mengenai informasi c. Taat asas
dengan keabsahan pengetahuan dasar pengetahuan mengenai
pengetahuan dasar informasi desain dasar desain pengetahuan
desain mengenai b) Mampu menentukan dasar desain
pengetahuan dasar sumber informasi
desain sesuai informasi mengenai
dengan kebutuhan pengetahuan dasar
desain
c) Harus cermat, teliti
dan taat asas
Asesmen
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengeta Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan
2. Menjelaskan 2.1 Definisi seni a) Dapat menjelaskan a) Pengertian a) Menjelaskan a) Cermat 1 4
pengetahuan dasar rupa dijelaskan pengertian seni rupa seni rupa pengertian seni b) Teliti
seni rupa secara teoritis b) Dapat menyebutkan b) Contoh – rupa c) Taat asas
dan melalui contoh – contoh karya contoh karya b) Mampu
contoh karya seni rupa seni rupa menyebutkan
c) Mampu menjelaskan contoh – contoh
pengertian seni rupa karya seni rupa
d) Mampu menyebutkan
contoh contoh karya
seni rupa
e) Harus cermat, teliti
dan taat asas
Asesmen
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator Pelatihan(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengeta Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan
4. 4.1 Pengetahuan a) Dapat menjelaskan a) Sejarah seni a) Menjelaskan a) Cermat 1 4
Mengaplikasikan sejarah seni rupa sejarah seni rupa dan rupa sejarah seni rupa b) Teliti
pengetahuan dan desain desain. dan desain c) Taat asas
mengenai sejarah dijelaskan secara b) Mampu menjelaskan
seni rupa dan verbal dan melalui sejarah seni rupa dan
desain visual desain
c) Harus cermat, teliti
dan taat asas
Perkiraan Waktu
Pelatihan
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk (jampel)
Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Kerja Pengetah Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
uan mpilan
1. Menggali 1.1 Sumber a) Dapat menelusuri a) Keabsahan a) Sumber a) Cermat 2 3
materi informasi informasi sumber informasi informasi informasi b) Teliti
yang berkaitan ditelusuri agar mengenai pengetahuan mengenai mengenai c) Taat asas
dengan keabsahan dasar komunikasi agar sumber pengetahuan
pengetahuan dasar informasi keabsahan informasi informasi dasar komunikasi
komunikasi mengenai sesuai dengan pengetahuan agar keabsahan
pengetahuan dasar kebutuhan dasar informasi sesuai
komunikasi sesuai b) Mampu menelusuri komunikasi dengan
dengan kebutuhan. sumber informasi b) Pengetahuan kebutuhan
mengenai dasar
pengetahuan dasar komunikasi
komunikasi agar
keabsahan informasi
sesuai dengan
kebutuhan
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
1.2 Materi a) Dapat menunjukkan a) Macam- a) Menunjukkan a) Cermat
informasi materi informasi macam Poses materi informasi b) Teliti
ditunjukkan secara sistematis sesuai komunikasi secara sistematis
secara sistematis dengan proses b) Materi sesuai dengan c) Taat asas
sesuai dengan komunikasi informasi proses
proses b) Mampu menunjukkan secara komunikasi
komunikasi. materi informasi sistematis
secara sistematis sesuai sesuai dengan
dengan proses proses
komunikasi komunikasi
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
Asesmen
Perkiraan Waktu
Pelatihan
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk (jampel)
Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Kerja Pengetah Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
uan mpilan
2. Menjelaskan 2.1 Definisi dan a) Dapat menerangkan a) Definisi dan a) Menerangkan a) Cermat 1 4
pengetahuan dasar prinsip dasar definisi dan prinsip prinsip dasar definisi dan b) Teliti
komunikasi komunikasi dasar komunikasi komunikasi prinsip dasar c) Taat asas
diterangkan secara secara teoritis b) komunikasi
teoritis. b) Mampu menerangkan secara
definisi dan prinsip c) teoritis
dasar komunikasi
secara teoritis
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
2.2 Fungsi a) Dapat menguraikan a) Fungsi a) Menguraikan a) Cermat
komunikasi fungsi komunikasi komunikasi fungsi b) Teliti
diuraikan secara secara sistematis secara komunikasi c) Taat asas
sistematis. b) Mampu menguraikan sistematis secara sistematis
fungsi komunikasi
secara sistematis
c) Harus ceramt, teliti dan
taat asas
Asesmen
3. Membedakan 3.1 Komponen a) Dapat menjelaskan a) Komponen a) Menjelaskan a) Cermat 1 4
komponen komunikator dari secara teoritis komunikator secara teoritis b) Teliti
komunikasi proses komunikasi komponen dari proses komponen c) Taat asas
dijelaskan secara komunikator dari komunikasi komunikator dari
teoritis. proses komunikasi proses
b) Mampu menjelaskan komunikasi
secara teoritis
komponen komunikator
dari proses komunikasi
c) Harus ceramat, teliti
dan taat asas
3.2 Komponen a) Dapat menjelaskan a) Komponen a) Menjelaskan a) Cermat
pesan dari proses secara teotitis pesan dari secara teotitis b) Teliti
komunikasi komponen pesan dari proses komponen pesan c) Taat asas
dijelaskan secara proses komunikasi komunikasi dari proses
teoritis. b) Mampu menjelaskan komunikasi
secara teotitis
komponen pesan dari
proses komunikasi
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
Perkiraan Waktu
Pelatihan
Materi Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk (jampel)
Indikator Unjuk Kerja
Kompetensi Kerja Pengetah Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
uan mpilan
3.3 Komponen a) Dapat menjelaskan a) Komponen a) Menjelaskan a) Cermat
media dari proses komponen media dari media komponen media b) Teliti
komunikasi proses komunikasi komunikasi dari proses c) Taat asas
dijelaskan secara secara teoritis sesuai sesuai jenis- komunikasi
teoritis sesuai jenisjenis nya jenisnya. secara teoritis
jenisjenisnya. b) Mampu menjelaskan b) Jenis-jenis sesuai jenisjenis
komponen media dari media nya
proses komunikasi komunikasi
secara teoritis sesuai
jenis-jenis nya
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
3.4 Komponen a) Dapat menjelaskan a) Komponen a) Menjelaskan a) Cermat
komunikan dalam komponen komunikasi komunikasi komponen b) Teliti
proses komunikasi dalam proses dalam proses komunikasi c) Taat asas
dijelaskan secara komunikasi secara komunikasi dalam proses
teoritis. teoritis secara teoritis komunikasi secara
b) Mampu menjelaskan teoritis
komponen komunikasi
dalam
c) proses komunikasi
secara teoritis
d) Harus cermat, teliti dan
taat asas
PerkiraanWaktu
Elemen Materi Pelatihan Pelatihan
Kompetensi Kriteria Indikator (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Ketera
huan mpilan
1. Menyusun 1.1 Design brief a) Dapat a) Penyusunan design a) Menyusun design brief a) Cermat 2 3
design brief untuk menjelaskan cara brief untuk untuk pengembangan b) Teliti
pengembangan penyusunan pengembangan desain konsep desain c) Taat asas
konsep desain design brief berdasarkan project berdasarkan project
disusun b) untuk brief brief
berdasarkan pengembangan
project brief konsep desain
berdasarkan
project brief
c) Mampu menyusun
design brief untuk
pengembangan
konsep desain
berdasarkan
project brief
d) Harus teliti,
cermat, dan taat
azas
PerkiraanWaktu
Elemen Materi Pelatihan Pelatihan
Kompetensi Kriteria Indikator (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Ketera
huan mpilan
1.2 Design brief a) Dapat a) Penyusunan design a) Menyusun design a) Cermat
untuk pihak ketiga menjelaskan cara brief untuk pihak brief untuk pihak b) Teliti
disusun menyusun design ketiga berdasarkan ketiga berdasarkan c) Taat asas
berdasarkan brief untuk pihak project brief project brief
project brief ketiga
berdasarkan
project brief
b) Mampu menyusun
design brief untuk
pihak ketiga
berdasarkan
project brief
c) Harus teliti ,
cermat, dan taat
azas
Asesmen
2. Melaksanakan 2.1 Proyek desain a) Dapat a) penguraian proyek a) menguraikan proyek a) Cermat 1 4
design brief diuraikan secara menjelaskan cara desain secara desain secara b) Teliti
komprehensif menguraikan komprehensif komprehensif c) Taat asas
proyek desain
secara
komprehensif
b) Mampu
menguraikan
proyek desain
secara
komprehensif
c) Harus teliti,
cermat, dan taat
azas
PerkiraanWaktu
Elemen Materi Pelatihan Pelatihan
Kompetensi Kriteria Indikator (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Ketera
huan mpilan
2.2 Tujuan desain a) Dapat a) Tujuan desain sesuai a) menyatakan tujuan a) Cermat
dinyatakan sesuai menjelaskan cara project brief desain sesuai project b) Teliti
project brief menyatakan brief c) Taat asas
tujuan desain
sesuai project
brief
b) Mampu
menyatakan
tujuan desain
sesuai project
brief
c) Harus teliti,
cermat, dan taat
azas
2.3 Ruang lingkup a) Dapat a) Simpulan ruang a) menyimpulkan ruang a) Cermat
desain menjelaskan cara lingkup desain lingkup desain b) Teliti
disimpulkan menyimpulkan berdasarkan project berdasarkan project c) Taat asas
berdasarkan ruang lingkup brief brief
project brief b) desain
berdasarkan
project brief
c) Mampu
menyimpulkan
ruang lingkup
desain
berdasarkan
project brief
d) Harus teliti,
cermat, dan taat
azas
PerkiraanWaktu
Elemen Materi Pelatihan Pelatihan
Kompetensi Kriteria Indikator (jampel)
Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Ketera
huan mpilan
2.4 Khalayak a) Dapat a) Penentuan khalayak a) menentukan khalayak a) Cermat
sasaran ditentukan menjelaskan cara sasaran sesuai project sasaran sesuai project b) Teliti
sesuai project brief menentukan brief brief c) Taat asas
khalayak sasaran
sesuai project
brief
b) Mampu
menentukan
khalayak sasaran
sesuai project
brief
c) Harus teliti,
cermat, dan taat
azas
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Keteram
huan pilan
1. Memilih jenis 1.1 Perangkat a) Dapat menjelaskan a. Perangkat lunak a. menjelaskan a. Cermat 5 10
perangkat lunak lunak yang relevan perangkat lunak yang yang relevan perangkat lunak b. Teliti
digunakan relevan digunakan digunakan sesuai yang relevan c. Taat asas
dijelaskan sesuai sesuai jenis-jenis dan jenis-jenis dan digunakan sesuai
jenisjenis dan perbedaan utamanya perbedaan jenisjenis dan
perbedaan utamanya. b) Mampu menjelaskan utamanya perbedaan
perangkat lunak yang utamanya
relevan digunakan
sesuai jenis-jenis dan
perbedaan utamanya
c) Harus teliti, cermat,
dan taat azas
1.2 Manfaat, a. Dapat menguraikan a. Manfaat, karakter, a. menguraikan a. Cermat
karakter, manfaat, karakter, keunggulan dan manfaat, karakter, b. Teliti
keunggulan dan keunggulan dan kekurangan dari keunggulan c. Taat asas
kekurangan dari kekurangan dari tiap tiap jenis b. dan kekurangan
tiap jenis perangkat jenis perangkat perangkat lunak dari tiap jenis
lunak yang lunak yang yang digunakan perangkat lunak
digunakan digunakan secara secara teoritis dan yang digunakan
diuraikan secara teoritis dan melalui melalui contoh secara teoritis dan
teoritis dan melalui contoh karya. karya melalui contoh
contoh karya. b. Mampu karya.
menguraikan
manfaat, karakter,
keunggulan dan
kekurangan dari tiap
jenis perangkat
lunak yang
digunakan secara
teoritis dan melalui
contoh karya.
c. Harus teliti, cermat,
dan taat azas
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Keteram
huan pilan
1.3 Perangkat lunak a. Dapat memilih a. perangkat lunak a. Memilih perangkat a. Cermat
dipilih sesuai perangkat lunak sesuai kebutuhan lunak sesuai b. Teliti
kebutuhan. sesuai kebutuhan kebutuhan c. Taat asas
b. Mampu memilih
perangkat lunak
sesuai kebutuhan
c. Harus teliti, cermat,
dan taat azas
Asesmen
2. Menetapkan 2.1 Fasilitas dalam a. Dapat menggunakan a. fasilitas dalam a. menggunakan a. Cermat 5 50
perangkat lunak perangkat lunak fasilitas dalam perangkat lunak fasilitas dalam b. Teliti
digunakan secara perangkat lunak secara optimal perangkat lunak c. Taat asas
optimal sesuai secara optimal sesuai sesuai fungsinya secara optimal
fungsinya. fungsinya. sesuai fungsinya.
b. Mampu
menggunakan
fasilitas dalam
perangkat lunak
secara optimal sesuai
fungsinya.
c. Harus teliti, cermat,
dan taat azas
2.2 Perangkat • Dapat memanfaatkan • perangkat lunak • memanfaatkan • Cermat
lunak yang sesuai perangkat lunak yang yang sesuai untuk perangkat lunak yang • Teliti
dimanfaatkan untuk sesuai untuk menghasilkan karya sesuai untuk • Taat asas
menghasilkan karya menghasilkan karya desain yang menghasilkan karya
desain yang desain yang produktif produktif dan hasil desain yang produktif
produktif dan hasil dan hasil kerja yang kerja yang optimal dan hasil kerja yang
kerja yang optimal. optimal. optimal.
• Mampu
memanfaatkan
perangkat lunak yang
sesuai untuk
menghasilkan karya
desain yang produktif
dan hasil kerja yang
optimal.
Perkiraan Waktu
Materi Pelatihan Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengeta Keteram
huan pilan
• Harus teliti, cermat,
dan taat azas
Asesmen
1.5 Unit Kompetensi : Menciptakan karya desain
Kode Unit : M.74100.010.01 Perkiraan
Waktu Pelatihan : 160 Jam @ 45 menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk Indikator Unjuk (jampel)
Kompetensi Kerja Kerja
Pengeta Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan mpilan
1. 1.1. Kata kunci a) Dapat menjelaskan a) Kata – kata a) Mengidentifikasi a) Cermat 5 15
Mengidentifikas yang berkaitan kata – kata kunci kunci yang kata b) Teliti
i design brief dengan data – data yang berkaitan berkaitan dengan b) kata kunci yang c) Taat asas
atau project awal dan kebutuhan dengan data – data data – data awal berkaitan dengan
brief mood/karakter awal dan kebutuhan dan kebutuhan data – data awal
visual ditetapkan mood/karakter visual mood/karakter dan kebutuhan
melalui proses yang di dapat melalui visual mood/karakter
brainstorming proses brainstorming visual yang di dapat
melalui proses
b) Mampu brainstorming
mengidentifikasi kata
– kata kunci yang
berkaitan dengan
data – data awal dan
kebutuhan
mood/karakter visual
yang di dapat melalui
proses brainstorming
• Cermat
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk Indikator Unjuk (jampel)
Kompetensi Kerja Kerja
Pengeta Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan mpilan
1.2. Konsep desain a. Dapat menjelaskan a. Proses penentuan a. Mengidentifikasi • Teliti
ditentukan proses penentuan konsep desain kata kata kunci
berdasarkan kata – dalam menentukan
• Taat asas
konsep desain berdasarkan kata
kata kunci berdasarkan kata – – kata kunci konsep desain
kata kunci
b. Mampu
mengidentifikasi kata
– kata kunci dalam
menentukan konsep
desain
c. Harus cermat, teliti,
dan taat asas
1.3. Karakter/mood • Dapat a. Proses a. Mengidentifikasi • Cermat
visual menjelaskan proses pengembangan karakter/mood visual • Teliti
dikembangkan pengembangan karakter/mood agar dapat • Taat asas
sesuai arahan dari • karakter/mood visual sesuai dikembangkan
konsep desain visual sesuai arahan arahan konsep sesuai dengan
konsep desain desain konsep desain
• Mampu
mengidentifikasi
karakter/mood visual
agar dapat
dikembangkan sesuai
dengan konsep desain
• Harus cermat,
teliti, dan taat asas
Asesmen
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk Indikator Unjuk (jampel)
Kompetensi Kerja Kerja
Pengeta Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan mpilan
2. Membuat 2.1 Sketsa a) Dapat menjelaskan a) Cara a) Mengidentifikasi a) Cermat 5 10
sketsa karya thumbnail cara mengembangkan sketsa thumbnail b) Teliti
desain dikembangkan sesuai mengembangkan sketsa thumbnail sesuai konsep c) Taat asas
konsep kreatif yang sketsa thumbnail sesuai konsep kreatif yang
ditentukan sesuai konsep kreatif kreatif yang ditentukan
yang ditentukan ditentukan
b) Mampu
mengidentifikasi
sketsa thumbnail
sesuai konsep
kreatif yang
ditentukan
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas
Asesmen
Asesmen
5. Menciptakan 5.1. Material untuk a. Dapat a) Jenis material a) Menentukan a) Cermat 5 100
purwarupa/ purwarupa menjelaskan jenis untuk purwarupa material untuk b) Teliti
dummy karya ditentukan sesuai material untuk sesuai dengan purwarupa sesuai c) Taat asas
desain dengan konsep purwarupa sesuai konsep desain dengan konsep
desain dengan konsep desain desain
b. Mampu menentukan
material untuk
purwarupa sesuai
dengan konsep desain
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk Indikator Unjuk (jampel)
Kompetensi Kerja Kerja
Pengeta Ketera
Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan mpilan
c. Harus cermat, teliti,
dan taat asas
5.2. Teknik a) Dapat menjelaskan a) Teknik a) Menentukan teknik a) Cermat
pembuatan teknik pembuatan pembuatan pembuatan b) Teliti
purwarupa purwarupa sesuai purwarupa sesuai purwarupa sesuai c) Taat asas
ditentukan sesuai dengan konsep dengan konsep dengan konsep
dengan konsep desain desain desain
desain b) Mampu menentukan
teknik pembuatan
purwarupa sesuai
dengan konsep
desain
c) Harus cermat, teliti,
dan taat asas