FASE : A
KELAS : 1 & 2
MATA PELAJARAN : IPAS
ANGGOTA :
1. Sadaiah, S.Pd.SD
2. Nurul Fatanah, S.Pd.SD
3. Putri Nabila, S.Pd
Capaian Pembelajaran Konten / Materi Kompetensi Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Alokasi
Pancasila Waktu
Peserta didik mengenali anggota tubuh 1. mengenal anggota tubuh 1.1 Disajikan gambar peserta didik dapat mandiri, bernalar kritis 3 jp
tubuh manusia, seperti menyebutkan nama-nama pancaindra
manusia manusia seperti pancaindra dan
pancaindra serta cara 1.2 peserta didik dapat mengetahui kegunaan
perawatannya. Peserta pancaindra dan cara perawatannya dari pancaindra
1.3 peserta didik dapat mengetahui cara
didik mengolaborasikan cara perawatan pancaindra
pemahaman tentang
konsep waktu, siang perawatannya
malam, dan mengenal
nama-nama hari, nama-
nama bulan, kondisi
cuaca dan
keterkaitannya dengan
aktifitas sehari-hari.
pemahaman 2. membedakan antara siang dan 2.1 Disajikan gambar benda langit peserta bernalar kritis, mandiri 3 jp
malam didik dapat membedakan siang dan malam
waktu
3. mengenal nama-nama bulan dan 3.1 peserta didik dapat menuliskan nama-
nama-nama nama bulan
nama-nama hari
3.2 peserta didik dapat menyebutkan nama-
bulan nama hari
nama-nama
hari
siang dan
malam
kondisi cuaca 4. memahami kondisi cuaca yang 4.1 Disajikan gambar cuaca peserta didik beriman dan bertaqwa 3 jp
dapat mengetahui cuaca yang terjadi kepada Tuhan YmE,
akan terjadi
mandiri, bernalar
kritiss