BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2021/22.1 (2021.2)

Nama Mahasiswa : SANTI SUNTIA

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 856746359

Tanggal Lahir : 17 APRIL 2001

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4005 / PROFESI KEGURUAN

Kode/Nama Program Studi : 118 / PGSD

Kode/Nama UPBJJ : 18 / PALEMBANG

Hari/Tanggal UAS THE : RABU / 29 DESEMBER 2021

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Surat Pernyataan Mahasiswa

Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : SANTI SUNTIA

NIM : 856746359
Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4005 / PROFESI KEGURUAN
Fakultas : FKIP
Program Studi : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UPBJJ-UT : PALEMBANG

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran
atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
AIR KUMBANG, 29 DESEMBER 2021

Yang Membuat Pernyataan

SANTI SUNTIA
 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Penyelesaiannya :
1. Menurut pendapat saya, kisah inspiratif dari kesungguhan Pak Avan dalam mengajar di masa pandemi covid-19
saat ini, merupakan suatu penerapan keprofesionalitas seorang guru. Adapun penerapan karakteristik
profesional yang telah dimiliki oleh Pak Avan, yang saya ketahui yakni sebagai berikut:
 Memiliki kemampuan dalam menguasai perangkat teknologi yang dibutuhkan, seperti hp, laptop dan
teknologi lainnya yang dibutuhkan untuk menunjang pembelajaran online. Karena pada masa pandemi
seperti saat ini, memanglah sangat mengharuskan untuk bisa menguasai IPTEK, baik itu pendidik maupun
para peserta didiknya. Sama halnya dengan Pak Avan yang sudah bisa menguasai teknologi, terutama yang
dapat menunjang keberlangsungan pembelajaran online. Meskipun masih ada anak didik yang belum ada
teknologi penunjangnya, ataupun ada juga yang belum bisa menguasainya, namun sejatinya Pak Avan sebagai
tenaga pendidik sudah berusaha untuk membantu muridnya untuk membantu penyelesaian masalahnya.
 Disiplin dan pandai mengatur waktu. Hal tersebut dimiliki oleh Pak Avan, yang selama pembelajaran
berlangsung, beliau hadir tepat waktu pada saat kelas belajar online. Meskipun anak didiknya masih banyan
yang terkendala sinyal, ataupun hal lainnya yang mengakibatkan keterlambatan dalam masuk kelas onlinenya,
namun beliau tetap disiplin dengan masuk tepat waktu.
 Memiliki kepribadian yang baik, rela melakukan apapun demi semua muridnya bisa mengikuti
pembelajarannya. Bahkan, beliau rela mendatangi rumah muridnya demi mencari tau kendala yang dialami
muridnya karena tidak ikut dalam pelajaran online yang telah diadakan. Coba jika orang lain yang berada
diposisi Pak Avan? Pastinya tidak mau tau soal masalah yang terjadi pada siswanya, karena masuk atau
tidaknya seorang siswa dalam kelas online-nya bukanlah salah seorang guru. Namun berbeda dengan yang
dilakukan Pak Avan, beliau rela pergi keluar rumah demi menjuampai siswanya. Beliau tidak duduk manis
dirumah saja, melainkan ikut begerak dalam kemajuan bersama.
 Sangat mengahargai orang lain, dan memiliki jiwa kemanusian baik.
 Memiliki rasa tanggung jawab yang besar sebagai seorang guru.
 Mengesampingkan himbauan yang ada, demi hal yang jauh lebih penting lagi mengenai tangung jawabnya
sebagai seorang guru. Yakni dengan memastikan semua muridnya bisa masuk dalam kelas online-nya tanpa
terkendala suatu apapun.

2. Menurut pendapat saya, media pembelajaran adalah salah satu komponen pembelajaran yang memanglah
sangat penting harus ada. Dengan adanya media pembelajaran, maka dapat merangsang pikiran, perasaan,
minat, dan juga perhatian siswa sehingga proses kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan
hasil yang berkualitas. Oleh kerena itu, dalam pembelajaran Tek Prosedur tersebut, seharusnya menggunakan
media yang menjunjang yakni : laptop / komputer, proyektor, dan juga papan tulis sebagai media layarnya.
Media tersebut saya rekomendasikan karena; sangat menunjang kegiatan pembelajaran dan
penyampaiannya mudah untuk dipahami serta di ingat oleh para peserta didik. Penyampaian pembelajaran teks
prosedurnya, bisa disajikan dalam bentuk PPT dengan berbagai animasi menarik sebagai tampilannya, yang
kemudian terpanpang nyata di depan kelas melalui layar proyektor yang telah terpancar pada media papan tulis.

BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Hal tersebut sanggat membantu para peserta didik dalam mengingat materi dan tidak bosan saat pembelajaran
 berlangsung.
Untuk melakukan pembelajaran, kita sebagai seorang guru harus pandai-pandai dalam memilih dan
memakai media yang diperlukan untuk menunjang keberlangsungan kegiatan pembelajaran. Tidak ada salahnya
kita memanfaatkan teknologi sebagi media pembelajarannya agar lebih praktis. Seperti dalam penyempaian teks
prosedur yang bisa disajikan dengan gambar-gambar yang menarik pada setiap penjelasan langkah-langkahnya.
Agar para peserta didik bisa mudah mengingat langkah-langkah dalam teks prosedur tersebut dengan baik,
karena informasi yang tersaji masuk dengan mudah kedalam daya ingat peserta didik.

3. Baiklah, adapun rancangan kegiatan utama pembelajaran yang telah saya buat, yang seharusnya dilakukan oleh
Bu Intan, adalah sebagai berikut:
a) Pendahuluan atau Tahap pengenalan pelajaran
 Melibatkan para peserta didik dalam mencari informasi yang luas dan dalam mengenai pembahasan teks
deskriptif.
 Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lain. Masing-
masing peserta didik membawa sumber belajar lain, seperti koran, majalah ataupun sumber lainnya.
b) Tahap penyajian bahan pelajaran
 Membiasakan peserta didik membaca terlebih dahulu mengenai materi yang akan disampaikan, yakni
mengenai teks deskriptif.
 Memberi pertanyaan yang menggali, tentang apa itu teks deskriptif? Kepada para peserta didik.
 Guru akan menjelaskan secara rinci mengenai teks deskriptif, dan menjelaskan pula bagian-bagiannya
serta contoh dari teks tersebut.
c) Kegiatan inti pelajaran
 Para peserta didik mencari sendiri contoh dari teks deskriptif dari sumber belajar yang telah mereka bawa
masing-masing.
 Setelah menemukan contohnya, selanjutnya para peserta didik dapat menentukan bagian-bagian dari
struktur teks deskripsi yang ada pada teks deskriptif yang telah mereka temukan.
 Setiap peserta didik membacakan teks deskriptifnya didepan kelas.
d) Kegiatan penutup
 Peserta didik maju kedepan kelas untuk menceritakan teks deskriptif, yang secara spontan mereka buat
tentang suatu hal yang mereka temukan dalam kehidupan sehari-harinya.
 Guru dan siswa melakukan refleksi mengenai teks deskriptif serta mengambil kesimpulan dari
pembelajaran yang telah disampaikan.

4. Menurut pendapat saya, pada masa pandemi seperti saat ini memanglah mengaharuskan para pendidik untuk
pandai dalam menguasai IPTEK. Hal tersebut sama halnya dengan Pak Hermansyah yang seharusnya lebih
mengembangkan kompetensi keprofesionalitasnya sebagai seorang guru. Adapun rekomendasi program dari
saya, yang bisa dilakukan oleh Pak Hermansyah tersebut adalah, sebagai berikut:
 Mengikuti pelatihan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Pelatihan seperti ini dapat
diselengarakan oleh berbagai pihak, seperti sekolah, dinas pendidikan, asosiasi guru, yayasan pendidikan
tertentu, atau pihak lain yang tertarik dengan dunia pendidikan. Namun, Guru jangan hanya menunggu untuk
di tugaskan mengikuti pelatihan, tetapi harus aktif mencari informasi tentang pelatihan yang relevan dengan
kebutuhannya. Jika Pak Hermansyah sudah pandai menguasai teknologi dibidang IPTEK, hal tersebut akan
menunjang keberlangsungan belajar dengan baik dan tepat, sesuai dengan kebutuhan saat ini.
 Mengikuti berbagai seminar atau diskusi, khususnya yang bertema pembelajaran online pada masa pandemi
seperti saat ini.

BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

 Ikut serta dalam mengikuti perkembangan terbaru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam bidang
 studi/ilmu Agama yang menjadi studi yang diampu oleh Pak Hermansyah.
 Melakukan penelitian, khususnya penelitian tindakan kelas (PTK), yaitu penelitian yang dilakukan Pak
Hermansyah sebagai guru dikelas daringnya sendiri melalui refleksi diri. Dengan tujuan memperbaiki
kinerjanya sehingga hasil belajar siswa menningkat.
 menjadi anggota organisasi profesi guru sesuai dengan bidang masing-masing guru. Ataupun mengikuti
kegiatan KKG (kelompok kerja guru) dan komunitas guru lainnya yang sesuai.

5. Menurut pendapat saya, kode etik seorang guru memang perlu untuk dipatuhi karena kode etik sendiri adalah
norma dan etika bagi guru dalam melaksanakan tugas profesional sebagai guru. Adapun hal yang dilakukan oleh
Miss Karina tersebut, sesuai dengan kode etik guru berikut ini:
 Guru mengadakan komunikasi, terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi
menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan. Tindakan yang dilakukan oleh Miss Karina sesuai dengan
bunyi kode etik tersebut, yakni dengan mendengarkan keluhan dari Bu Yosi sebagai orang tua murid
mengenai permasalahan anaknya. Dan Miss Karina pun berusaha untuk menyelesaikan permasalahan yang
telah disampaikan dengan berdiskusi kepada guru lainnya.
 Guru menciptakan susana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid sebaik-
baiknya bagi kepentingan pendidikan. Sama halnya dengan tindakan yang dilakukan oleh Miss Karina tersebut
yang secara baik dan sopan mau mendengarkan keluhan dari oarang tua murid.
 Guru secara sendiri-sendiri atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu
profesinya. Yakni dengan Miss Karina berdiskusi kepada guru bahasa inggris yang lainnya, untuk membahas
suatu masalah guna mencapai tujuan pendidikan bersama.
 Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru, baik berdasarkan lingkungan kerja
maupun didalam hubungan keseluruhan. Seperti wacana pada soal nomer lima tersebut, dengan jelas bahwa
antara Miss Karina dengan guru-guru lainnya terjalin hubungan yang baik. Yakni mereka mau berdiskusi
bersama mengenai suatu permasalahan.

Alhamdulillah Ala Kulli Hal