RPPH Diriku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)
KELOMPOK : A (USIA 4-5 TH)

HARI/TANGGAL : SENIN
TEMA/SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( ANGGOTA TUBUH)
SEMESTER / MINGGU : I / 1
KD.1.1-1.2-2.1-2.9-3.3-4.3-4.6-4.6-3.8-4.8-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGIATAN :
 Tubuhku ciptaan tuhan

 Upacara bendera/ baris berbaris
 Bercakap-cakap tentang diriku
 Bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh
 Mengenal perilaku baik dan tidak ( p. 2 )
 Doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
 Menyebut nama diriku dan kesukaanku
 Menghafal surah-surah, hadits dan doa-doa pendek
STRATEGI PEMBELAJARAN :
 Bercerita
ALAT DAN BAHAN :
 Pola gambar tubuhku

 Tematik 1
 Pensil
PROSES KEGIATAN :
A. PEMBUKAAN : ( 09.00 – 09.0 )

 Bernyanyi adalah aku
 Bertepuk- tepuk tangan
 Gambar diriku / diri sendiri
 Berdiskusi bagian – bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh
 Berdoa sebelum kegiatan dimulai
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al-falaq
 Membaca dan menghafal doa naik kendaraan
 Membaca dan menghafal hadits perintah shalat
 Bernyanyi dan menghafal nama-nama bagian tubuh dalam bahasa arab
C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

 Membaca buku mari membaca
 Menulis huruf
D. KEGIATAN INTI : (10.00 – 10.50 )

 Bercakap-cakap tentang diriku
 Mengenal perilaku baik dan tidak baik (p.2)
E. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.50 – 11.00 )

 Menanyakan perasaan selama seharian ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa saja yang paling disukai.
 Menginformasikan pembelajaran/kegiatan untuk esok hari
 Bercerita pendek berisi pesan-pesan
 Bernyanyi salam dan pulang
Bekasi, 24 Juli 2017
Mengetahui,
Kepala sekolah TKIT AIS Wali kelas TK A
( Anna Yusnita,S.Pd )
KELOMPOK : A (USIA 4-5 TH)

HARI/TANGGAL : SELASA
TEMA/SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( ANGGOTA TUBUH)
KD.1.1-1.2-2.1-2.9-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGIATAN :
 Menyanyi lagu anak-anak

 Bercakap-cakap tentang diriku
 Berjingkat-jingkat (melompat-lompat)
 Math
 Menghafal surah-surah, hadits dan doa-doa pendek
 Menyanyikan lagu Arabic ‘ part of body ‘
 Shalat dhuha berjamaah
 Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan.
 Bercerita dan bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Math modul
PROSES KEGIATAN :
A. PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

 Bernyanyi adalah aku
 Bertepuk- tepuk tangan
 Gambar diriku / diri sendiri
 Berdiskusi bagian – bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh
 Shalat dhuha berjamaah
 Berdoa sebelum kegiatan dimulai
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al-falaq
 Membaca dan menghafal doa naik kendaraan
 Bernyanyi dan menghafal nama-nama bagian tubuh dalam bahasa arab

 Menulis huruf
D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

 Sarapan bersama
 Bermain diluar kelas bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.50 )

 Bertepuk tangan dengan gerak
 Berjingkat – jingkat.
 Math : Recognise number 1 to 10
F. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.50 – 11.00 )

 Menanyakan perasaan selama seharian ini
 Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa saja yang paling disukai.
 Menginformasikan pembelajaran/kegiatan untuk esok hari
 Bercerita pendek berisi pesan-pesan
 Bernyanyi salam dan pulang
Mengetahui,
Kepala sekolah TKIT AIS Wali kelas TK A
KELOMPOK : A ( USIA 4-5 TH )

HARI / TANGGAL : RABU
TEMA / SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( ANGGOTA TUBUH )
SEMESTER / MINGGU : 1 / 1
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :
 Menyanyi Lagu Anak-Anak

 Meneliti dan meloncat
 Melipat dengan dua lipatan
 Science
 Membaca dan menulis huruf
 Menghafal surah, doa dan hadits pendek
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Kertas lipat
 Jembatan titian
 Pensil
 Buku
PROSES KEGIATAN :
A. KEGIATAN PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

 Menyanyikan Lagu Anak-Anak
 Berdoa sebelum kegiatan
 Mengamati tubuh diri sendiri
 Menggunakan kata tolong, maaf dan terima kasih pada setiap kesempatan.
 Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan untuk bermain.
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al falaq
 Membaca dan menghafal du’a transportation
 Bernyanyi dan menghafal nama-nama anggota tubuh dalam bahasa Arab.

 Menulis huruf
D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Melipat dengan 2 lipatan
 Meniti dan melompat
 Science : Mencampur warna merah, biru dan kuning

 Menanyakan perasaan selama seharian
 Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
 Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
 Berdoa sesudah kegiatan
 Bernyanyi, salam dan pulang
Mengetahui,
Kepala sekolah TKIT AIS Guru kelas

HARI / TANGGAL : KAMIS
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Mengucap nama anggota tubuh
 Meluncur papan luncuran
 English
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Papan luncur/ perosotan

 Gambar panca indra
 Pensil
 Buku tema 1
PROSES KEGIATAN :

 Mengamati cara bermain
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )


 Membaca Iqra
 Menulis huruf
D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )
 Meluncur di papan luncur
 Mengucap panca indra
 English : Colouring object correctly ( page 8-9 )

Mengetahui,

HARI / TANGGAL : JUMAT
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGIATAN :

 Berolah raga (senam)
 Mendengarkan cerita tentang nabi dan rosul
 Art and Craft : Kolase wajahku
 Mewarnai gambar
 Bercerita dan bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Buku tema
 Televisi
 USB
 Gambar wajahku
 Benang woll, lem.
PROSES KEGIATAN :

 Mendengarkan percakapan guru
 Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan untuk bermain
 Senam mengikuti gerakan yang dilakukan guru
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

 Sarapan bersama
D. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Mendengarkan siroh nabi Adam, Idris dan Nuh
 Art and craft : mengkolase wajahku
 Mewarnai : aku memekai baju

Mengetahui,

HARI / TANGGAL : SENIN
TEMA / SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( MAINAN KESUKAAN )
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Upacara / baris berbaris
 Tanya jawab / bercakap-cakap tentang kesukaan
 Mengenal suku kata
 Bercerita
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Potongan bentuk geometri
 Kertas gambar
 krayon
PROSES KEGIATAN :

 Upacara/ baris berbaris
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al-lahab
 Membaca dan menghafal du’a enter rest room
 Membaca dan menghafal hadits kewajiban menuntut ilmu

 Menulis huruf/angka

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Tanya jawab / bercakap-cakap tentang kesukaan
 Mengenal suku kata dan menebalkan huruf

Mengetahui,

HARI / TANGGAL : SELASA
TEMA / SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( MAINAN KESUKAAN)
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Bermain menaiki tangga permainan out door
 Menunjuk panca indra ( hidung, mata, telinga )
 Math
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Tangga permaian diluar kelas
 Gambar indera
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )


 Membaca IQRO

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Menaiki tangga
 Menunjuk panca indra hidung, mata dan telinga
 Math : Trace and write the numbers ( page 11 )

 Bernyanyi, salam dan pulang.
Bekasi, 01 Agustus 2017

Mengetahui,

KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Mengikuti ucapan guru
 Mengamati gambar anggota tubuh ucapan
 Science : Mengenal macam-macam rasa
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Macam-macam rasa
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )



 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Mengikuti ucapan guru
 Science : Mengenal macam-macam rasa dengan mencoba langsung ( garam, gula, asam, saus cabai, kopi

Mengetahui,

TEMA / SUB TEMA : DIRIKU / DIRI SENDIRI ( MAINAN KESUKAAN)
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Bersenandung
 Menebalkan tulisan
 English
 Bernyanyi dan bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Mobil-mobilan
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )


 Membaca IQRO

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Bernyanyi bebas maju ke depan
 Menebalkan tulisan
 English : Identify clasrom objects ( P. 11 )

Mengetahui,

KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Mewarnai
 Art and craft : membuat pola dengan kelereng
 Berpusat pada anak
ALAT DAN BAHAN :
 Buku tema
 Televisi
 USB
 Kelereng
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al - lahab

 Sarapan bersama
D. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Mewarnai : aku bermain dengan teman
 Art and Craft : membuat pola dengan kelereng

Mengetahui,

HARI / TANGGAL : SENIN
TEMA / SUB TEMA : AKU / PANCA INDERA
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGIATAN :

 Upacara / baris berbaris
 Menaiki dan menuruni tangga
 Bercakap-cakap tentang panca indera
 Tanya jawab tentang panca indera
 Menempelkan mata pada tempatnya
 Menyanyikan lagu dua mata saya
 Bercerita dan bernyanyi
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 tangga
 gambar panca indera
PROSES KEGIATAN :

 Upacara/ baris berbaris
B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al-Kaafirun
 Membaca dan menghafal du’a from the rest room
 Membaca dan menghafal hadits ucapan baik


 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Menaiki dan menuruni tangga
 Menempelkan gambar mata
 Tanya jawab tentang panca indera

Mengetahui,

HARI / TANGGAL : SELASA
KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Lompat tinggi dengan karet
 Menyimak / mendengarkan cerita
 Menebalkan huruf
 Math
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Tali karet
 Gambar panca indera
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

 Membaca dan menghafal surah al-kaafirun

 Membaca IQRO

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Kebersamaan dalam bermain lompat tali karet
 Mewarnai gambar panca indera
 Math : Arrange number 1-5 and match the number to the words ( P. 10 )

Mengetahui,

KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Menebalkan huruf a,I,u,e,o
 Bermain tebak kata bisik berantai
 Science
 Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Hula hoop
 krayon
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )



 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Bermain bisik berantai
 Science : meraba , merasa dan mendengar ( fungsi panca indera )

Mengetahui,

KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGIATAN :

 Belajar konsep huruf ‘i’
 English
 Bermain
ALAT DAN BAHAN :
 Pensil
 Buku
 Kartu huruf
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )


 Membaca IQRO

 Sarapan bersama
E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 English : Circle the correct objects ( P. 12-13 )
 Belajar konsep huruf ‘I ‘

Mengetahui,

KD. 1.1-1.2-2.1-2.8-3.1-4.1-3.3-4.3-3.6-4.6-3.10-4.10-3.11-4.11-3.15-4.15
MATERI KEGITAN :

 Mewarnai gambar
 Art and craft
 Bermain dan bercerita
ALAT DAN BAHAN :
 Buku tema
 Televisi
 USB
 Crayon
PROSES KEGIATAN :

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )


 Sarapan bersama
D. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

 Mewarnai : adab terhadap kakek Dan nenek
 Art and craft : menyusun dan menggunting puzzle.

Mengetahui,

RPPH Diriku

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH Diriku

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A (USIA 4-5 TH)

 Tubuhku ciptaan tuhan

ALAT DAN BAHAN :

 Pola gambar tubuhku

A. PEMBUKAAN : ( 09.00 – 09.0 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

D. KEGIATAN INTI : (10.00 – 10.50 )

E. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.50 – 11.00 )

Bekasi, 24 Juli 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A (USIA 4-5 TH)

 Menyanyi lagu anak-anak

 Bercerita dan bermain

ALAT DAN BAHAN :

A. PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.50 )

F. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.50 – 11.00 )

Bekasi, 25 Juli 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A ( USIA 4-5 TH )

 Menyanyi Lagu Anak-Anak

ALAT DAN BAHAN :

A. KEGIATAN PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00

E. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

F. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.45 – 11.00 )

Bekasi, 26 Juli 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A ( USIA 4-5 TH )

 Menyanyi Lagu Anak-Anak

ALAT DAN BAHAN :

 Papan luncur/ perosotan

A. KEGIATAN PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

F. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.45 – 11.00 )

Bekasi, 27 Juli 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A ( USIA 4-5 TH )

 Menyanyi Lagu Anak-Anak

 Bercerita dan bermain

ALAT DAN BAHAN :

A. KEGIATAN PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00 )

D. KEGIATAN INTI : ( 10.00 – 10.45 )

E. KEGIATAN PENUTUP : ( 10.45 – 11.00 )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN(RPPH)

KELOMPOK : A ( USIA 4-5 TH )

 Menyanyi Lagu Anak-Anak

ALAT DAN BAHAN :

A. KEGIATAN PEMBUKAAN : ( 08.00 – 08.30 )

B. HAFALAN : ( 08.30 – 09.00 )

C. MEMBACA DAN MENULIS HURUF: ( 09.00 – 09.30 )

D. ISTIRAHAT/BREAKFAST : ( 09.30 – 10.00