KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat A/llah S.W.T. karena atas limpahan taufik
dan hidayah-Nya semata, Program Kerja %tandar Pembiayaan untuk Tahun Pelajaran
2015/2016 ini akhirnya dapat tersusrm.

Tujuan dari Program Kerja Standar Pembiayaan Tahun Pelajaran 2015/2016 ini
dibuat untuk dapat dijadikan sebagai acuan atau pedoman dan dapat dijadikan
sebagai pegangan khususnya dalam pelaksanaan untuk kegiatan sebagai penanggung
jawab standar pembiayaan sendiri dan bagi setiap personil yang terkait didalamnya,
sehingga
dengan adanya program kerja ini diharapkan dapat menunjang atas tercapainya
suatu
tujuan yang telah direncanakan dan ditetapkan dalam mngka rmtuk peningkatan
kualitas khususnya di dalam dunia pendidikan.

Tak lupa kami ucapkan terima kasih dan penghormatan untuk semua pihak yang
telah memberikan bantuan maupun saran kepada kami dalam penyusunan Program
Kerja ini, Semoga atas segala amal kebaikannya dibalas oleh Allah S.W.T. dikemudian
hari. Dalam penyusunan program kerja tentrmya masih saja terdapat kekurangan
dan kekurang sempurnaan, maka dari itu mohon untuk dapat memberikan koreksi
ataupun perbaikan yang sifatnya adalah untuk membantu, membangun serta
mengembangkan Program Kerja ini agar menjadi lebih baik lagi. Kami berharap
demikian derni penyempumaan Program Kerja kami di masa yang akan datang.

Bayasari, .............. . .
Penyusun,

Yanti Irmayanti, S.Pd.

NIP.
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ............................................. ..

KATA PENGAN TAR ................................................................... ..
DAFTAR ISI .......................................................... ................... ..
BAB I : PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ............................................. ..
1.2. Landasan Hukum ........................................... ..
1.3. Maksud dan Tujuan ........................................ ..
1.4. Sasaran ...................................................... .
1.5. Sistematika Pembahasan ................................... ..
BAB II : PENGORGANISASIAN
2.1. Susunan Organisasi ........................................ ..
2.2. Susunan Personalia ....................................... ..
2.3. Tupoksi Manajemen ...................................... ..
2.4. Tanggang Jawab Standar Pembiayaan ................. . .
2.5. Wewenang Penanggung Jawab Standar Pembiayaan. ..
2.6. Tugas Pokok Penanggung Jawab Standar Pembiayaan
BAB III : PROGRAM KEGIATAN ................................ ..
3.1. Tanggung Jawab .......................................... ..
3.2. Wewenang ................................................. ..
3.3. Tugas Pokok .............................................. ..
3.4. Program Kegiatan ......................................... ..
BAB IV : RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA STANDAR
4.1. Penerimaan ............................................... . .
4.2. Pengeluaran .............................................. .
BAB V : PENUTUP
5.1. Kesimpulan .............................................. . .
5.2. Saran ...................................................... ..
Lampimn-Lampiran
1. SK Kepala Sekolah
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Berdasarkan Permendiknas No. 69 2009, bahwa standar pembiayaan operasi

non personalia unmk tingkat SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA, SMK, SDLB, SMPLB, dan
SMALB adalah standar biya yang diperlukan untuk membiayai kegiatan operasional
non personalia selama 1 (satu) tahun untuk SD/MI, SMP/MT S, SMA/MA, SMK, SDLB,
SMPLB, dan SMALB sebagai bagian dad keseluruhan dana pendidikan secara teratur
dan berkelanjutan sesuai Standar Nasional Pendidikan.

Pada pelaksanaan proses pembelajaran suatu sekolah sudah tentu memerlukan

biaya baik itu untuk pihak personal maupun personal. Dalam hal ini pemerintah
memberikan dana melalui program BOS yang disalurkan ke sekolah-sekolah sebagai
bantuan dalam pelaksanaan selama kegiatan yang ditururkan berdasarkan juklak dan
juklisnya.

Keuangan dikeluarkan pemerintah melalui dana BOS secara tidak langsung harus
dapat dipeflanggung jawabkan oleh pihak sekolah sebagai penerima dana tersebut.
Tetapi dengan adanya kebijakan suatu sekolah pun dapat bekerjasama dengan pihak
komite sekolah untuk menggali dana yang berasal dari pihak ke tiga, baik itu orang
tua murid/siswa, ataupun dan orang lain yang peduli kepada pendidikan dengan
tidak ada paksaan.

Standar Pembiayaan mengelola dana untuk kepentingan proses pembelajaran

dengan tidak melupakan kewajiban. Sekolah yang merupakan lembaga pendidikan
yang berfungsi sebagai unit pelayanan teknis pendidikan formal, harus mampu dapat
merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan khusus dalam pembiayaan
melalui rencana penggunaan dana baik itu pelaksanaan jangka pendek, rnenengah,
ataupun jangka panjang sekalipun, sesuai yang telah dirumuskan dalam RKS dan
RKAS.

Melalui program standar pembiayaan ini, kami mencoba melaksanakan tugas

kami sebagai penanggung jawab standar pembiayaan, dengan harapan sekolah dan
sumber daya yang ada dapat bekerja sama dalam melaksanakan tupoksinya.

1.2 Dasar Hukum

Landasan hokum penyusunan KTSP SMK Mifiahul Huda II Bayasari adalah :

a. Undang-undang dasar Negara Republik Indonesia,

b. Undang-undang Sistem Pendidikan Nasiongl No. 20 Tahun 2003, tentang
Sisdiknas Pasal 36 sampai Pasal 38,
c. Undlmg-undang No.17 Tahun 2005, tentang rencana pembangunan jangka
panjang Nasional, beserta segala ketentuan yang dituangkan dalam rencana
pembangunan jangka menengah Nasional,
d. Peraturan Pemerintah N0. 32 Tahun 2013 yang merupakan perubahan dari PP
N0. 19 tentang Standar Nasional Pendidikan,
e. Permendikbud No. 54 Tahun 2013 yang merupakan perubahan dari
Permendiknas No.23 Tahun 2006 tentang Standar KompetensiLulusan,
f. Permendikbud N0. 68 Tahun 2013, yang merupakan perubahan dari
Permendiknas N0. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi,
g. Permendikbud No. 65 Thun 20013, tentang yang merupakan perubahan dari
Permendiknas N0. 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses,
h. Permendiknas N0. 24 Tahun 2008, Tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah
Permendiknas N0. 19 Tahun 2007, tentang Standar Pengelolaan,
i. Permendiknas N0. 24 Tahun 2007 , tentang Standar Sarana Prasarana,
j. Permendikbud N0. 66 Tahun 2013, yang mempakan perubahan dari
permendiknas N0. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan,
k. Surat Edaran dari Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis, No. 42.1.3/ 1914-
Disdikbud/2015, tentang Kalender Pendidikan Kabupaten Ciamis Tahun
Pelajaran 2015/2016,
l. Surat Edaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Barat N0.
m. Tentang Kalender Pendidikan untuk Tahun Ajaran 2015/2016,

1.1. Maksud dan Tujuan

Adapm Program Kerja ini disusun dengan maksud dan tujuan sebagai berikut ini:

a. Sebagai pedoman operasional dalam mencapai tujuan sekolah,

b. Standar Pedoman dalam melaksanakan tupoksi sebagai penanggung jawab
Standar Pembiayaan,
c. Mengalokasikan dana yang ada untk peningkatan mutu pendidikan di Sekolah
SMK Miflahul Huda II Bayasri,
d. Sebagai tolak ukur keberhasilan/ketidak berhasilan dalam mengelola selama
satu tahrm kedepan.
e. Sebagai pembantu dari seorang pemimpin melaksanakan tupoksinya
f. Memiliki perencanaan operasional dalam mengelola sekolah dan bekerja ama
dengan para steakholder selama satu tahun dan tahun-tahun berikutnya,
g. Sebagai tolak ukur keberhasilan yang akan dicapai dalam melaksanakan tugas-
tugas selama tahun ajaran 2015/2016.

1.2. Sasaran

Sasaran program kelja ini adalah untuk memperlancar kegiatan-kegiatan

dalam proses pembiayaan selama kunm waktu unmk tahun pelajaran 2015/2016,
yang tertuju kepada seluruh siswa yang bersekolah di sekolah SMK Mifiahul Huda II
Bayasari.
1.3. Sistemafika Pembahasan

Sistematika dalam Program ini terdin' dari :

Kata Pengantar

Dafiar Isi

Bab. I Pendahuluan

(Latar Belakang, Dasar Hukum, Maksud dan Tujuan, Sistematika, Pembahasan)

Bab. II Pengorganisasian

(Personalia, Tupoksi Manajemen)

Bab. III Program Kegiatan

Bab. IV Penutup

(Kesimpulan dan Saran-Saran)

Lampiran

SK Kepala Sekola
 BAB II

PENGORGANISASIAN

2.1. Susunan Organisasi

KEPALA SEKOLAH

WAKIL KEPALA SEKOLAH

PKS HUMAS

PENJAB. STANDAR PEMBIAYAAN

GURU

2.2. Susunan Personalia

Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai penanggung jawab standar

pembiayaan, tidak dapat dilaksanakan secara sendiri tetapi bekerja sama dengan
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, PKS Humas, Penanggung jawab Standar
Pembiayaan, dan Guru.

Adapun, untuk nama-nama personalianya adalah sebagai berikut ini :

No Nama Jabatan Keterangan

1 Sobirin, S.Pd., M.Pd. Kepala Sekolah
2 Ending Sirojudin, S.Pd.I Wakil Kepala Sekolah
3 Dedi Mulyadi, S.Pd. PKS Humas
4 Yanti Irmayanti, S.Pd. Penjab. Standar
Pembiayaan
5 Guru-guru
2.3. Tupoksi Manajemen

1 Nama Jabatan dan Fungsi Pembantu kepala sekolah kesiswan

2 Bidang Kesiswaan
3 Melaporkan kepada Kepala sekolah
4 Hubungan kerja 1. Menjalin kerja sama yang baik dan
komunikasi yang lancar dengan
bidang/bagian
1.1.Waki1 Kepala Sekolah
1.2.Kurikulum
1.3 Kesiswaan
1.4.Sarana dan Prasarana
1.5.Humas
1.6.Standar Kompetensi Kelulusan
l.7.Sta.ndar Proses
1.8.Standar Penilaian
1.9.Standar Pembiayaan
1.10.Standar Pend. Dan Tenaga Kepend.
1.1 1 .Standar Pengelolaan
1.12 Laboratorium
1.13.Tata Usaha
1.14.Bimbingan Konseling
1.15 Perpustakaan
1.16.Wali Kelas dan Guru
2. Komte Sekolah

2.4. Tanggang Jawab Standar Pembiayaan

Bertanggung jawab dalam mengelola dan mengadministrasikan keuangan sekolah.

2.5. Wewenang Penanggung Jawab Standar Pembiayaan

a. Mengambil dan menyimpan uang,

b. Mengeluarkan uang atas perintah Kepala Sekolah,
 c. Menganalisis Sumber-Sumber Dana.

2.6. Tugas Pokok Penanggung Jawab Standar Pembiayaan

a. Membantu Kepala Sekolah menyusun RKAS,

b. Mengelola dan Mengadministrasikan keuangan sekolah,
c. Memproses permintaan uang yang harus dipertangglmg jawabkan,
d. Membantu Kepala Sekolah dalam mengelola keuangan sekolah, menerima,
a. membukukan, menyiapkan, mengeluarkan, dan mempertangglmg jawabkan
b. diantaranya : dana rutin, dana BOS, dana komite, SPP, dan sumbangan lain,
e. Mengurus keuangan beasiswa dan bantuan siswa tidak mampu,
f. Mengadministrasikan keuangan/kesejahteraan (gaji, insentif, honor),
g. Menyusun laporan pelaksanakan kegiatan tata usaha urusan keuangan secara
berkala,
h. Membantu kepala urusan tata usaha dan kepala sekolah menangani kegaiatan
lain yang sesuai dengan Lisensi.
i. Merencanakan dan mengelola usaha/sumber pendapatan keuangan lain yang
sah,
j. Menerapkan, memelihara, dan melaksanakan perbaikan berkesinambungan
secara konsisten.
 BAB III

PROGRAM KEGIATAN

Dalam melaksanakan program kegiatan ticak terlepas dari RKS, RKAS dan
RAPBS yang telah direncanakan, sehingga, diharapkan hasill yang dilaksanakan dapat
memfokuskan pada satu tujuan yaitu menjadikan visi, misi serta tujuan yang
diharapkan.

Dalam membedakan sasaran biaya dan penyebaran dana yang ada terkebih
dahulu mengetahui perbedaan sasaran biaya setiap kegiatan diantaranya :

a. Biaya operasi nonpersonalia meliputi : biaya alat tulis sekolah (ATS), biaya
bahan dan alat habis pakai (BAHP), biaya pemeliharaan dan perbaikan ringan,
biaya daya dan jasa, biaya transportasi/perjalanan dinas, biaya konsumsi,
biaya pembinaan siswa/ekstrakulikuler, biaya uji kompetensi, baiay praktek,
kelja industd, dan biaya pelaporan.
b. Biaya alat tulis sekolah adalah biaya untuk pengadaan alat tulis sekolah yang
dibutuhkan untuk pengelolaan sekolah dan proses belajar,
c. Biaya alat dan bahan habis pakai adalah baiaya untuk pengadaan alat-alat dan
bahan-bahan praktikum IPA, alat-alat dan bahan-bahan paltikum IPS, alat-alat
dan bahan-bahan praktikum bahasa, alat-alat dan bahan-bahan praktikum
computer, alat-alat dan bahan-bahan alat praktikum keterampilan, alat-alat
dan bahan-bahan praktik olah raga, alat-alat dan bahan-bahan praktikum
kebersihan, alat-alat dan bahan-bahan praktikum kesehatan dan keselamatan,
tinta, stempel, toner, kertas, dan lain-lain yang habis dipakai dalam waktu satu
tahun atau kurang.
d. Biaya pemeliharaan dan perbaikan ringan adalah biaya untuk memelihara dan
memperbaiki sarana prasarana sekolah/madrasah agar layak digunakan
sebagai tempat belajar,
e. Biaya daya dan jasa mempakan biaya untuk membayar langganan daya dan
jasa yang menduklmg kegiatan belajar mengajar disekolah/madrasah sepeni
listrik, telepon,air, internet dan lain-lain.
f. Biaya transportasi/peljalanan dinas adalah biaya untuk berbagai keperluan
perjalanan dinas pendidikan, tenaga kependidikan, dan peserta didik dalam
dikota maupun ke luar kota,
g. Biaya konsumsi adalah biaya untuk penyediaan konsumsi dalam kegiatan
sekolah/madmsah yang layak disediakan konsumsi seperti rapat-rapat
sekolah/madrasah perlombaan disekolah/madrasah dan lain-lain,
h. Bembiayaan pembianaan siswa/ekstrakulikuler agillah biaya untuk
menyelenggarakan kegiatanpembinaan siswa melalui kegiatan ekstrakulikuler
 seperti pramuka, palang merah Remaja (PMR), olah raga, kesenian lomba
akademik, perpisahan kelas terakhir danlain-lain.
i. Biaya uji kompetensi adalah biaya untuk penyelenggaraan ujian kompetensi
bagi peserta didik sekolah, dilaksanakan pada tingkat kelas XII di semester ke
2 akhir.
j. Biaya praktek kerja industri (PRAKERIN) adalah biaya untuk penyelenggaraan
Praktek Kerja Industri bagi siswa kelas XI pada semester ke dua, jika tidak
memungkinkan untuk tempatnya maka biasanya di dua keloterkan.
k. Biaya pelaporan adalah biaya untuk menyusun dan mengirimkan laporan
sekolah/madrasah kepada pihak yang berwenang

Dalam Program pembiayaan ini kami melaksanakan kegiatan sebagai berikut ini :

1. Membantu Kepala Sekolah rnenyusun RKAS,

2. Mengelola dan mengadministrasikankeuangan Sekolah,
3. Memprosesvpermintaan uang yang harus dipertanggung jawabkan,
4. Membantu Kepala Sekolah dalam mengelola keuangan sekolah, menerima
membukukan, menyiapkan, mengeluarkan, dan mempertanggung jawabkan
seperti : dana rutin, dana BOS, dana Komite, SPP, dan Sumbangan lain,
5. Mengurus keuangan beasiswa, dan bantuan siswa tidak mampu,
6. Mengadministrasikan keuangan/kesejahteman (gaji, insentif, honor),
7. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan tata usaha keuangan sekolah secara
berkala,
8. Membantu Kepala urusan tata usaha dan Kepala Sekolah menangani kegiatan
lain yang sesuai dengan urusannya,
9. Merencanakan dan mengelola usaha/pendapatan keuangan lain yang sah,
10. Menerapkan, memelihara, dan melaksanakan perbaikan berkesinambungan
secara konsisten.
 BAB IV

RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA STANDAR

4.1. Penerimaan

1. Dari dana Bos Pusat RP. 30.000.000

Jumlah Rp. 30.000.000

4.2. Pengeluaran

a. Pengembangan Standar Kompetensi Kelulusan Rp. 3.000.000

b. Pengembangan Standar Isi Rp. 3.000.000

c. Pengembangan Standar Proses Rp. 3.000.000

d. Pengembangan Standar Tendik Rp. 3.000.000

e. Pengembangan Standar Sarpras Rp. 3.000.000

f. Pengembangan Standar Pengelolaan Rp. 3.000.000

g. Pengembangan Standar Pembiayaan Rp. 3.000.000

h. Pengembangan Standar Penilaian Rp. 3.000.000

i. Pengembangan Budaya Lingkungan Rp. 3.000.000

j. Belanja Barang dan Jasa Rp. 3.000.000

Jumlah Rp. 30.000.000

Mengetahui,
Kepala SMK Mi Huda II Bendahara BOS,

.................
Sobirin, S.Pd.,M.Pd.
 BAB V

PENUTUP

5.1. Kesimpuan

Sekolah yang mempakan lembaga pendidikan yang berfungsi sebagai unit

pelayanan teknis pendidikan formal, dalam pelaksanaannya tentu memerlukan dana
untuk melakukan kegiatan. Dalam hal ini pemerintah memfasilitasi dana tersebut
melalui bantuan operasional sekolah baik itu dan' pusat ataupun dari provinsi dilain
pihak suatu sekolah bekelja sama dengan komite sekolah.

Dalam pengelolaannya dana yang datang ke sekolah haruslah direncanakan

untuk seluruh kegiatan sekolah yang berpusat pada seluruh siswa. Pada sistem
pengeluaran dana aturan-aturannya sudah ada pada juknis BOS sehingga standar
pembiayaan secara langsung melaksanakan aturan-aturan tersebut dalam
pengeluarannya.

Perencanaan pengeluaran keuangan standar pembiayaan mengacu pada RKS

dan RKAS yang dituliskan dalam RAPBS SMK Mifiahul Huda II Bayasari, dalam
mengeluarkan berdasarkan 8 standar yang teltuang dalam RAPBS, sistem perpajakan,
sistem pelapomn baik itu kepada pimpinan sekolah, pimpinan komite sekolah
Yayasan Pondok Pesantren Mifuahul Huda II Bayasari ataupun ke tingkat kedinasan.

5.2. Saran

1. Dalam melaksanakan perencanaan pengeluaran diharapkan seluruh

steakholder hadir guna menentukan ke arah mana sasaran yang akan dicapai,
2. Kepada pihak sekolah sesuaikan rencana pengeluaran dengan RKS dan RKAS
yang telah disepakati,
3. Kepada pihak pemeriksa berikanlah langkah-langkah dan bimbingan dalam
mengaplikasikan aturan keuangan khususnya lllilfllk SMK Mlftahul Huda II
Bayasari agar lebih baik lagi dalam pembuatan program pembiayaannya,
4. Pentingnya hubungan baik dengan rekan guru dan staf untuk dapat bekelja
bersama-sama dalam satu tujuan yang sama,
5. Pentingnya hubungan baik dengan komite sekolah karena salah satu jembatan
penghubnng dengan masyarakat khususnya orang tua murid dengan melalui
komite sekolah,
6. Pentingnya hubungan baik dengan dinas pendidikan dan kebudayaan terkait
karena melalui dinas terkait kegiatan disekolah dapat terlaksana.