Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN WAWANCARA

Hari / Tanggal :
Tempat :
Nama :
Jabatan :

Jawaban :Sudah/Belum/Ada/Tidak/baik/Seing/Jarang/mengerjakan/melakukan

A. Minat belajar peserta didik sangat rendah (pedagogik)


No Pertanyaan Jawaban
.
1 Bagaimana respon peserta didik dalam kelas?
2 Apakah diawal sebelum penyampaian materi ajar,
memberikan motivasi terlebih dahulu?
3 Jika ada tugas rumah apakah semua peserta didik
mengerjakan?
4 Apakah peserta didik yang sering izin meninggalkan
kelas?
5 Adakah peserta didik yang sering terlambat masuk
kelas?
6 Apakah sudah mererapkan reward dan punishment
dalam kelas
7 Bagaimana respon siswa terhadap pemberian
reward dan punishment yang telah diterapkan?

B. Kurangnya kemampuan literasi (literasi)


No Pertanyaan Jawaban
.
1 Apakah peserta didik memiliki buku bacaan?
2 Adakah peserta didik yang tidak mau menulis?
3 Sesering apa menggunaan bahan bacaan dalam kelas?
4 Apakah peserta didik yang mampu mengakses
informasi yang relevan dalam pelajaran?
5 Adakah di perpustakaan ada buku bacaan yang relevan
dengan mapel yang diampu?
6 pernahkan mengajak peserta didik ke perpustakaan
guna mencari bahan bacaan sesuai materi ajar?

C. Rendahnya Kemampuan Numerasi (numerasi)


No Pertanyaan Jawaban
.
1 Sesering apa menggunaan bahan ajar berupa Grafik/
Tabel berbasis angka
2 Apakah peserta didik mampu membaca data berupa
grafik/tabel yang berbasis angka
3 Dapatkah peserta didik memahami konversi satuan
berbasis angka?
4 Adakah dalam kelas susunan organisasi kelas berupa
tabel/grafik?

D. peserta didik kesulitan membaca dan memahami wiring digram (profesional)


No Pertanyaan Jawaban
.
1 Apakah peserta didik bisa mengambar sesuai arahan?
2 Sesering apa menggunaan bahan ajar berupa gambar?
3 Apakah peserta didik mampu membaca gambar?
4 Adakah dalam kelas ada gambar yang relevan didunia
pendidikan?

E. Guru belum maksimal dalam memanfaatkan model pembelajaran


yang inovatif
No Pertanyaan Jawaban
.
1 Apakah sudah menerapan tutor sebaya
2 Sesering apa menggunaan metode tutor sebaya?
3 Apakah peserta didik mampu diarahkan?
4 Lebih sering menggunakan metode demonstrasi/praktik
atau interaktif?

F. Guru belum mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi inovatif (profesional)


No Pertanyaan Jawaban
.
1 Apakah semua peserta didik memiliki Hp?
2 Sesering apa menggunaan HP dalam penyampaian
materi ajar?
3 Apakah peserta didik mampu mengakses informasi
yang relevan melalui HP?
4 Apakah sudah menggunakan media interaktif untuk
penyampaian materi?
5. Sesering apa menggunakan PPT dalam penyampaian
materi?

Narasumber

(...........................................)

Anda mungkin juga menyukai