Tahsinul Qiroah

Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Jurusan Manajemen Bisnis Syariah
Jl. Letnan Kolonel H. Endro Suratmin, Sukarame Kota Bandar Lampung, Lampung. 35131
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Tahsinul Qiroah
SKS : 1 SKS
Program Studi : Manajemen Bisnis Syariah
Dosen Pengampu : Nabilla, S. Pd. I., M.Pd
Deskripsi Mata Kuliah : Al qur’an adalah kalam Allah swt. Yang merupakan mukjizat yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad saw.
Al Qur’an disampaikan oleh Rasulullah kepada umat manusia sebagai pedoman hidup. Membaca Al Qur’an
merupakan ibadah. Mata kuliah ini berisikan bagaimana cara memperbaiki bacaan Al Qur’an dengan
menyempurnakan hak – hak huruf sesuai dengan makhorijul huruf dan kaidah – kaidah tajwid. Diharapkan stelah
mengikuti pembelajaran ini mahasiswa akan memiliki kemampuan memahami dan dapat berinteraksi dengan
kitab suci alQur’an, dapat menggunakan ilmu tahsinul qiroah sebagai alat menggali, strategi, metode, dan
menyusun materi dakwah yang bersumber al-qur’an.
Capaian Program Studi :

1. Melaksanakan pembelajaran secara profesional, mampu mengembangkan kompetensi keilmuan Tahsinul Qiroah secara teoritis maupun
praktis berbasis research, dan aktif melaksanakan pengabdian kepada masyarakat khususnya dalam merespon, menjawab dan memecahkan
berbagai persoalan yang muncul seiring perkembangan pemahaman alqur’an.
Capaian Pembelajaran (CP-MK) :

M1 : Mahasiswa mampu menjelaskan Overview (Pembahasan SAP, Kontrak Perkuliahan) secara logis, sistematis, mendalam, mandiri
dan bertanggungjawab
M2 : Mahasiswa mampu menjelaskan Ruang Lingkup Qiroatul Qur’an yang sesuai regulasi yang berlaku dan referensi terbaru-
terpercaya secara logis, sistematis, mendalam, mandiri dan bertanggungjawab
M3 : Mahasiswa mampu menjelaskan Seputar Pengertian Alqur’an Dan Pemeliharaan sesuai regulasi yang berlaku dan referensi terbaru-
terpercaya serta logis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M4 : Mahasiswa mampu menjelaskan Ilmu Tajwid yang sesuai regulasi yang berlaku dan referensi terbaru-terpercaya secara logis,
sistematis, mendalam, mandiri dan bertanggungjawab
M5 : Mahasiswa mampu menjelaskan Makhorijul Huruf yang sesuai regulasi yang berlaku dan referensi terbaru-terpercaya secara logis,
sistematis, mendalam, mandiri dan bertanggungjawab
M6 : Mahasiswa mampu menjelaskan Sifaatul Huruf sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang berlaku secara logis,
kritis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M7 : Mahasiswa mampu menjelasakan Hukum Nun Mati dan Tanwin sesuai referensi yang terbaru-terpercaya secara logis, kritis,
sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M8 : Mahasiswa mampu memahami, menjelasakan Hukum Mim Bersukun sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang
berlaku secara logis, kritis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M9 : Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan Hukum Mad sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang berlaku
secara logis, kritis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M10 : Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan Hukum Idghom sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang berlaku
secara logis, kritis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M11 : Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan Hukum Lam Ta’rif sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang
berlaku secara logis, kritis, sistematis, mendalam, mandiri, dan bertanggungjawab
M12 : Mahasiswa mampu menjelaskan Qal qalah sesuai referensi yang terbaru-terpercaya dan regulasi yang berlaku secara logis, kritis,
M13 : Mahasiswa mampu menjelaskan Hukum Mim dan Nun Bertasyidid sesuai referensi yang terbaru-terpercaya secara logis, kritis,
M14 : Mahasiswa mampu menjelaskan Hukum Waqof sesuai referensi yang terbaru-terpercaya secara logis, kritis, sistematis, mendalam,
mandiri, dan bertanggungjawab
Kegiatan Perkuliahan
Minggu Kemampuan Yang Bahan Kajian Bentuk Waktu Pengalaman Kriteria dan Indikator Bobot
ke Diharapkan Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai
Sub-CPMK Mahasiswa
1 Mahasiswa mampu Seputar 1. Diskusi 1x45 Bertanya/ Kriteria: Ketepatan 2%
menjelaskan Seputar Pengertian 2. Quis Menit Berargumenta prosedur, Kelengkapan
Pengertian Alqur’an Dan Alqur’an Dan 3. Motivasi si (BB) data, Ketajaman
Pemeliharaan Analisis (khusus: BB).
Pemeliharaannya
Indikator
1. Menjelaskan
pengertian etimologi
dan terminologi
2. Menjelaskan proses
turun wahyu alquran
3. Pemeliharaan
alquran masa Nabi
sampai sekarang
2 Mahasiswa mampu Ruang Lingkup 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

menjelaskan Ruang Tahsinul Qiroah 2. Persentasi Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Lingkup Tahsinul Qiroah 3. Diskusi Presentasi Kelengkapan data,
(Qs. Al Fatihah (1) ayat 4. Number (ps); Ketajaman Analisis
1-7) Head Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
Together rgumentasi dan Kerapian
(BB) Indikator
1. Definisi Tahsin
Qur’an
2. Manfaat Tahsin
Qur’an
3. Cara membaca Al
Qur’an
4. Kesalahan –
kesalahan umum
membaca Al Qur’an
5. Pokok – pokok ilmu
tajwid
3 Mahasiswa mampu Seputar 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

menjelaskan Seputar Pengertian 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Pengertian Alqur’an Dan Alqur’an Dan Insident Presentasi Kelengkapan data,
Pemeliharaan Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
Pemeliharaannya
3. Snow Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
(Al Baqarah(2) : ayat 183 Bolling rgumentasi dan Kerapian
4. Concep (BB)
– 186)
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian etimologi
dan terminologi
2. Menjelaskan proses
turun wahyu alquran
3. Pemeliharaan
alquran masa Nabi
sampai sekarang
4 Mahasiswa mampu Ilmu Tajwid 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria 3%
menjelaskan Ilmu Tajwid 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Insident Presentasi Kelengkapan data,
(Al Baqarah(2) : ayat Staretgy (ps); Ketajaman Analisis

283-286) 3. Snow Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
Bolling rgumentasi dan Kerapian
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
Pengertian Ilmu
Tajwid
2. Hukum Mempelajari
Ilmu Tajwid
3. Pokok bahasan Ilmu
Tajwid
4. Tujuan mempelajari
Ilmu Tajwid
5 Mahasiswa mampu Makhorijul 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%
menjelaskan Makhorijul Huruf 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Huruf Insident Presentasi Kelengkapan data,
(Ali Imran(3) : ayat 1-9) Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelasakan
pengertian makhorijul
huruf
2. Tempat/ macam
keluarnya huruf
6 Mahasiswa mampu Sifaatul Huruf 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%
menjelaskan Sifaatul 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Huruf Insident Presentasi Kelengkapan data,

(Al A’raf(7) : ayat 54-58) Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian sifatul
huruf
2. Macam- macam
sifatul huruf
7 Mahasiswa mampu Hukum Nun Inractive 1x45 Makalah Kriteria: 3%
menjelasakan Hukum Mati dan Lecturing Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Nun Mati dan Tanwin Tanwin Presentasi Kelengkapan data,
(Q.S Al- Anfal 1-10) (ps); Ketajaman Analisis
Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
rgumentasi dan Kerapian
(BB)
Indikator
1. Menjelaskan idzhar
ْ )
( ‫إظهَا ٌر‬
2. Menjelaskan idghom
3. Menjelaskan ikhfa
4. Menjelaskan iqlab
5. Menjelaskan ikhfa
syafawi
6. Menjelaskan idghom
mimi
7. Menjelaskan idzhar
syafawi
i8 UTS Jenis Tes: 1x45 Lembar Soal Kriteria: 30%

tertulis Menit
Ketepatan Jawaban
Bentuk : sesuai Kunci Jawaban
Essay
9 Mahasiswa memahami Hukum Mim 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

Hukum Mim Bersukun Bersukun 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
(Al Baqarah(2) : ayat Insident Presentasi Kelengkapan data,
117-121) Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
Pengertian pengertian
mim mati/ sukun
2. Pembagian mim mati/
sukun
3. Urgensi mempelajari
mim mati/ sukun
10 Mahasiswa mampu Hukum Mad 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%
memahami Hukum Mad 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
(Maryam(19) : ayat 1-10) Insident Presentasi Kelengkapan data,
Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
4. Concep (BB) Indikator
Map 1. Menjelaskan
pengertian mad
2. Macam-macam mad
11 Mahasiswa mampu Hukum 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

memahami Hukum Idhghom 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Idhghom Insident Presentasi Kelengkapan data,
(As-Saffat(37) : ayat 1- Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
21) 3. Snow Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian hukum
idghom
2. Pembagian idghom
12 Mahasiswa mampu Hukum Lam 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

memahami Hukum Lam Ta’rif 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Ta’rif Insident Presentasi Kelengkapan data,
(An Naml(27) : ayat 1- Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
10) 3. Snow Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
4. Concep (BB) Indikator
Map 1. Menjelaskan
pengertian lam ta’rif
2. Jenis dan macam la
ta’rif
13 Mahasiswa mampu Qal qalah 1. Motivasi 1x45 akalah (Mk); Kriteria: 3%
menjelaskan Qal qalah 2. Critical Menit Presentasi Ketepatan prosedur,
(Al alaq(96) : ayat 1-19) Insident (ps); Kelengkapan data,
Staretgy Bertanya/Bera Ketajaman Analisis
3. Snow rgumentasi (khusus: BB),Tata Tulis
Bolling (BB) dan Kerapian
4. Concep
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian qalqalah
2. Pembagian dan
hukum bacaan
qalqalah
14 Mahasiswa mampu Hukum Mim 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%
menjelaskan dan Nun 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,
Hukum Mim dan Nun Bertasyidid Insident Presentasi Kelengkapan data,
Bertasyidid dan Lam Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
Jalalah 3. Snow Bertanya/Bera (khusus: BB),Tata Tulis
(Al Bayyinah(98) : ayat Bolling rgumentasi dan Kerapian
1-8) 4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian min dan
nun bertasyidid
2. Menjelaskan contoh
min dan nun
bertasyidid
15 Mahasiswa mampu Hukum Waqof 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 2%
menjelaskan Hukum 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,

Waqof Insident Presentasi Kelengkapan data,
Staretgy (ps); Ketajaman Analisis
4. Concep (BB)
Map Indikator
1. Menjelaskan
pengertian waqof
2. Macam-macam waqof
3. Macam-macam tanda
waqof
16 UAS Tes Tertulis 1x45 Lembar Soal Menjelaskan semua 30%
Menit materi dalam pertemuan
1-15
Ketentuan Yang Harus Dipenuhi
1. Semua tugas harus dikumpul
2. E-mail Nabilla2022@gmail.com / HP 082175727637
3. Tatap muka minimal 75% kehadiran : 15%
Tugas (mandiri maupun terstruktur) : 20%
Ujian tengah semester : 20%
Keaktifan pada proses perkuliahan : 15%
Ujian akhir semester : 30%
(Disesuaikan dengan sistem SIAKAD UIN RADEN INTAN LAMPUNG)
Daftar Referensi
1. Acep Iim Abdurohim, Pelajaran Tajwid, Bandung : CV diponegoro, 2004
2. Akmal Hawi, Dasar- dasar Study Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2014
3. M. Quraish Shihab, Mu’jizat al-Qur’an
4. -----------------------, membumikan al-Qur’an
5. -----------------------, Sejarah dan Ulum Qur’an
6. Nasaruddin Baidan, Metodologi Tafsir
7. Sudirman, Pilar-Pilar Islam, Malang: UIN Maliki Press, 2012
8. Tengku Muhammad as- Shiddiqy, Ilmu-ilmu al-Qur’an
Disampaikan oleh Diperiksa oleh

Dosen Pengampu Dosen Payung/ Penanggung Jawab Keilmuan
Nabilla, S. Pd. I., M.Pd Dr. H. Syamsul Hilal, S. Ag., M.Ag.
Mengetahui
Ketua Jurusan MBS
A. Zuliansyah, S. Si., M. M.

Tahsinul Qiroah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Tahsinul Qiroah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Capaian Program Studi :

Capaian Pembelajaran (CP-MK) :

2 Mahasiswa mampu Ruang Lingkup 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

3 Mahasiswa mampu Seputar 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

(Al Baqarah(2) : ayat Staretgy (ps); Ketajaman Analisis

Huruf Insident Presentasi Kelengkapan data,

i8 UTS Jenis Tes: 1x45 Lembar Soal Kriteria: 30%

9 Mahasiswa memahami Hukum Mim 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

11 Mahasiswa mampu Hukum 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

12 Mahasiswa mampu Hukum Lam 1. Motivasi 1x45 Makalah Kriteria: 3%

menjelaskan Hukum 2. Critical Menit (Mk); Ketepatan prosedur,

Disampaikan oleh Diperiksa oleh

Nabilla, S. Pd. I., M.Pd Dr. H. Syamsul Hilal, S. Ag., M.Ag.

Anda mungkin juga menyukai