Anda di halaman 1dari 2

IDENTIFIKASI SUMBER DAYA DAERAH

DAN PEMANFAATANNYA UNTUK SEKOLAH

JENIS
NO NAMA ASET/ MODAL PEMANFAATAN
ASET/MODAL
1 Industri tambang Semen Lingk/alam  Pemberian bantuan semen kepada sekolah (program CSR), digunakan untuk
“BOSOWA” pembangunan/perbaikan ringan di sekolah
 Pemberian bea siswa

2 Industri pariwisata “DOLLI”, Lingk/alam  Tempat rekreasi dan olahraga bagi siswa
Taman Nasional Bantimurung  Pemberian bea siswa
“Bulu Saraung” dan Taman  Pemberian discon siswa yang melakukan praktik
Purbakala LEANG-LEANG  Sarana pembelajaran alam sejarah
3 Komunitas Pemuda dan komite Social  Turut membantu pembangunan sarpras ringan
 Membantu menciptakan sekolah bersih
 Penyediaan tempat tinggal bagi guru
 Membantu kegiatan dan pembiayaan sekolah
 Keterlibatan parenting kelas membantu pembenahan kelas
 Turut serta dalam perayaan kegiatan keagamaan
4 Lahan yang subur disekolah dan Lingk/alam  Pemanfaatan lahan kosong di sekolah sebagai kebun sekolah
sekitarnya  Sebagai obyek belajar
5 Perusahaan air minum Finansial Kerjasama pemenuhan kebutuhan air minum mineral disekolah
6 Lembaga /organisasi Finansial Finansial  Koperasi sebagai sumber pendapatan sekolah dan pengadaan kebutuhan guru
 Kantin sekolah sebagai sumber pendapatan dan pengadaan kebutuhan jajan siswa
 Keterlibatan perbankan dalam membantu sekolah mewujudkan program literasi
finansial
7 Lapangan Kecamatan fisik  Tempat PORSENI sekolah
 Sebagai lapangan olahraga siswa
8 Dinas kesehatan sosial  Memberikan penyuluhan dan layanan pemeriksaan kesehatan guru dan siswa.
 Pembinaan UKS
9 Dinas Lingkungan Hidup sosial  Memberikan penyuluhan pengelolaan sampah
 membeli sampah plastic
 mewujudkan sekolah adiwiyata
10 Politik politik Dana aspirasi untuk pembangunan pagar dan paving blok untuk lapangan sekolah
11 Budaya “Sanggar Salokoa” budaya  Turut meramaikan acara seni di sekolah
 Melatih siswa dalam kegiatan seni
12 Keagamaan agama  Sekolah memiliki siswa yang sudah berkompeten dalam kegiatan keagamaan,
khususnya keterampilan mengaji
 Pemanfaatan masjid masyarakat sebagi tempat sholat bagi warga sekolah
13 Alumni Manusia  Melatih kegiatan Pramuka, PMR dan baris berbaris

IDENTIFIKASI SUMBER DAYA DAERAH


KEC. BT.MURUNG DAN KEC.CAMBA
DITINJAU DARI 7 ASET/MODAL :

JENIS ASET

NAMA ASET/MODAL

PEMANFAATAN

Anda mungkin juga menyukai