KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT )

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kurikulum : 2013
Kelas/Semester/Tahun Ajaran : VIII/Genap/2022-2023
Jenis soal : Pilihan Ganda : PG Biasa, Menjodohkan, Benar Salah dan Essai (Jawaban singkat)
Jumlah soal : 45 butir soal (40 Pilihan Ganda, 5 Essai/Jawaban singkat)

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

3.2 Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana
dan atau tradisional.
3.4 Memahami gerak spesifik seni beladiri.
3.7 Memahami variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian langkah dan
ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik sebagai
pembentuk gerak pemanasan dalam aktivitas gerak berirama.
- Peserta didik dapat menjelaskan tahapan pembelajaran gerak servis panjang forehand dan servis
Bulu tangkis pendek forehand.
- Peserta didik dapat menjelaskan ketinggian kontak raket dengan bola.
- Peserta didik dapat menjelaskan sikap badan pada akhir gerakan servis pendek forehand,.
- Peserta dapat menyebutkan tahapan gerakan spesifik pembelajaran servis (disajikan 1 gambar)
Tenis meja - Peserta didik dapat menjelaskan tahapan pembelajaran gerakan spesifik pukulan backhand dan pukulan
servis forehand top spin beserta posisi badan .
- Peserta didik dapat menyebutkan jenis tangkisan.
- Peserta dapat menyebutkan nama tangkisan (disajikan 1 gambar).
Pencak silat - Peserta didik dapat menjelaskan tahapan gerakan pembelajaran bentuk waralaba tangkisan luar dan
tangkisan dalam dengan satu tangan, tangkisan atas satu tangan , tangkisan atas silang tinggi dua
tangant (disajikan teks).
- Peserta didik dapat menentukan juara /pemenang pada pertandingan/pertarungan
- Peserta didik dapat menjelaskan istilah kelenturan dan langkah biasa.
- Peserta didik dapat menyebutkan gerakan langkah senam irama(disajikan 1 gambar)
Gerak dasar senam irama - Peserta didik dapat menyebutkan gerakan lutut saat melangkah.
- Peserta didik dapat menjelaskan pendaratan kaki, sikap badan, arah pandangan, sumber gerakan pada
langkah kaki biasa, langkah kaki rapat, langkah keseimbangan.

- Peserta didik dapat menjelaskan posisi dada.

3.9 Memahami gerak spesifik salah satu gaya renang dengan koordinasi yang
baik.
- .Peserta didik dapat menjelaskan posisi mulut dalam pernafasan.
- Peserta didik dapat menyebutkan selain tehnik gerakan renang gaya dada.
Renang gaya dada - Peserta didik dapat menyebutkan gerakan pembelajaran salah satu tehnik renang gaya dada. .
(disajikan 1 gambar)
- Peserta didik dapat menjelaskan salah satu tehnik pembelajaran gerakan renang gaya dada.
- Peserta didik dapat menentukan juara /pemenang pada pertandingan renang gaya dada
- Peserta didik dapat melakukan tahapan gerakan posisi awal, tehnik pernafasan pembelajaran koordinasi
renang gaya dada. (disajikan teks)
 KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
- Peserta didik dapat menjelaskan klasifikasi jalan. (disajikan teks)
3.10 Memahami cara menjaga keselamatan diri dan orang lain di jalan raya. Keselamatan di jalan raya - Peserta didik dapat menjelaskan aturan pemakai jalan kaki.
- Peserta didik dapat menjelaskan tentang rambu-rambu di jalan raya. (disajikan 2 gambar )
3.2 Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil sederhana Bulu tangkis - Peserta didik dapat menjelaskan salah satu dari tahapan gerakan pembelajaran gerak servis. (disajikan
dan atau tradisional. teks)
3.4 Memahami gerak spesifik seni beladiri. Pencak silat - Peserta didik dapat menyebutkan 2 aliran pencak silat di Indonesia
3.7 Memahami variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian langkah dan - Peserta didik dapat menjelaskan 2 tahapan pembelajaran langkah kaki rapat.(disajikan teks)
ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik sebagai Gerak dasar senam irama
pembentuk gerak pemanasan dalam aktivitas gerak berirama.
3.9 Memahami gerak spesifik salah satu gaya renang dengan koordinasi yang Renang gaya dada - Peserta didik dapat menyebutkan pembelajaran salah satu tehnik Gerakan renang gaya dada (disajikan 1
baik. gambar )
3.10 Memahami cara menjaga keselamatan diri dan orang lain di jalan raya. Keselamatan di jalan raya - Peserta didik dapat menyebutkan rambu larangan di jalan raya (disajikan 1 gambar)