MAKALAH PERMAINAN TRADISIONAL

PETAK UMPET

Mata kuliah :
Permainan Tradisional

Disusun Oleh :
Andika Ryan Anjaya (A810190059)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA
2021/2022
 BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang
Kemajuan di bidang teknologi memberikan kemudahan bagi seseorang dalam menjalankan
rutinitas. Namun disisi lain, kemajuan teknologi juga berdampak buruk bagi perkembangan anak.
Hal ini tak lain karena terlupakannya nilai-nilai leluhur.
Contoh nyata adalah terlupakannya permainan tradisional. Tak sedikit generasi muda yang
melupakan permainan tradisional semisal petak umpet di daerah sukoharjo khususnya di desa
Dukuh. Berangkat dari alasan ini, sejumlah LSM yang konsis terhadap masalah anak menggelar
satu acara untuk lebih mendekatkan permainan tradisional dengan anak-anak.
Mengharapkan mereka mau kembali mengenal permainan tradisional tersebut memang
sulit,karena disamping teknologi yang tinggi dan tidak sederhana, permainan ini terkesan kuno.
Namun sebenarnya banyak nilai-nilai yang dapat dipelajari dari setiap permainan tradisional itu.
Kemampuan motorik, pengembangan otak kanan, juga mengembangkan kemampuan
bersosialisasi anak, baik dalam bekerjasama maupun dalam memecahkan persoalan, melalui
permainan tersebut. Khususnya dikota-kota besar, kini anak-anak banyak terkungkung dalam
permainan yang berbeda.
B.     Rumusan Masalah
Dari latar belakang diatas kami mengajukan beberapa rumusan masalah, antara lain.
1.      Apa saja faktor-faktor yang menyebabkan hilangnya permainan anak tradisional?
2.      Apa itu permainan petak umpet?
3.      Bagaimanakah cara memainkan permainan tradisional tersebut?
C.    Tujuan Pembuatan Makalah
Tujuan kami membuat makalah ini adalah untuk sebagai berikut.
1.      Menyelesaikan tugas yang diberikan oleh Bapak Eko Sudarmanto.,S.pd.M.Or
2.      Memperkenalkan kepada teman-teman sesama mahasiswa tentang permainan tradisional.
3.      Ikut melestarikan permainan tradisional.
D.    Manfaat Pembuatan Makalah
Manfaat yang kami harapkan dalam pembuatan makalah ini adalah sebagai berikut.
1.      Agar teman-teman sesama pelajar mengetahui tentang permainan tradisional.
2.      Agar permainan tradional tetap lestari.
BAB II
PEMBAHASAN
A.    Faktor-Faktor yang Menyebabkan Hilangnya Permainan Tradisional
Di era globalisasi ini, banyak bermunculan permainan alat-alat elektronik yang
menggunakan teknologi yang sangat canggih, sehingga membuat para generasi muda tertarik
untuk memainkannya dan lupa akan permainan tradisional yang ada di daerah tempat tinggal
mereka. Ada beberapa faktor penyebab hilangnya permainan anak tradisional. Beberapa faktor
tersebut adalah sebagai berikut.

a)      Sarana dan tempat bermain tidak ada,

b)      Adanya penyempitan waktu, terlebih lagi semakin kompleknya tuntutan zaman terhadap anak
yang semakin membebani,
c)      Permainan tradisional terdesak oleh permainan modern dari luar negeri dimana tidak memakan
tempat, tak terkendala waktu baik itu siang hari, pagi, sore ataupun malam bisa dilakukan, serta
tidak perlu menunggu oranglain untuk bermain,
d)     Terputusnya pewarisan budaya yang dilakukan oleh generasi sebelumnya dimana mereka tidak
sempat mencatat, mendata, dan mensosialisasikan sebagai produk budaya masyarakatnya kepada
generasi di bawahnya. Budaya instan yang sudah merasuk pada setiap anggota masyarakat
sekarang juga memberikan sumbangan hilangnya permainan tradisional. Kita selalu terlena oleh
budaya cepat saji, yang penting sudah tersedia dan siap “dimakan “ tanpa harus melalui proses.
Petak umpet
a.    Mengenal petak umpet
Petak umpet atau dalam bahasa Inggris Hide and Seek adalah salahsatu permainan tradisional
anak-anak yang sudah sangat terkenal. Selain di Indonesia permainan ini juga sangat digemari
oleh anak-anak diluar negeri. Petak Umpet adalah permainan rakyat tradisional umum di Seluruh
pelosok Indonesia dari Sabang sampai merauke sejak dulu kala. Siapa saja boleh ikut, tetapi
biasanya peserta permainan antara lima sampai sepuluh orang, karena bersifat mencari kawan
yang bersembunyi, maka tidak terlalu banyak yang menjadi bagian dari permainan ini.
Permainan ini sangat populer dibanding permainan tradisional yang lain karena permainan ini
sangat mengasikan dan juga banyak manfaatnya.
 b.   Cara bermain Petak Umpet :
Pertama kita harus menentukan seseorang yang kalah dan bertugas untuk mencari pemain lain
yang mengumpet, biasanya pemilihan yang kalah dilakukan dengan “Hompimpa” . Setelah
dipilih seseorang yang jaga, maka kita menentukan tempat yang digunakan sebagai "benteng" .
Benteng ini bisa berupa tembok atau pohon. (tempat jaga ini memiliki sebutan yang berbeda di
setiapdaerah, contohnya di beberapadaerah di Jakarta ada yang menyebutnya INGLO , di daerah
lain menyebutnya BON dan ada juga yang menamai tempat itu HONG ). Setelah itu, yang kalah
harus menghitung sampe angka yang ditentukan sambil menutup matanya menghadap benteng.
Saat yang kalah menghitung, pemain lain harus cepat-cepat bersembunyi ditempat yang aman
dan tidak mudah dilihat.
Setelah hitungan selesai, yang kalah harus menceri semua pemain lain yang bersembunyi
sampai ketemu. Bila telah menemukan seseorang yang bersembunyi, yang kalah harus cepat-
cepat berlari dan menepuk “benteng” sambil menyebut nama pemain yang telah ketauan tersebut
dan jangan sampai pemain yang bersembunyi menepuk “benteng” itu lebih dulu.Menyebut nama
ini sangat penting karena jika lupa menyebut nama pemain saat menepuk “benteng” maka
pemain yang kalah harus mengulang menghitung dan membiarkan pemain lain bersembunyi lagi.
Setelah semuanya sudah ditemukan, maka yang kalah kembali menutup mata menghadap
“benteng” dan pemain lain berdiri berbaris dibelakang pemain yang menutup mata. Sangpencari
atau yang kalah bertugas untuk menyebut salah satu nomor secara acak. Pemain yang berada
diurutan nomor tersebut adalah pemain yang harus menjadi pencari. Namun jika pemain yang
berada diurutan nomer itu merupakan pemain yang lebih dulu menepuk benteng saat ketahuan
tempat persembunyiannya, maka si pencari tetap dalam posisi kalah dan permainan pun
dilanjutkan kembali.
Ada satu istilah lagi dalam permainan ini, yaitu 'kebakaran'yang dimaksud di sini adalah
bilateman kucing yang bersembunyiketahuan oleh si kucing disebabkan diberitahu oleh teman
kucing yang telah ditemukan lebih dulu dari persembunyiannya.
Nah, manfaat yang kita dapat dari permainan peta umpet ini adalah sebagai berikut :
a)         Pintar berhitung karena permainan ini mengharuskan yangkalah untuk menghitung.
b)         Olah raga dan menghilangkan kemungkinan obesitas bagi anak. Saat pencari menemukan
tempat persembunyian pemain lain, maka pencari dan pemain itu harus berlomba untuk sampai
 ke benteng. Untuk mencapai benteng, kedua pemain ini akan berlari dan berlari inilah yang
membuat anak berolah raga.
c)         Mengasah ketelitian dan kepekaan. Manfaat ini sangat dirasakan oleh pencari maupun yang
bersembunyi.
         Untuk pencari = ia bisa mengasah ketelitiannya dan kepekaannya dalam mengamati gerak gerik
pemain lain dan juga tempat-tempat yang di jadikan tempat persembunyian. Yang dilakukan
pencari seperti halnya berburu.
         Untuk yang bersembunyi = ia akan lebih meneliti apakah tempat sembunyinya itu bagus dan
aman. Selain itu, dia juga harus belajar membaca situsi di sekitar benteng dan mengamati gerak
gerik pemain. Disamping itu,ia harus belajar untuk lihai dalam bersembunyi.
d)        Melatih kesabaran. Mungkin manfaat ini sangat dirasakan olehpencari karena ia harus sabar
untuk menemukan semua pemain. Selain itu, jika sang pencari haruskembali kalah maka dia
harus membutuhkan kesabaran untuk mengulang menghitung, dan mencari pemain lain.
e)         Melatih ingatan. Seperti yang dijelaskan diatas bahwa jika telahmenemukan pemain yang
bersembunyi, pencari tidak boleh lupa untuk menyebut nama pemain itu sebelum menepuk
benteng agar tidak kembali menjadi pemain yang kalah. Oleh karena itu, sang pencari harus bisa
mengingat nama dan mengingat untuk menyebutkan nama agar tidak kalah lagi.
Sangat disayangkan permainan-permainan tradisional anak seperti petak umpet ini sudah
sangat jarang dimainkan dan sudah mulai tergerus dengan permainan-permainan modern yang
membuat anak malas. Sudah seharusnya permainan tradisional ini ditingkatkan dan dilestarikan
karena permainan tradisional sangat banyak manfaat dan juga sangat mengasikan untuk
dimainkan bersama teman-teman.
 BAB III
PENUTUP
A.            Kesimpulan
Perubahan jaman membuat kita berubah dari waktu ke waktu. Dalam menghadapi
perubahan tersebut, kita harus bisa mendasari hidup kita dengan hal-hal yang bersifat positif.
Dengan cara melestarikan kebudayaan-kebudayaan tradisional akan lebih memupuk warga yang
berkepribadian menghadapi perubahan jaman. Dan waktu itu sangat baik apabila dilakukan
semenjak kecil. Dari pelestarian-pelestarian permainan tradisional.
B.            Saran
Dari saya khususnya penyusun makalah ini berpesan kepada setiap warga Negara
Indonesia termasuk para mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk bisa
melestarikan permainan tradisional daerah masing-masing. Dari permainan tradisional banyak
nilai-nilai budaya yang tak terkira nilainya dibandingkan dengan permainan modern saat ini.
Dengan melestarikannya Negara kita ini akan di akui. Akan tetapi permainan tradisional juga
kita tidak boleh ketinggalan. Sebab tidak baik pula jika kita hanya mengenal daerah sendiri saja
tanpa mengenal daerah luar serta perubahan-perubahannya. Dasari setiap perbuatan dengan niat
yang baik.
 DAFTAR PUSTAKA
Sumber gambar : http://www.jelajahbudaya.com/kabar-budaya/petak-umpet-dari-permainan-
berpindah-ke-sastra-majas-seri-permainan-tradisional-ke-1.html