kurang pencapaian internet Gaya pembelajaran- menggunakan teknologi Kurang minat belajar BM
Murid tidak menguasai BM
Kurang membaca buku ilmiah atau kamus atau tidak menonton Menggunakan bahasa rancangan berinformasi pertuturan di rumah atau bahasa pasar dan Tiada motivasi daripada penulisan ibu bapa dan rakan tentang penggunaan Tidak mengambil berat bahasa yang betul kesalahan bahasa/ tatabahasa Murid Tidak kuasai BM