MAJELIS DIKDASMEN PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA MOJOKERTO

SMP MUHAMMADIYAH 1
K O T A M O J O K E R T O
Islamic Fullday School
Jl. PB. Sudirman Kalimati III No. 1 Telp ( 0321 ) 325907 Mojokerto
Email : smpmuhikotamojokerto@gmail.com Web : www.smpmuh1mojokerto.sch.id

KISI – KISI PAT SENI BUDAYA KELAS 8

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN AJARAN 2022/2023

1. Siswa dapat mengklasifikasikan bentuk dari karya seni desain grafis berupa poster
2. Siswa dapat menentukan ciri - ciri poster
3. Siswa dapat mengetahui jenis poster yang digunakan untuk mempromosikan suatu produk berupa
barang dan jasa sesuai gambar yang disediakan
4. Siswa dapat memasangkan gambar poster yang disediakan dengan jenis poster masing – masing (soal
nomor 4 – 8)
5. Siswa dapat menurutkan langkah pembuatan poster yang benar
6. Siswa dapat mengetahui software komputer (disajikan icon/logo software) yang dapat digunakan dalam
pembuatan poster secara digital
7. Siswa dapat mengklasifikasikan jenis poster dnegan judul “5 Manfaat Olahraga Pagi”
8. Siswa dapat menentukan teknik yang dipakai dalam pembuatan poster “5 Manfaat Olahraga Pagi”
9. Siswa dapat menjelaskan tujuan pembuatan poster “5 Manfaat Olahraga Pagi”
10. Siswa dapat mengetahui di mana saja poster “5 Manfaat Olahraga Pagi” dapat di pasang
11. Siswa dapat menghitung biaya anggaran pencetakan poster untuk kegiatan Lomba Kaligrafi dan Tahfidz
SPEMUSA tingkat SD yang diselenggarakan oleh IPM SMP Muhammadiyah 1 Kota Mojokerto
12. Siswa dapat mengetahui susunan panitia yang bertugas untuk menyebarkan informasi baik di media
sosial maupun menginformasikan secara langsung tentang kegiatan Lomba Kaligrafi dan Tahfidz
SPEMUSA
13. Siswa dapat mengetahui jenis layout yang digunakan dalam pembuatan poster
14. Siswa dapat mengetahui pernyataan benar dan salah berdasarkan artikel yang sudah di sediakan tentang
Komikus Indonesia yang karyanya mendunia (soal nomor 18 sampai dengan nomor 22)
15. Siswa dapat menentukan karakteristik komik
16. Siswa dapat mengurutkan langkah – langkah pembuatan komik
17. Siswa dapat mengetahui jenis komik yang dapat dipublikasikan dengan bantuan internet melalui media
sosial lebih menguntungkan daripada media cetak dikarenakan biaya yang relative lebih murah dan
dapat disebarluaskan dengan cepat
18. Siswa dapat menentukan jenis komik sesuai dengan gambar komik yang sudah di sediakan (soal nomor
26 sampai dengan 31)
19. Siswa dapat menggambar sketsa komik sederhana yang menggambarkan kegiatan seru saat di sekolah