PKM INTERNAL

Implementasi Media Pembelajaran Interaktif Fisika

Untuk Meningkatkan Minat Siswa SMA Ma’arif 1 Pamekasan

Tim Pengusul : KKN-T UIM 2022 Posko 19

Kholilur Rohman 2018050200006 (Ketua Peneliti)

Uhaidi Latif 2018050200002 ( Anggota Peneliti)

Khairul Insan 2019050200004 ( Anggota Peneliti)

Feri Irawan 2019050200007 ( Anggota Peneliti)

Lubna Dwi Masluhah 2019050200002 ( Anggota Peneliti)

Khofifah 2019050200003 ( Anggota Peneliti)

UNIVERSITAS ISLAM MADURA (UIM) PAMEKASAN

TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul Pengabdian : Pembuatan Media Pembelajara Fisika

2. Bidang Pengabdian : Pendidikan
3. IdentitasKoordinatorPosko Posko 19
a. Nama : Kholilur Rohman
b. NPM : 2018050200006
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Mangar Tlanakan Pamekasan
e. Telepon/HP : 08312339649
5. Lokasi Pengabdian : SMA Maarif 1 Pamekasan
6. Jumlah Dana : Rp. 900.000,00
7. Jarak Lokasi dengan PT : 13 Km

Pamekasan, ………………………..
Mengetahui
Ketua Prodi. Dosen Pembimbing Lapang

Hj. S. IDA KHOLIDA MS, M.Pd EL INDAHNIA KAMARIYAH, M.Si

NIDN. 0712078201 NIDN. 0731088502

Ketua LP2M

ISWAHYUDI, S. TP, M.Si

NPY. 130488833
RINGKASAN
Kegiatan Peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 2022 Posko 19 dengan
Kepala sekolah SMA Maarif 1 Pamekasan yaitu Mengadakan Bimbingan sosialisasi dan
pembuatan media pembelajaran fisika untuk menarik minat fisika Media pembelajaran yang
akan dibuat dan yang paling diprioritaskan yaitu pembuatan media pembelajaran berbasis
Microsoft Power Point, media pembelajaran berbasis video berbantuan aplikasi Powtoon, dan
media pembelajaran berbasis android sederhana.Untuk media yang lain yaitu media
pembelajaran berbasis Comic Sains, Comic Life, dan media pembelajaran berbasis Youtube.
Pemberian media pembelajaran yaitu untuk menarik minat siswa terhadap pelajaran
fisika, pembuatan media pembelajaran itu sendiri diusung oleh peserta Pengabdian Kepada
Masyarakat (PKM) UIM Posko 19 yang sudah disepakati bersama dengan Kepala Sekolah
SMA Maarif 1 Pamekasan.
Hasil riset tentang media pembelajaran yang akan dibuat di SMA Maarif 1 Pamekasan
itu dikarenakan kurangnya media pembelajaran yang memadai dan Teknologi yang
sederhana.
Hasil luaran dari masing-masing media pembelajaran adalah media pembelajaran
komik life berbantuan Microsoft Power Point, media pembelajaran video animasi berbatuan
aplikasi Powtoon, dan media pembelajaran flipbook berbantuan aplikasi Kodular.
Selain dari media pembelajaran yang disebut, peserta Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) UIM 2022 juga menambah media pembelajarn yang lain, seperti media pembelajaran
Comic Sains Collaborative, Komik berintergrasi Islam, Vlog Youtube, dll.
Dari masing-masing media pembelajaran akan dibuat modul yang berisi langkah-
langkah pembauatan media pembelajaran dan hasilnya akan diberikan ke mitra sekolah SMA
Maarif 1 Pamekasan guna menunjang guru dalam menjelaskan materi fisika.
Kata kunci
Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 Posko 19, SMA Maarif 1 Pamekasan, Media
pembelajaran, Microsoft Powerpoint, Video, Android.
 PENDAHULUAN

1. Analisis Situasi
Lokasi KKN Tematik kami terletak di SMA Ma’arif 1 Pamekasan. Sekolah yang
terletak di Jl. Simpang tiga no. 21 desa Terrak Kec. Tlanakan Kab. Pamekasan Provinsi
Jawa Timur. SMA Ma’arif 1 Pamekasan mempunyai nama yayasan yaitu Lembaga
Pendidikan Maarif NU (LPMNU) Pamekasan yang didirikan pada tahun 25 Mei 2012
dengan status sekolah swasta serta status tanah yang merupakan tanah wakaf juga status
bangunan milik lembaga. SMA Maarif 1 Pamekasan memiliki logo yang ditampilkan
oleh gambar di bawah ini.

Gambar 1. Logo SMA Ma’arif 1 pamekasan

SMA Ma’arif 1 Pamekasan memiliki motto yang berbunyi “Menggali Potensi

Menjadi Prestasi”, serta mempunyai visi yaitu ”Unggul dalam prestasi, jembatan masa
depan, berwawasan luas dan terdepan dalam jiwa sosial serta siap mengabdi kepada
masyarakat dengan didasari akhlaqul karimah”. Misi SMA maarif 1 Pamekasan yaitu:
1. Meningkatkan kesadaran belajar mandiri siswa.
2. Meningkatkan daya nalar siswa dalam berkarya.
3. Mempersiapkan dan membekali sisa dalam menghadapi persaingan hidup
masyarakat kelak.
4. Melatih dan mendorong kesadaran hidup bermasyarakat dengan penuh
kerukunan.
5. Menanamka nilai-nilai akhlussunnah wal jama’ah.
 Gambar 2. SMA Maarif 1 Pamekasan dilihat dari luar

Secara topografi SMA Maarif 1 Pamekasan untuk banyaknya curah hujannya

termasuk dalam katgori sedang, sedangkan ketinggiannya berada pada ketinggian 73,6
mdpl. Suhu udara didaerah sekitar SMA Ma’arif 1 Pamekasan yaitu 26 oC pada siang
hari, dengan kelembapan 81%, peluang hujan 72%, tekanan 1011 mbar, kecepatan angin
26.0 Km/j pada bulan agustus 2022, serta topografi daerah yang merupakan dataran
sedang.
Secara orbitasi SMA MA’arif 1 Pamekasan, jarak dengan pusat pemerintahan
berjarak 17 Km yang dapat ditempuh dalam waktu 30 menit. Tempatnya juga strategis,
berada di pinggir pedesaan dan batas diantara 2 desa.

Gambar 3 map SMA Maarif 1 Pamekasan

SMA Maarif 1 Pamekasan merupakan Sekolah yang kreatif dan Inovatif. Dan itu
sudah dibuktikan oleh beberapa prestasi yang sudah dicapai. Sehingga menjadi
perbincangan dikancah luar yang mengatakan SMA Maarif 1 Pamekasan menjadi
sekolah percontohan bagi cabang dinas Pamekasan ke semua lembaga SMA se
Pamekasan. Akan tetapi dari bidang ilmu fisika di SMA Maarif 1 Pamekasan mengalami
permasalahan yang berupa siswa tidak suka terhadap Ilmu Fisika yang dianggap
pelajaran yang rumit, dan sulit dimengerti. Kesulitan tersebut juga disokong oleh
kekurangannya media pembelajaran yang memadai. Media yang digunakan yaitu LKS
Fisika saja, sehingga pelajarannya monoton dan tidak ada perubahan yang siginifikan
terhadap hasil belajar dan minta siswa terhadap fisika. Maka dari itu peserta Pengabdian
Kepada Masyarakat (PKM) 2022 UIM Posko 19 bermitra dengan SMA Maarif 1
Pamekasan guna untuk membantu dalam pembuatan media pembelajaran fisika sesuai
dengan tema yang diberikan LP2M kepada peserta.
2. Permasalahan Mitra
 Dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 Posko 19 ini
permasalahan yang dialami adalah kurangnya minat siswa terhadap pelajaran fisika yang
diangap mereka terlalu monoton, rumit dan sulit dimengerti. Sehingga berdampak
kepada hasil belajar siswa yang menurun.

Maka dari itu, peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 2022 UIM Posko 19
Bernitra dengan SMA Maarif 1 Pamekasan dalam menangani permasalahan yang
dihadapi. Sesuai kesepakan antara Dosen Pembimibing Lapangan (DPL), Peserta
Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 2022 Posko 19 dengan Kepala sekolah SMA
Maarif 1 Pamekasan yaitu Mengadakan Bimbingan sosialisasi dan pembuatan media
pembelajaran fisika untuk menarik minat fisika

Media pembelajaran yang akan dibuat dan yang paling diprioritaskan yaitu pembuatan
media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point, media pembelajaran berbasis video
berbantuan aplikasi Kinemaster atau yang lainnya, dan media pembelajaran berbasis
android sederhana. untuk media yang lain yaitu media pembelajaran berbasis Comic
Sains, Comic Life, dan media pembelajaran berbasis Youtube.

SOLUSI PERMASALAHAN
Solusi dari permasalahan diatas adalah pemberian atau adanya media pembelajaran yang
memadai untuk menarik minat siswa terhadap pelajaran fisika, pembuatan media
pembelajaran itu sendiri diusung oleh peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM
Posko 19 yang sudah disepakati bersama dengan Kepala Sekolah SMA Maarif 1 Pamekasan.

Adapun media pembelajaran yang diprioritaskan yang akan dibuat yaitu:

1. Media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point

 2. Media pmebelajaran berbasis Video
3. Media pembelajaran berbasis Android

Media pembelajaran yang diatas merupakan media yang di prioritaskan dalam pembuatan
kali ini. Untuk media penunjang yang lainnya yaitu berupa media pebelajaran berabsis Comic
sains, serta Youtube dll.

Adapun luarannya yang dihasilkan untuk media pebelajaran yang diprioritaskan yaitu :

1. Media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point

Microsoft Power Point adalah aplikasi pembantu untuk membuat paparan

dalam bentuk slide presentasi yang interaktif sehingga materi dapat ditampilkan
lebih efektif dan profesional. Dalam hal ini yang ditampilkan adalah Komik life.
Komik Life merupakan media pembelajaran yang menampilkan animasi yang berisi
materi dengan menampilkan dialog yang animasinya menggunakan foto manusia
yang diedit di apliaksi Komik Life. Komik Life ini ditampilkan di powerpoint agar
bisa dibaca bersama-bersama dan menghemat, karena tidak usah di soft copy.
(Ghaida Prinisa Ahmad, Purwanto, Unang Purwana, 2022). Saat ditampilkan dalam
powerpoint siswa memperagakan dialog dalam komik dan menjelaskan materi
yang ada dalam komik dan membahas bersama-sama permasalahan yang ada
dalam komik tersebut.
2. Media pembelajaran berbasis Video kartun, Powtoon.

Salah satu aplikasi yang dapat digunakan dalam pembuatan media

pembelajaran interaktif adalah powtoon. Powtoon merupakan aplikasi paling ideal
bagi para guru untuk menunjang proses pembelajaran agar lebih menarik dan
menyenangkan. Penggunaan aplikasi Powtoon cukup mudah karena menyediakan
berbagai fitur, latar, animasi, gambar-gambar lucu dan menarik sesuai kebutuhan,
sehingga penggunaan Powtoon.+ Media pembelajaran interaktif berbasis audio-
visual dengan aplikasi Powtoon efektif digunakan untuk menarik minat belajar
sehingga dapat meningkatkan hasil belajar (Rendi Purwanto, I. Setiawan, 2022)
3. Media pembelajaran flipbook berbasis Android

Media pembelajaran flipbook berbasis android adalah media pembelajaran yang

dijadikan aplikasi untuk di Isntall dia android. Aplikasi tersebut bukan hanya
terdapat flipbook, akan tetapi juga terdapat laboratorium virual Phet, video
simulasi dan kuis (Ariana Ina Kodi, 2019)
Untuk luaran media yang lain yaitu media pembelajaran berbasis comic sains(Fatimah F,
2014), youtube (Elce Purwandari, 2019), dll.
Hasil riset tentang media pembelajaran yang akan dibuat di SMA Maarif 1 Pamekasan
itu dikarenakan kurangnya media pembelajaran yang memadai dan Teknologi yang
sederhana. Sehingga peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM Posko 19
mengajukan media pembelajaran yang gampang dibuat tanpa memerlukan tenaga dan
teknologi canggih. Kesederhanaan itulah yang menginspirasi peserta Pengabdian Kepada
Masyarakat (PKM) UIM Posko 19 untuk membuat media pembelajaran.

METODE PELAKSANAAN
Minggu 1

 Penyerahan peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) 2022 UIM Posko 19

 Rapat program kerja Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)
 Persiapan pelatihan pembuatan media pembelajaran
 Pengantar materi media pembelajaran berbasis PPT
  Pengantar materi media pembelajaran berbasis video
 Pengantar materi media pembelajaran berbasis Android

Minggu 2

 Persiapan lomba (Gebyar Kemerdekaan)

 Lomba Gebyar Kemerdekaan
 Upacara 17 Agustus bersama di SMA MAARIF 1 Pamekasan
 Pembuatan media pembelajaran berbasis PPT
 Pembuatan media pembelajaran berbasis video

Minggu 3

 Pembuatan media pembelajaran berbasis android

 Taman Sains

Minggu 4

 Implementasi media pembelajaran berbasis PPT

 Implementasi media pembelajaran berbasis Video
 Implementasi media pembelajaran berbasis Android

JADWAL KEGIATAN

N Agustus
Nama Kegiatan
o 8 9 10 11 12 13 14
1 Penyerahan peserta Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) 2022 UIM Posko 19
2 Rapat program kerja Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM)
3 Persiapan pelatihan pembuatan media pembelajaran
4 Pengantar materi media pembelajaran berbasis PPT
5 Pengantar materi media pembelajaran berbasis video
6 Pengantar materi media pembelajaran berbasis Android
N Agustus
Nama Kegiatan
o 15 16 17 18 19 20 21
1 Persiapan lomba (Gebyar Kemerdekaan)
2 Lomba Gebyar Kemerdekaan
3 Upacara 17 Agustus di SMA MAARIF 1 Pamekasan
4 Pembuatan media pembelajaran berbasis PPT
5 Pembuatan media pembelajaran berbasis video
N Agustus
Nama Kegiatan
o 22 23 24 25 26 27 28
1 Pembuatan media pembelajaran berbasis android
2 Taman Sains
N Agustus September
Nama Kegiatan
o 29 30 31 1 2 3 4
1 Implementasi media pembelajaran berbasis PPT
2 Implementasi media pembelajaran berbasis Video
3 Implementasi media pembelajaran berbasis Android
4 Perpisahan peserta Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) 2022 UIM Posko 19
5
6

PEMBAHASAN DAN KESIMPULAN.

SMA Ma’arif 1 Pamekasan merupakan mitra dari Peserta Pengabdian kepada
Masyarakat yang terletak di Jl. Simpang tiga no. 21 desa Terrak Kec. Tlanakan Kab.
Pamekasan Provinsi Jawa Timur. SMA Ma’arif 1 Pamekasan mempunyai nama yayasan
yaitu Lembaga Pendidikan Maarif NU (LPMNU) Pamekasan yang didirikan pada tahun 25
Mei 2012 dengan status sekolah swasta serta status tanah yang merupakan tanah wakaf juga
status bangunan milik lembaga.
Sosialisasi Peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 Posko 19
dengan Kepala sekolah SMA Maarif 1 Pamekasan yaitu Mengadakan Bimbingan sosialisasi
dan pembuatan media pembelajaran fisika untuk menarik minat fisika Media pembelajaran
yang akan dibuat dan yang paling diprioritaskan yaitu pembuatan media pembelajaran
berbasis Microsoft Power Point, media pembelajaran berbasis video berbantuan aplikasi
Powtoon, dan media pembelajaran berbasis android sederhana.Untuk media yang lain yaitu
media pembelajaran berbasis Comic Sains, Comic Life, dan media pembelajaran berbasis
Youtube.
Pelatihan yang dilakukan selama masa pengabdian yaitu pemberian cara pembuatan
media pembelajaran menggunakan android dan non android. Pada minngu pertama
pelatihannya yaitu mengajarkan siswa cara membuat media pembelajaran berbasis Power
Point yang dilakukan di Laboratorium Komputer SMA Maarif 1 Pamekasan. Pada minggu
kedua meberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis video berbantuan
aplikasi kinemaster. Pada minggu ketiga siswa diberikan pelatihan membuat media
pembelajaran berbasis android dan pengaplikasiannya, dan di minggu terakhir diberikan
pelatihan media pembelajaran berbasis komik dengan cara menggambar sederhana dan
memberi text box untuk diisi naskah komiknya.
Tujuan Pemberian media pembelajaran yaitu untuk menarik minat siswa terhadap
pelajaran fisika, pembuatan media pembelajaran itu sendiri diusung oleh peserta Pengabdian
Kepada Masyarakat (PKM) UIM Posko 19 yang sudah disepakati bersama dengan Kepala
Sekolah SMA Maarif 1 Pamekasan.
Pembuatan media pembelajaran itu sendiri merupakan hasil riset peserta Pengabdian
kepada Masyarakat (PKM) tentang media pembelajaran yang digunakan di SMA Maarif 1
Pamekasan. Karena media pembelajaran yandi digunakan di SMA MAARIF 1 Pamekasan
masih menggunakan LKS untuk menyampaikan pelajaran fisika, sehinnga siswa jenuh dan
bosan tentang pelajaran fisika. Selain itu kurangnya media pembelajaran yang memadai dan
Teknologi yang sederhana.
Hasil dari pembuatan masing-masing media pembelajaran adalah media pembelajaran
komik life berbantuan Microsoft Power Point, media pembelajaran video animasi berbatuan
aplikasi Powtoon, dan media pembelajaran flipbook berbantuan aplikasi Kodular.
Selain dari media pembelajaran yang disebut, peserta Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) UIM 2022 juga menambah media pembelajarn yang lain, seperti media pembelajaran
Comic Sains Collaborative, Komik berintergrasi Islam, Vlog Youtube, dll.
Dari masing-masing media pembelajaran akan dibuat modul yang berisi langkah-
langkah pembauatan media pembelajaran dan hasilnya akan diberikan ke mitra sekolah SMA
Maarif 1 Pamekasan guna menunjang guru dalam menjelaskan materi fisika.

RENCANA KEBERLANJUTAN PROGRAM DENGAN MITRA

Dengan menerapkan program kerjanya Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM

posko 19 merealisasikan pelatihan pembuatan media pembelajaran fisika yang berbasis PPT,
video dan Android guna untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap fisika dan
meningkatkan ilmu pengetahuan tekhnologi yang ditujukan kepada beberapa siswa dan
perwakilan guru.
Pada minggu pertama kakak mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)UIM
posko 19 mengadakan sosialisasi tentang pembuatan media pembelajaran kepada siswa SMA
Maarif 1 Pamekasan. Dimanasiswa sudah mulai mengenal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
dalam kehidupan sehari-hari utamanya di sekolah dan siswa juga mulai aktif dalam Kegiatan
Belajar Mengajar baik di dalam kelas ataupun di luar kelas. berkat pelatihan pembuatan
media pembelajaran ini siswa lebih bersemangat untuk belajar.
 Pada minggu kedua mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) posko 19
mendampingi siswa untuk melakukan praktek pembuatan media pembelajaran berbasis PPT
dan video. Dimana siswa mulai fasih dalam pembuatan media tersebut sehingga ketika dalam
kegiatan pembelajaran fisika siswa tidak merasa kesulitan lagi untuk memeahami konsep
fisika.
Pada minggu ketiga mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM posko
19 mendampingi siswa untuk melakukan praktetk pembuatan media pembelajaran berbasis
Android. Dimana siswa masih belum bisa mengoperasikan tatacara pengkodingan dalam
pembuatan media pembelajaran tersebut sehingga siswa merasa kesulitan untuk menerapakan
konsep fisika pada pembuatan media Android. Dalam proses pembuatan media pembelajaran
android ini mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 Posko 19 berusaha
mengoptimalkan pelatihan dengan cara mengajarkan dasar-dasar dari tatacara pengkodingan
pembuatan media berbasis android. Adapun kesulitan siswa yang dihadapi adalah sulitnya
untuk mengakses internet, karena dalam pembuatan media pembelajaran berbasis android ini
perlunya terhubung pada akses internet yang maksimal. Maka dalam hal ini mahasiswa
Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM Posko 19 memaksimalkan penggunaan hotspot
seluler agar mereka lebih mudah dalam pelatihan.

Sedangkan pada minggu keempat mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)

posko 19 melakukan pengimplementasian media pembelajaran fisika berbasis PPT, video dan
Android. Dimana siswa sudah mulai aktif dalam kegiatan belajar dan siswa lebih mudah
dalam memahami konsep fisika dengan menggunakan media pembelajaran ini.
Dari hasil program kerja yang telah direalisasikan, mahasiswa Pengabdian Kepada
Masyarakat (PKM) UIM posko 19 membuat modul tentang langkah-langkah pembuatan
media pembelajaran untuk memudahkan guru dalam pembuatan media pembelajaran. Dan
juga memberikan beberapa media pembelajaran fisika seperti komik life, komik sains, konten
youtube, flipbook (android), Power point, dan video animasi.
Selain itu, mahasiswa Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM posko 19 juga membuat
alat peraga fisika sederhana untuk dijadikan sebagai penunjang tambahan dalam
pembelajaran fisika didalam kelas selain media yang sudah disebutkan diatas. Sehingga
duharapkan pembelajaran fisika dapat mempermudah siswa SMA Maarif 1
Pamekasan.dalam memahami konsep fisika.
 DAFTAR PUSTAKA

Achmad, G. P., Purwanto, & Purwana, U. (2022). Pengembangan Komik Berbasis

Pendekatan Saintifik sebagai Media Pembelajaran Fisika pada Topik Kalor. WaPFi (Wahana
Pendidikan Fisika) , 19-26.
Fathimah, F., & Widiyatmoko, A. (2014). Pengembangan Science Comic Berbasis Problem
Base Learning sebagai Media Pembelajaran pada Tema Bunyi dan Pendengaran untuk siswa
SMP. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia , 146-153.

Hardyanti, R., Subagiyo, L., & Qadar, R. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif
Berbasis Audio-Visual dengan Aplikasi Powtoon untuk Meningkatkan Minat dan Hasil
Belajar SIswa Fisika di SMK Negeri 6 Samarinda. JKPI : JUrnal Kajian Pendidikan IPA ,
31-40.

Kodi, A. I., Hudha, M. N., & Ayu, H. D. (2019). Pengembangan Media Flipbook Fisika
Berbasis Android untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Topik Perpindahan Kalor.
Seminar Nasional Pendidikan Fisika V 2019 , 2527-6670.

Purwandari, E. (2019). Pemanfaatan Youtube sebagai Sumber Belajar Fisika. JOEAI (Journal
of Education and Instruction) , 83-90.

Rendi, Purwanto, A., & Setiawan, I. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika
Berbasis Aplikasi Powtoon pada Materi Radioaktivitas di SMA Kabupaten Seluma. Jurnal
Ilmu Pembelajaran Fisika , 158-165.
GAMBARAN IPTEK

IPTEK Merupakan akronim dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, yang kerap digunkan
saat membahas mengenai perkembangan teknologi, atau adanya perkmbangan suatu disiplin
ilmu. Perkembangan IPTEK sendiri terjadi karena adanya globalisasi. Kemajuan di bidang
teknologi ini membantu kehidupan manusia (Dwi Latifatul Fajri, 2022). Dalam dunia
pendidikan, IPTEK sangatlah berguna sebagai penunjang pembuatan media pembelajaran
agar mampu memberkan perubahan yang lebih baik dan menciptakan pendidikan yang yang
kompeten dan memiliki daya saing tinggi serta mampu memberikan kebanggaan terhadap
negeri tercinta.
Media pembelajaran fisika yaitu merupakan pelantara penunjang dalam menjelaskan
materi fisika sehingga pembelajaran fisika lebih berwarna sebab adanya media pembelajaran
dan lebih menarik untuk dipelajari. Media pembelajaran yang dilakukan dan dikerjakan pada
pada Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 Posko 19 ini sesuai tema yang diberi
oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Islam Madura (LP2M
UIM) yaitu Pembuatan Media Pembelajaran Fisika.Media pembelajarandibuat ada banyak,
akan tetapi yang diwajibkan yaitu pembuatan media pembelajaran berbasis Microsoft Power
Point, Media pembelajaran berbasis video, dan media pembelajaran berbasis android.
Hasil luaran dari masing-masing media pembelajaran adalah media pembelajaran komik
life berbantuan Microsoft Power Point, media pembelajaran video animasi berbatuan aplikasi
Powtoon, dan media pembelajaran flipbook berbantuan aplikasi Kodular. Selain dari media
pembelajaran yang disebut, peserta Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) UIM 2022 juga
menambah media pembelajarn yang lain, seperti media pembelajaran Comic Sains
Collaborative, Komik berintergrasi Islam, dan Vlog Youtube.
Dari masing-masing media pembelajaran akan dibuat modul yang berisi langkah-langkah
pembauatan media pembelajaran dan hasilnya akan diberikan ke mitra sekolah yaitu SMA
Maarif 1 Pamekasan guna menunjang guru dalam menjelaskan materi fisika.

PETA LOKASI MITRA SASARAN

Peta lokasi SMA Maarif 1 Pamekasan terletak di Jl. Simpang tiga No. 21 desa Terrak
Kec. Tlanakan Kab. Pamekasan Provinsi Jawa Timur. SMA Maarif 1 Pamekasan berada di
perbatasan dua desa, yaitu desa Terrak dan desa Mangar.
 Gambar 4 : map SMA Maarif 1 Pamekasan

Dari gambar map diatas, disebelah utaranya SMA Maarif 1 Pamekasan terdapat kantor
kepala desa (Balai desa) Terrak, disebelah timurnya terdapat warung, disebelah selatannya
teradapat jalan setapak simpang empat, disebelah barat daya terdapat WARKOBET, dan
disebelah barat agak jauh terdapat kediaman kepala desa Mangar.

Jarak dari Universitas Islam Madura (UIM) ke SMA Maarif 1 Pamekasan yaitu 13 Km
dan dapat ditempuh dalam waktu 24 menit dengan kecepatan rata-rata 40 Km/h. Seperti
dalam gambar dibawah. Jalan yang ditempuh menuju SMA Maarif 1 Pamekasan dapat
ditempuh dari dua arah pertama dapat ditempuh dari arah Kelurahan Teja Barat seperti yang
telah dideskripsikan, kedua dari arah desa Proppo dan dapat ditempuh dalam waktu 29 menit.

Gambar 5: jarak tempuh dari UIM ke SMA Maarif 1 Pamekasan

BIODATA ANGGOTA PELAKSANA PKM (Lampiran 1)

a. Nama : Kholilur Rohman

b. NPM : 2018050200006
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Mangar Tlanakan Pamekasan
e. Telepon/HP : 08312339649

a. Nama : Uhaidi Latif

b. NPM : 2018050200002
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Tlangoh Proppo Pamekasan
e. Telepon/HP : 081779403792

a. Nama : Khairul Insan

b. NPM : 2019050200004
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Jarin Pademawu Pamekasan
e. Telepon/HP : 085236344250

a. Nama : Feri Irawan

b. NPM : 2019050200007
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Bulangan Pegantenan Pamekasan
e. Telepon/HP : 081938090172

a. Nama : Lubna Dwi Masluhah

b. NPM : 2019050200002
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Blumbungan Larangan Pamekasan
e. Telepon/HP : 082334448116

a. Nama : Khofifah
b. NPM : 2019050200003
c. Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d. Alamat : Seddur Pakong Pamekasan
e. Telepon/HP : 085339239967
RINCIAN ANGGARAN BIAYA (Lampiran 2)

BUKU BENDAHARA
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM) 2022 Posko 19
Pendidikan Fisika
Universitas Islam Madura

N
O KETERANGAN DEBET KREDIT SALDO
Uang PENGABDIAN
1 KEPADA MASYARAKAT Rp 900.000,00 Rp 900.000,00
(PKM) UIM 2022
2 Teh Pucuk Rp 21.000,00 Rp 879.000,00
3 Banner Rp 250.000,00 Rp 629.000,00
4 Alat Bahan Peraga Rp 200.000,00 Rp 429.000,00
5 Konsumsi Pembukaan Rp 100.000,00 Rp 329.000,00
6 Konsumsi Penutupan Rp 250.000,00 Rp 79.000,00
7 Dus Jajan Rp 25.000,00 Rp 54.000,00
8 Cetak Modul Rp 160.000,00 Rp (106.000,00)
Cetak Banner
9 Rp 250.000,00 Rp (356.000,00)
Penutupan