LAPORAN

Program Kampus Mengajar

Laporan Akhir Program Kampus Mengajar Angakatan 2 Tahun 2021

SD Negeri 100109 Panobasan Lombang Kabupaten Tapanuli Selatan

Disusun Oleh :
UMMUL HUDA HARAHAP
1191111041

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TAPANULI SELATAN

2021
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS
 MENGAJAR ANGKATAN KEDUA

PELAKSANAAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN

KEDUA DI SD NEGARI 100109 PANOBASAN LOMBANG

UMMUL HUDA HARAHAP

NIM. 1191111041

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu

persyaratan pertanggung jawaban keikutsertaan dalam
program Kampus Merdeka

Tapanuli Selatan, Desember 2021

Menyetujui/mengesahkan

Guru Pembimbing Lapangan Dosen Pembimbing

Lapangan

Sri Tanti Wijaya S. Pd Novilda Elizabeth MustamuS,Pt, M.Si

NIP. 197712292000032001 NIDN. 0112117802

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Prof. Drs. Yusnadi MS.

NIP. 196101091987031003

KATA PENGANTAR
 Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulisan Laporan Akhir Program
Kampus Mengajar Angkatan 1 ini dapat diselesaikan dengan lancar dan tepat
waktu.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam pembuatan
laporan Akhir ini, penulis mendapat banyak bantuan, perhatian, doa, masukan dan
dorongan dari banyak pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya, kepada :
1. Kemendikbud, Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) dan Direktorat
Sekolah Dasar, selaku Pihak penyelenggara Program Kampus Mengajar.
2. Ibu Novilda Elizabeth Mustamu, S.Pt, M.Si selaku Dosen Pembimbing yang
telah membimbing selama program Kampus Mengajar Angkatan 2.
3. Ibu Dra. Tetty Khairani Hutabarat selaku Kepala Sekolah dan Bapak Peddi
Mizwar Harahap, S.Pd selaku gurupamong dan juga semua pihak di SD Negeri
100109 Panobasan Lombang yang telah memberikan kesempatan dalam
pelaksanaan Kampus Mengajar Angkatan 2.
4. Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan selaku Perguruan Tinggi yang telah
ikut sertadalam Program Kampus Mengajar Angkatan 2.
5. Seluruh rekan/pihak mahasiswa Program Kampus Mengajar Angkatan 2 yang
telah mendukung dalam penyusunan Laporan Akhir ini
Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca
dalampenyempurnaan karya-karya selanjutnya. Harapan dari penulis, semoga
Laporan Akhir Program Kampus Mengajar Angkatan 2 ini dapat bermanfaat
bagi siapa saja yang menggunakannya.

Hormat Saya

Penulis
DAFTAR ISI
 ABSTRAK

Pendidikan merupakan suatu hal yang sangat penting bagi semua orang,
sebagai generasi muda dan generasi penerus bangsa harus ikut serta berperan dalam
membangun pendidikan. Dengan adanya pendidikan ini maka seseorang dapat
mempunyai pengetahuan, kemampuan, dan Sumber Daya Manusia yang tinggi.
Hal-hal tersebut menjadi salah satu modal yang berharga yang dapat kita miliki
untuk tetap hidup di zaman yang serba sulit ini terutama Pendidikan selama masa
pandemi ini tidak boleh kehilangan makna dan tujuannya yaitu untuk mengapai
tujuan setiap orang. Kampus Mengajar adalah bagian dari program Kampus
Merdeka yang melibatkanmahasiswa di setiap kampus dari berbagai latar belakang
pendidikan untuk membantu proses belajar mengajar di sekolah, khususnya pada
jenjang SD dan memberikan kesempatan kepada mereka belajar dan
mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan.Program ini
merupakan hasil kolaborasi antara Direktorat Sekolah Dasar dengan Direktorat
Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti Kemdikbud serta Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota.Pembelajaran jarak jauh di sekolah yang saat ini sangat terkendala
permasalahan logistik, dan ada risiko hilangnya proses pembelajaran yang efektif,
dengan kehadiran mahasiswa di sekolah, diharapkan dapat membantu
pembelajarandi luar kelas yang sederhana dan menggunakan contoh sehari-hari.
Siswa SD juga mendapat kesempatan berinteraksi dan terinspirasi oleh mahasiswa
pengajar dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Kata kunci : Kampus Merdeka, Kampus Mengajar, Pendidikan

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penyebaran pandemi virus corona atau COVID-19 telah memberikan
tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan di Indonesia. Untuk
mengantisipasi penularan virus tersebut pemerintah mengeluarkan kebijakan
seperti social distancing, physical distancing, hingga pembatasan sosial
berskala besar (PSBB). Kondisi ini mengharuskan masyarakat untuk tetap diam
di rumah, belajar, bekerja, dan beribadah di rumah. Akibat dari kebijakan
tersebut membuat sektor pendidikan seperti sekolah maupun perguruan tinggi
menghentikan proses pembelajaran secara tatap muka. Sebagai gantinya, proses
pembelajaran dilaksanakan secara daring yang bisa dilaksanakan dari rumah
masing-masing siswa. Atas kondisi tersebut, maka perlu adanya solusi dalam
menyelesaikan permasalahannya ini salah satunya dilaksanakannya Program
Kampus Mengajar oleh KEMDIKBUD.
Program Kampus Mengajar merupakan salah satu kegiatan dalam
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MKBM) yang man sebagai asistensi
mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses
pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) berbagai desa/kota di Indonesia. Melalui
program Kampus Mengajar mahasiswa dihadirkan sebagai bagian dari
penguatan pembelajaran literasi dan numerasi dan juga membantu
pembelajaran di masa pandemi, terutama untuk SD di daerah 3T. Program ini
didukung oleh Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP). Adapun ruang
lingkup Program Kampus Merdeka mencakup pembelajaran di semua mata
pelajaran yang berfokus literasi dan numerasi, adaptasi teknologi dan bantuan
administrasi sekolah.
Dengan Program tersebut, diharapkan mahasiswa akan m emiliki
kesempatan untuk mengasah jiwa kepemimpinan dan karakter serta memiliki
pengalaman belajar. Selain itu, melalui program ini, diharapkan terjadi
peningkatan efektivitas proses pembelajaran dalam kondisi darurat pandemi
covid-19.
B. Tujuan
 Dari latar belakang yang sudah di paparkan diatas, program kampus
mengajar ini bertujuan untuk:
1. Menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap
permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitar.
2. Mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja, bersama lintas bidang
ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan masalah-masalah
yang di hadapi.
3. Mengembangkan wawasan, karakter dan softskill mahasiswa.
4. Mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan menumbuhkan
motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan.
5. Meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa
dalam pembangunan nasional.
 BAB II
ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM

A. Analisis Situasi
Analisis situasi merupakan upaya yang dilakukan untuk menggali
informasi, potensi dan kendala yang ada sebagai bahan acuan untuk
merumuskan suatu program kegiatan yang akan dilakukan. Langkah awal yang
dilakukan yaitu melakukan observasi ke lokasi yang telah di tentukan yaitu di
SD Negeri 100109 Panobasan Lombang. Observasi dilaksanakan pada tanggal
02 Agustus2021. Pada tahap observasi ini, mahasiswa melakukan pengamatan
langsung dan melakukan wawancara dengan pihak yang ada di sekolah tersebut
dengan hasil sebagai berikut:

SD Negeri 100109 Panobasan Lombang merupakan SD yang terletak di

Desa Panobasan Lombang , Kecamatan Angkola Barat, Kabupaten Tapanuli
Selatan, Provinsi Sumatera Utara terletak dikawasan pedesaan. Akses jalan
menuju lokasi tersebut sudah baik karena tepat berada di tepi jalan raya.

SD Negeri 100109 Panobasan Lombang menyandang akreditasi sekolah

C, dengan kurikulum yang diterapkan yaitu kurikulum 2013. Bangunan
sekolah yang kurang baik serta sarana dan prasarana yang ada di SD kurang
memadai contohnya seperti di setiap ruangan kelas belum memiliki aliran
listrik dan hanya kantor guru saja yang memiliki aliran listrik. SD 100109
Panobasan Lombang memiliki halaman sekolah yang cukup luas, setiap kelas
memiliki taman bunga di depan, memiliki 6 ruangan kelas, 1 ruang kepala
sekolah sekaligus ruang guru. Jumlah tenaga pendidik di SD 100109
Panobasan Lombang berjumlah 9 guru diantaranya 1 orang kepala sekolah, 6
guru kelas, 1 guru Pendidikan Agama Islam dan 1 orang Operator.

Pada umumnya SD Negeri 100109 Panobasan Lombang memiliki

kegiatan kegiatan berupa akademik maupun non akademik yang dilakukan
setiap minggunya. Kegiatan non akademik misalnya kegiatan ekstrakurikuler
pramuka, olahraga. Namun, dengan adanya pandemi covid-19 ini kegiatan
ekstrakurikuler di tiadakan dan proses pembelajaran di sekolah juga
 dilaksanakan dengan menggunakan metode daring dan luring, sesuai dengan
aturan dinas pendidikan kabupaten. Pada saat pembelajaran luring peserta didik
diperbolehkan kesekolah dengan waktu hanya 2 jam perhari selama 3 kali
dalam seminggu dengan protokol kesehatan yaitu memakai masker.

KELAS JUMLAH PESERTA DIDIK

I (satu) 11 orang
II (dua) 26 rang
III (tiga) 9 orang
IV (empat) 19 orang
V (lima) 14 orang
VI (enam) 23 orang
TOTAL 102 orang

B. Rencana Program dan Kegiatan

Melalui program kampus mengajar, mahasiswa memiliki kegiatan yang

menjadi tanggung jawab dalam membantu kegiatan belajar, membantu adaptasi
teknologi dan membantu administrasi. Adapun penjelasan dari masing-masing
kegiatan tersebut, yakni sebagai berikut:

1. Kegiatan Mengajar
a. Membantu guru dalam melakukan pembelajaran luring dan daring.
b. Menerapkan baca 10 menit sebelum dimulainya pembelajaran di
dalamkelas.
c. Menggunakan media pembelajaran dalam pengajaran numerasi
kepada peserta didik
d. Memperbaiki karakter peserta didik dan meningkatkan minat siswa
untukbelajar.
e. Membantu dan mendampingi guru dalam pembelajaran tema.
2. Membantu Adaptasi Teknologi
a. Membantu guru dan peserta didik mengenal teknologi.
b. Menggunakan media teknologi dalam pembelajaran di kelas.
c. Membantu penerapan sistem pembelajaran 4.0 yang berbasis
 teknologi.

3. Membantu Administrasi
a. Membantu guru dalam merekap absen, mengolah nilai, dan mengisi
rapotpeserta didik.

b. Membantu guru dalam melengkapi perangkat pembelajaran seperti

RPP, Media pembelajaran

c. Membantu membereskan dan merapihkan ruangan perpustakaan

sertapembuatan buku kunjungan perpustakaan.
Dengan demikian, Program Kampus Mengajar diharapkan mampu
membantu pihak SD Negeri 100109 Panobasan Lombang untuk tetap
menjalankan pembelajaran pada masa pandemi, meningkatkan literasi dan
numerasi siswa terkait pembelajaran dan protokol kesehatan, meransang
semangat siswa dalam proses belajar, menanamkan rasa cinta kepada tanah
air serta menanamkan rasa kepemilikan terhadap kearifan lokal.
 BAB III
PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

A. PERSIAPAN
Program Kampus Mengajar diikuti oleh 22.000 mahasiswa yang berasal
dari berbagai Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta yang menyebar di
seluruh Indonesia dengan sasaran terdiri dari 3.400 jenjang sekolah dasar di
375 kabupaten kota. Pelaksanaaan program kampus mengajar terdiri dari
kegiatan persiapan yang di lakukan mulai dari pembekalan, penerjunan,
observasi, dan perencanaan program.
1. Pembekalan
Sebelum turun ke SD sasaran mahasiswa diharuskan mengikuti
pembekalan yang dilaksanakanselama sepekan yakni 26 – 31 Juli 2021.
Pembekalan dilaksakan secara daring dengan menggunakan aplikasi zoom
meeting dan youtube yang dilaksakan selama 6 hari. Pembekalan tersebut
menjelaskan beberapa materi yang akan disampaikan oleh 17 Narasumber.
Pembekalan yang dilaksanakan perharinya dibagi dalam beberapa sesi,
dijelaskan dalam table dibawah ini :
Jadwal Pembekalan Kampus Mengajar Angkatan 2
Pembekalan Hari/Tanggal Jadwal Materi Pembekalan

Hari ke-1 Senin, 26 Juli 2021 Sesi 1 Peran Mahasiswa

dalam PJJ
Sesi 2 Strategi Belajar Luring dan
During

Hari ke-2 Selasa, 27 Juli 2021 Sesi 1 Konsep Pembelajaran

Literasi dan Numerasi
Adaptasi

Sesi 2 Pembelajaran Literasi dan

Numersi

Hari ke-3 Rabu, 28 Juli 2021 Sesi 1 Memahami Kemampuan

 Murid denganmenggunakan
Asesmen Diagnostik
Sesi 2 Implikasi Asesmen dalam
Pembelajaran

Hari ke-4 Kamis, 29 Juli 2021 Sesi 1 Adaptasi Sosial dan

Komunikasi dalam Sektor
Pendidikan
Sesi 2 Monitoring dan Evaluasi
Kampus Mengajar Perintis
dalam Portal MBKM untuk
Mahasiswa
Hari ke-5 Jum'at, 30 Juli 2021 Sesi 1 Keilmuan Dasar Covid 19

Sesi 2 Keilmuan Dasar Covid 19

Hari ke-6 Sabtu, 31 Juli 2021 Sesi 1 Sharing Pendanaan Beasiswa

Kampus Mengajar Perintis
LPDP 2020
Sesi 2 Pengenalan MBKM dan Alur
Pelaporan

Pembekalan diikuti oleh seluruh mahasiswa kampus mengajar secara

daring meliputi pemaparan materi, diskusi dan penugasan sesuai dengan
jadwal yang sudah ditentukan dan dengan materi serta narasumber yang
kompetendi masing-masing bidang.

2. Penerjunan

Pada tanggal 2 Agustus 2021, mahasiswa peserta Kampus Mengajar

mengunjungi Kantor Dinas yang didampingi oleh Dosen Pendamping
Lapangan untuk melaporkan diri serta mengantarkan surat belmawa.
 Tidak lupa kami foto bersama dengan Kepala dan staff Dinas Pendidikan
Kabupaten Tapanuli Selatan.

Pada tanggal 2 Agustus 2021, saya bersama teman-teman sudah

menerima Surat Penugasan dari Kantor Dinas Pendidikan ke Sekolah
Mitra yang sudah ditetapkan. Dengan diterimanya Surat penungasan itu,
mahasiswa mengantarkan surat penungasan ke sekolah sasaran sekaligus
mensosialisasikan Program kampus mengajar.

Pada tanggal 2 Agustus 2021, saya bersama rekan KM yang diutus

ke SD sasaran yaitu SD Negeri 100109 Panobasan Lombang. Kami
menjalin Silaturahim sebagai simbolisasi perkenalan Mahasiswa KM
dengan beberapa Staf Tenaga Pendidik untuk terjalin kerjasama yang baik
dengan pihak sekolah Mitra tersebut.

3. Observasi

a. Observasi sekolah meliputi:

1) Lingkungan Sekolah berupa lingkungan fisik/sarpras,

lingkungansosial, iklim dan suasana akademik.

2) Administrasi Sekolah

3) Organisasi Sekolah

b. Observasi proses pembelajaran meliputi:

1) Analisis Perangkat Pembelajaran

2) Metode Pembelajaran yang diterapkan (Pembelajaran tatap muka

atau Pembelajaran Jarak jauh dan Strategi Pembelajaran Daring
maupun Luring yang diterapkan oleh sekolah)

3) Media dan sumber pembelajaran

4) Adaptasi teknologi

5) Administrasi sekolah dan guru.

4. Perencanaan Program
 Program yang akan saya luncurkan untuk mengembangkan mutu
pendidikan adalah program “Fast match” dengan model pembelajaran make a
match untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa di era pandemic
sekarang ini. Dimana dalam program ini bermula ketika di sekolah tersebut
numerasi dan literasi masih kurang dikarenakan dimasa pandemic. Untuk itu
saya meluncurkan program ini untuk menjawab tantangan masa depan untuk
menjadikan generasi penerus bangsa yang mampu dalam literasi dan numerasi.
Dengan adanya program ini diharapkan siswa mampu menguasai materi dan
mampu bersaing dengan sekolah lain.

B. PELAKSANAN PROGRAM

a. Mengajar

Kegiatan program pelaksanaan mengajar yaitu: Membantu guru

Kelas 4 melakukan pembelajaran Luring di sekolah pada Mata Pelajaran
Tematik (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP, dan PPKn).
Menerapkan program baca 10 menit sebelum pembelajaran dimulai,
menggunakan media pembelajaran dalam pembelajaran numerasi,
memperbaiki karakter dan minat belajar peserta didik.
b. Membantu Adaptasi Teknologi
Kegiatan adaptasi yang dilakukan yaitu: Membantu guru dalam
menggunakan labtop, membantu guru dalam menggunakan alat print dan
fotocopy, menyediakan materi pembelajaran berbasis teknologi, cara
menggunakan, mengnyalakan, mematikan dan menjalankan perangkat
komputer.
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru
Kegiatan administrasi sekolah dan guru yang dilakukan yaitu
membantu guru dalam melengkapi perangkat pembelajaran seperti RPP,
Media pembelajaran, membantu guru dalam merekap nilai dan absensi
siswa, membantu membereskan dan merapihkan ruang kelas serta
merapikan ruang guru selain itu mahasiswa juga membantu dalam
pengisian raport peserta didik.
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN PROGRAM
1. Mengajar
Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar dalam proses
mengajar yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa khususnya di SD
Negeri 100109 Panobasan Lombang telah sesuai dengan ketercapaian
tujuan Program Kampus Mengajar baik dari segi penanaman empati dan
kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap permasalahan kehidupan
kemasyarakatan yang ada disekitarnya, mengasah keterampilan berpikir
dalam bekerja bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa
dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi, mengembangkan
wawasan, karakter dan soft skills mahasiswa, mendorong dan memacu
pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi masyarakat
untuk berpartisipasi dalam pembangunan, serta meningkatkan peran dan
kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan
nasional.
Selain itu, rencana kegiatan dan hasil pelaksanaan kegiatan telah
selesai dengan rencana awal yakni melakukan pembelajaran secara
Daring maupun Luringdi sekolah, menerapkan baca 10 menit sebelum
kegiatan pembelajaran di mulai jarang terlaksana dikarenakan lebih
memanfaatka waktu luring yanghanya 2 jam setiap harinya untuk fokus
kemata pelajaran yang lain, menggunakan media dalam pembelajaran
numerasi, mengajarkan kegiatan literasi dan keagamaan serta
memperbaiki karakter siswa. Hal ini memberikan hasil serta dampak
positif bagi siswa, guru dan sekolah khususnya di SD Negeri 100109
Panobasan Lombang. Adapun dampak yangdirasakan peserta didik yakni
meningkatnya motivasi dan minat belajar siswa baik dari segi literasi
maupun dari segi numerasi. Hal tersebut telah sesuai dengan ketercapaian
yang termuat dalam tujuan Program Kampus Mengajar. Sedangkan
dampak yang dirasakan oleh guru dan sekolah yaknidapat memudahkan
dan membantu guru dalam melakukan pembelajaran Daring maupun
Luring.

b. Membantu Adaptasi Teknologi

 Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar dalam
membantu adaptasi teknologi baik bagi siswa, guru, dan sekolah,
khususnya di SD Negeri 100109 Panobasan Lombang telah sesuai degan
ketercapaian tujuan dariProgram Kampus Mengajar yakni siswa, guru
dan sekolah diharapkan melek teknologi sesuai dengan pembelajaran
abad 21 yang semuanya berbasis teknologi. Selain itu, mahasiswa juga
memberikan pembelajaran menggunakan teknologi seperti media
pembelajaran berbasis video yang ditampilkan di labtop yang membuat
peserta didik merasa senang dan sangat tertarik untuk belajar. Oleh
karena itu, dibutuhkan pemahaman kepada guru dan siswa tentang
pentingnya teknologi pada masasekarang ini. Dampak dirasakan dengan
adanya penggunaan teknologi pada pembelajaran jarak jauh dapat
berlangsung dengan efektif, efisien serta waktu dan tempat yang tidak
mengikat tanpa harus bertatap muka.

c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru

Analisis hasil pelaksanaan Program Kampus Mengajar dalam
membantu administrasi sekolah dan guru khususnya di SD Negeri
100109 Panobasan Lombang telah sesuai dengan ketercapaian tujuan
yang diharapkan oleh program kampus mengajar yakni membantu
administrasi sekolah baik dari segi pelaporan ketercapaian kegiatan
pembelajaran selama pandemi Covid-19 meliputi kegiatan guru dan
siswa, jadwal pelaksanaan, materi (tema, subtema, pembelajaran dan
mata pelajaran) yang diajarkan serta jumlah siswa yang merespon dalam
proses pembelajaran. Selain itu, membantu administrasi guru dalam
kelengkapan administrasi pembelajaran dari segi kelengkapan perangkat
pembelajaran (RPP, media pembelajaran)membantu membereskan dan
merapihkan ruang guru, pembuatan perpustakaan mini di ruang kelas
serta membantu untuk merekap absen, mengolah nilai dan mengisi raport
peserta didik sehingga memberi dampak positif yaitu dapat meringankan
beban guru dan bagi mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam
administrasi pembelajaran dalam mengolah perangkat pembelajaran
 (RPP, Media pembelajaran) serta cara mengolah nilai dan mengisi raport
peserta didik.

D. REKOMENDASI DAN USULAN PERBAIKAN

Rekomendasi dan usuulan perbaikan untuk program kampus mengajar

yangakan datang, yaitu:

1) Sebelum melaksanakan program, sebaiknya diperlukan rencana dan

persiapan yang matang (baik dari segi kepanitiaan, teknologi, dan
administrasi keuangan) untuk keberhasilan program yang akan
dilaksanakan pada masa yang akan datang.

2) Pembagian DPL (Dosen Pembimbing Lapangan) sebaiknya diberikan

bimbingan khusus oleh pihak pelaksana sebelum kegiatan dilaksanakan
agar jika mahasiswa memiliki kendala langsung mendapatkan umpan balik
dari DPL tanpa menunggu informasi dari pusat. Jika hal tersebut
terealisasikan maka program akan berjalan sesuai dengan tujuan yang akan
dicapai.

3) Pihak panitia pelaksana sebaiknya lebih tanggap dalam memberikan

respon terhadap kendala yang dialami oleh mahasiswa dan pemberian
informaasi lebih terstruktur.
 BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Adapun kesimpulan yang dapat diambil selama menjalankan program
Kampus Mengajar Angkatan II 2021 sejak 02 Agustus – 18 Desember 2021
yaitu Adanya Covid-19 yang melanda di berbagai Negara termasuk
Indonesia telah mengubah cara beraktivitas manusia khususnya pada sektor
Pendidikan. Kini proses pembelajaran dilakukan secara Daring atau jarak
jauh. Namun, pembelajaran Daring sepenuhnya belum efektif, terlihat dari
kurangnya siswa mendapat kesempatan mengasah kemampuan
interpersonal dan kepemimpinan. Atas kondisi tersebut, dibentuknya
Program Kampus Mengajaryang merupakan salah satu bentuk pelaksanaan
Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) berupa asistensi mengajar
untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran di
Sekolah Dasar berbagai Desa/Kota di seluruh Indonesia. Program Kampus
Mengajar memiliki tujuan utama yakni memberdayakan mahasiswa untuk
membantu proses pengajar di Sekolah Dasar sekitar Desa/Kota tempat
tinggalnya. Selain itu, program tersebut dilakukan guna untuk
meningkatkan kompetensi baik soft skills maupun hard skills agar lebih
siap dan relevan dengan kebutuhan zamansebagai pemimpin masa depan
bangsa yang unggul dan berkepribadian. Selain itu juga menjadikan
mahasiswa untuk berkontribusi secara nyata untuk mengabdi di dalam dunia
pendidikan terutama di daerah 3T.
B. SARAN
Masih terdapat banyak kekurangan yang perlu di perbaiki oleh
penulis.Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun dari pembaca
sangat diharapkan sebagai bahan evaluasi untuk kedepannya. Selain itu,
bagi pihak pelaksana diperlukan rencana dan persiapan yang matang baik
dari segi kepanitiaan, teknologi, dan administrasi guna mencapai
keberhasilan program yang akan dilaksanakan pada masa yang akan datang.

DAFTAS PUSTAKA
 Kemendikbud. (2021). Buku Pegangan Mahasiswa Kampus Mengajar
Angkatan 2.
Jakarta: Kemendikbud.

LAMPIRAN
1. Rencana Program dan Kegiatan

No Waktu Target dan Mekanisme Jenis kegiatan Rasional

pelaksanaan sasaran
1 Setiap hari Kelas III Pembelajaran Membaca dan Belajar
senin, selasa dilakukan menulis dan membaca
dan rabu dengan cara belajar menulis
bermain dan matematika dan
belajar serta dengan berhitung
menggunakan menggunakan
metode Tanya model
jawab pembelajaran
make a match
dengan bahan
pembelajaran
kertas origami
2 Setiap hari Siswa kelas Pembelajaran Membaca, Belajar
senin, selasa III dilakukan mendengarkan literasi dan
dan rabu didalam kelas cara mengetahui numerasi
dengan mengubah yang unik
pemanfaatan pecahan biasa dengan
media leptop menjadi decimal permainan
melalui leptop
3 Setiap hari Untuk Dilakukan oleh Sosialisai,pemb Memperke
meningkat tim mahasiswa uatan brosurnalkan
kan dengan promosi sekolah
perkemban meningkatkan penerimaan dimasyara
gan siswa mutu siswa baru. kat bahwa
pendidikan sekolah ini
disekolah mampu
meningkat
kan mutu
pendidika
n siswa
sekolah
dasar
4 Setiap hari Untuk Dilakukan oleh Bekerja sama Meningkat
meningkat tim mahasiswa antara pihak kan
kan dengan sekolah dan kebersihan
keadaan meningkatkan pihak sekolah
fasilitas mutu mahasiswa. dan
sekolah pendidikan membuat
disekolah perpustaka
an mini.

2. Kegiatan Mingguan
 Laporan Minggu Ke 1
No. Hari/ tanggal Kegiatan
1 02 Agustus 2021 Pada hari ini rekan saya mewakili kelompok kampus
mengjar kami pergi ke dinas untuk bertemu Kepala
Dinas dan kemudian mengurus surat dinas/tugas yang
nantinya sebagai bukti sah penugasan kami di SD Negeri
100109 Panobasan Lombang. Sedangkan kami yang
tidak ikut terjun langsung mengurus surat penugasan ke
kantor dinas bertugas untuk mencari informasi yang
kemudian diberitahukan kepada rekan-rekan yang
mengunjungi kantor dinas.
2 03 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari ke 2 kami mengikuti
program kampus mengajar angkatan 2. Pada hari ini
saya dan kawan-kawan satu penempatan datang
secara bersama-sama ke SD Negeri 100109
Panobasan Lombang, untuk menyerahkan surat
tugas yang telah dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan
Daerah Tapanuli Selatan. Dan disini kami sekaligus
memperkenalkan diri serta diskusi mengenai
program apa saja yang akan kami lakukan selama
mengabdi di sd tersebut.

3 04 Agustus 2021 Bertepatan pada hari rabu tanggal 04 Agustus 2021, saya
dan teman-teman sedang melakukan diskusi bersama Ibu
Kepala Sekolah di ruang guru tentang tujuan kampus
mengajar dan apa saja yang akan kami lakukan selama
berada di sekolah tersebut.
4 05 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari pertama saya masuk ke
ruang kelas dan disini saya didampingi oleh salah
satu bapak guru yang merupakan guru pamong
saya. Dan disini saya di suruh untuk mengamati
terlebih dahulu mengenai berbagai hal seperti cara
membuka pelajaran, cara menyampaikan materi
agar siswa tidak mudah bosan dan lain sebagainya.

5 06 Agustus 2021 Pada hari ini merupakan hari jumat, dan disini saya
mulai melakukan adaptasi terhadap murid-murid yang
berada di SD Negeri 100109 Panobasan Lombang. Di
pagi hari saya mengawasi serta memeriksa apakah siswa
sudah melaksanakan piket kelas. Selain itu saya
mencoba menyapa siswa, salah satu hal yang saya
 lakukan yaitu dengan menanya siapa nama siswa
tersebut. Dan setelah selesai menyapa siswa kamipun
melanjutkan proses belajar dengan menggunakan buku
tema. Dan disini mereka saya suruh untuk membaca
buku sambil mengerjakan soal.
6 07 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari terakhir di minggu
pertama. Hari ini saya dan teman-teman sedang
melaksanakan tugas dan berkolaborasi dengan
guru-guru tentang masalah administrasi
perpustakaan. Hal yang kami lakukan yaitu menulis
tanggal diterimanya buku tersebut disekolah
kemudian dilanjutkan dengan memberi cap stempel
sekolah. Kemudian setelah selesai melakukan hal
tersebut kami kembali menyusun buku ke tempat
semula serta membersihkan terlebih dahulu rak
buku tersebut.

Laporan Minggu Ke 2
1 09 Agustus 2021 Hari ini sekolah diliburkan karena hari
libur nasional, oleh karena itu kami
membantu guru dalam mengurus
administrasi sekolah serta mengoreksi
beberapa pekerjaan rumah sekolah
serta adaptasi teknologi bagi guru-
guru.
2 10 Agustus 2021 Agenda saya pada hari ini adalah melakukan kegiatan
belajar mengajar di kelas tiga (III). Ini adalah pertama
kalinya saya mengajar di kelas dan memanajemen kelas
seorang diri tanpa pendampingan wali kelas.
3 11 Agustus 2021 Libur nasional ( 1 Muharram)
4 12 Agustus 2021 Agenda saya pada hari ini adalah saya bersama rekan-
rekan mendiskusikan sistematika kehadiran kami para
anggota kampus mengajar dengan kepala sekolah dan
guru-guru. Kami juga membantu guru-guru dalam
melakukan/mengerjakan administrasi sekolah.
5 13 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari ke lima di minggu ke
dua. Pada hari ini saya dan rekan-rekan sedang
membantu para guru untuk mengawasi siswa.
Selain itu kami juga berdiskusi dengan para guru
untuk membuat jadwal piket guru.

6 14 Agustus 2021 Pada hari ini merupakan hari terakhir di minggu ke dua.
Hari ini saya masuk di kelas 2. Dan pada hari ini kami
 belajar matematika. Materi pelajaran kami saat ini
adalah mengenai pengurangan. Kami belajar
pengurangan dengan memanfaatkan benda yang berada
di sekitar kelas seperti, buku, pensil, penghapus dan lain
sebagainya. Saya memberikan contoh nyata kepada
siswa agar mereka lebih memahami tentang numerasi.
Laporan Minggu Ke 3
1 16 Agustus 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika di kelas 4.
Hari ini materi pelajaran kami adalah
mengenai pecahan. kami belajar cara
mengubah pecahan biasa ke bentuk desimal
kemudian cara mengubah pecahan biasa ke
pecahan campuran
2 17 Agustus 2021 Libur nasional ( Hari kemerdekaan RI)
3 18 Agustus 2021 Hari ini saya dan para siswa masih
melanjutkan pembelajaran pada hari Senin
yang lalu yaitu mengenai pecahan. Disini
saya menyuruh siswa untuk mengumpulkan
PR kemudian saya berikan penilaian.
Setelah itu kami melanjutkan pelajaran
bahasa Indonesia mengenai keberagaman
dan kerja sama serta kami juga membahas
tentang toleransi antar ummat beragama
4 19 Agustus 2021 Hari ini saya tidak masuk ke ruang kelas.
Karena pada hari ini saya membantu guru
pamong saya untuk menuliskan nama siswa
serta nomor induknya di buku absen. Selain
itu saya juga merekap data siswa di dalam
labtop saya supaya saya dapat dengan
mudah mengenal nama siswa
5 20 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari ke 5 di Minggu ke
3. Pada hari ini kami belajar perkalian.
Mulai dari perkalian 2 sampai perkalian 10.
Disini saya membuat pertanyaan tentang
perkalian kemudian siswa menjawab
pertanyaan tersebut dan saya juga
memberikan tugas kepada siswa yaitu
menghapal perkalian 2 sampai 10
6 21 Agustus 2021 Hari ini merupakan hari terakhir di Minggu
ke 3. Dan pada hari ini saya dan siswa
belajar tema 2, materinya mengenai manfaat
 energi matahari bagi kehidupan sehari-hari.
Dalam hal ini kami melakukan pembelajaran
dengan cara melihat gambar. Kemudian
menceritakan maksut dari gambar tersebut
Laporan Minggu Ke 4
1 23 Agustus 2021 Pada hari ini saya masuk di kelas IV. Dan
hari ini kami belajar tentang sumber daya
alam, yaitu sumber daya alam yang dapat
diperbaharui dan yang tidak dapat di
perbaharui. Disini saya menjelaskan apa
yang di maksut dengan sumber daya alam
kemudian saya memberikan beberapa
contoh. Selanjutnya saya menyuruh siswa
untuk menyebutkan beberapa contoh dari
sumber daya alam yang dapat diperbaharui
maupun yang tidak dapat diperbaharui.

2 24 Agustus 2021 Hari ini kami belajar matematika. Sebelum

memulai pelajaran saya melatih konsentrasi
siswa dengan mengadakan permainan. Pada
hari ini kami masih belajar tentang pecahan
dan perkalian. Karena masih banyak lagi
siswa yang belum hapal perkalian 1 sampai
10 sehingga tidak dapat memahami konsep
tentang pecahan.
3 25 Agustus 2021 Hari ini saya masuk di kelas IV b. Pada hari
ini kami belajar tentang sumber daya alam.
Terlebih dahulu saya menyuruh siswa
membaca teks sumber daya alam secara
bergantian. Setelah selesai membaca saya
berikan pertanyaan kepada siswa untuk
mengetahui sejauh mana pemahaman siswa
terhadap bacaan yang mereka baca.
4 26 Agustus 2021 Hari ini saya tidak masuk ke ruang kelas.
Tetapi kegiatan saya pada hari ini adalah
membantu guru yang sedang piket. Mulai
dari menunggu siswa di gerbang sekolah
untuk di cek suhu tubuhnya, menyuruh
siswa mencuci tangan serta mempraktekkan
cara mencuci tangan yang baik kemudian
menyuruh siswa agar menjaga jarak.
5 27 Agustus 2021 Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini
 adalah membantu pelajaran matematika di
kelas IV. Materi pelajaran kami pada hari ini
mengenai cara mengubah pecahan campuran
ke pecahan biasa

6 28 Agustus 2021 Hari ini kami masih melanjutkan pelajaran

tentang sumber daya alam. Setelah saya
menjelaskan materi pelajaran kemudian
dilanjutkan dengan tanya jawab untuk
mengetahui sejauh mana kemampuan siswa
dalam memahami isi dari bacaan
tersebut. Setelah selesai saya menyuruh
siswa untuk mengerjakan soal dengan
menjawab pertanyaan yang berada di buku
tema 2.
Laporan Minggu Ke 5
1 30 Agustus 2021 Kegiatan saya hari ini adalah mengajar di
ruang kelas IV a. Hari ini kami belajar
tentang hak dan kewajiban. Langkah
pertama yang saya lakukan adalah
menjelaskan pengertian hak dan kewajiban.
Kemudian saya menyuruh siswa untuk
menyebutkan contoh hak dan kewajiban,
agar mereka mengetahui apa saja hak dan
kewajiban mereka.
2 31 Agustus 2021 Kegiatan saya hari ini membantu pelajaran
matematika di kelas IV a. Hari ini kami
belajar mengenai tarsiran bilangan. Yaitu
taksiran ke puluhan terdekat dan taksiran ke
ratusan terdekat.
3 01 September 2021 Hari ini saya tidak masuk ke ruang kelas.
Namun kegiatan yang saya lakukan hari ini
adalah membantu guru piket. Mulai dari
menyuruh siswa membersihkan ruang kelas
dan halaman sekolah. Menunggu siswa di
gerbang untuk mencek suhu tubuhnya,
menyuruh siswa mencuci tangan dan
menjaga jarak.
4 02 September 2021 Kegiatan kami pada hari ini adalah
membantu guru dan siswa dalam
penggunaan aplikasi anbk yang akan
 dilaksanakan oleh siswa kelas III. Kami
mengajari siswa dalam menggunakan
keyboard serta fungsi yang terdapat di
dalamnya. Kemudian mengajari siswa untuk
mengetik seperti nama, jenis kelamin,
tanggal lahir dan lain sebagainya
5 03 September 2021 Kegiatan saya pada hari ini adalah
membentu administrasi guru. Membantu
guru dalam membuat laporan tetang
pembelajaran tatap muka terbatas. Mulai
dari membuat beberapa surat sampai
menyusun semuanya dalam satu berkas
6 04 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
mengajar di ruang kelas I Hari ini kami
belajar tema 2 mengenai kegiatan lani.
Disini saya mengajari siswa membaca teks
tersebut. Kemudian setelah selesai membaca
buku saya menyuruh siswa untuk menulis
teks bacaannya.
Laporan Minggu Ke 6
1 06 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini
membantu pelajaran bahasa Indonesia. Pada
hari ini kami belajar tentang minyak bumi.
Apa itu minyak bumi, apa contohnya serta
cara memanfaatkan minyak bumi secara
bijak.
2 07 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika. Hari ini
kami belajar perkalian puluhan. Saya
menjelaskan terlebih dahulu cara untuk
menyelesaikan masalah soal perkalian
puluhan. Kemudian saya memberikan
beberapa contoh. Setelah mereka paham
saya membuat beberapa soal untuk mereka
kerjakan.
3 08 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika. Hari ini
materi pelajaran yang saya ajarkan yaitu
mencari faktor bilangan dengan
menggunakan pohon faktor.
4 09 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
belajar sambil bermain. Pada hari ini kami
 belajar tema 2. Di dalamnya terdapat
nyanyian dengan judul lagu menanam
jagung. Sebelum memulai pelajaran, kami
bernyanyi terlebih dahulu. Kemudian kami
lanjutkan dengan belajar cara memanfaatkan
minyak bumi dengan bijak dalam kehidupan
sehari-hari
5 10 September 2021 Kegiatan saya hari ini adalah membantu
pelajaran bahasa Indonesia di kelas IV. Hari
ini materi pelajaran yang saya ajarkan yaitu
mengenai benda-benda yang menggunakan
listrik dalam kehidupan sehari-hari.

6 11 September 2021 Hari ini adalah hari terakhir di Minggu ke 6.

Pada pertemuan kali ini kami belajar
matematika yaitu tentang Perkalian
Laporan Minggu Ke 7
1 13 September 2021 Hari ini hari pertama di minggu ke 7.
Kegiatan yang saya lakukan pada hari ini
adalah membantu pelajaran matematika.
Dan materi pelajaran yang saya ajarkan
yaitu mengenai perkalian ganda
2 14 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia.
Materi pelajaran yang saya ajarkan hari ini
mengenai kertas. Apa saja bahan yang
digunakan dalam pembuatan kertas serta
bagaimana cara yang kita lakukan untuk
menghemat penggunaan kertas.
3 15 September 2021 Hari ini saya masuk di kelas III. Materi
pelajaran yang saya ajarkan yaitu mengenai
faktor prima. Dimana cara yang kita lakukan
adalah dengan menggunakan pohon faktor.
Faktor prima dari bilangan merupakan
faktor-faktor dari suatu bilangan yang
memuat bilangan prima seperti 2, 3, 5 dan
masih banyak lagi.
4 16 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu guru piket. Mulai dari menyuruh
siswa menyapu halaman sekolah dan ruang
kelas, mencek suhu tubuh siswa serta
mengawasi siswa dalam menjalankan
 protokol kesehatan.
5 17 September 2021 Hari ini merupakan hari ke 5 di minggu ke
7. Kegiatan saya hari ini adalah membantu
pelajaran bahasa Indonesia dengan
menggunakan buku tema. Materi yang saya
ajarkan hari ini mengenai cara yang
dilakukan untuk menghindari bahaya listrik
6 18 September 2021 Hari ini kami belajar matematika. Materi
pelajaran yang kita bahas hari ini yaitu
mengenai faktor-faktor prima dari suatu
bilangan serta faktorisasi prima. Berhubung
siswa sudah mencari bilangan prima antara
angka 1 sampai 100 dengan menggunakan
table jadi hal ini sangat membantu siswa
untuk lanjut ke materi kami hari ini.
Laporan Minggu Ke 8
1 20 September 2021 Hari ini merupakan minggu ke 4 di bulan ke
2. Kegiatan kami hari ini belajar tema 2
yaitu tentang sumber energy alternative dan
sumber enerji tradisional.
2 21 September 2021 Hari ini kami melanjutkan pelajaran kami di
minggu yang lalu yaitu tentang faktor-faktor
prima dan faktorisasi prima. Setelah tugas
yang saya berikan dikumpulkan, kemudian
saya menyuruh beberapa siswa yang mau
maju ke depan untuk menyelesaikan soal
tersebut.
3 22 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
memberikan evaluasi kepada peserta didik.
Hari ini kami mengadakan ulangan harian.
Untuk mengetahui seberapa paham siswa
terhadap materi yang telah di ajarkan.

4 23 September 2021 Karena hari ini saya tidak masuk ke ruang

kelas maka kegiatan yang saya lakukan
adalah membantu guru piket. Mulai dari
mengawasi siswa supaya mematuhi protokol
kesehatan sanpai mengawasi siswa yang
sedang melakukan kebersihan.
5 24 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia. Buku
yang kami gunakan adalah buku tema 2,
 dengan materi singkong. Banyak sekali hal
yang di bahas mengenai singkong, mulai
dari kandungan gizi yang terdapat pada
singkong sampai manfaat singkong dalam
kehidupan sehari-hari.
6 25 September 2021 Hari ini kami belajar matematika. Materi
pelajaran yang kita bahas yaitu mengenai
cara mengubah bentuk persen ke bentuk
pecahan begitu juga sebaliknya cara
mengubah bentuk pecahan ke bentuk persen.
Laporan Minggu Ke 9
1 27 September 2021 Pada hari ini saya kembali melakukan
aktivitas belajar mengajar di ruang kelas iv.
Hari ini kami tema 3 yaitu mengenai
tanaman padi. Disini yang kami pelajari
adalah mulai dari menanam padi sampai ke
pemanenan padi.
2 28 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia
dengan tema 3 yaitu tentang lingkungan dan
makhluk hidup. Materi yang kami pelajari
hari ini yaitu mengenai cara yang harus
dilakukan petani agar masyarakat Indonesia
tetap dapat menikmati hasil panen padi.
3 29 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika. Hari ini
kami belajar tentang bilangan desimal.
Selain itu kami juga belajar pembulatan
bilangan desima.
4 30 September 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
menceritakan sejarah terjadinya gerakan G-
30 S/PKI, kepada peserta didik. Saya
melakukan hal ini agar mereka mengetahui
sejarah. Setelah saya menceritakan sejarah
tersebut, kemudian saya menyuruh siswa
untuk menuliskan hal-hal penting dari
sejarah yang sudah saya ceritakan.
5 01 Oktober 2021 Pelajaran kami hari ini yaitu mengenai beni
dan keluarganya. Beni memiliki adik.
Adiknya ini suka tidak menghabiskan
makanannya dengan alasan sudah kenyang.
Sedangkan Beni selalu menghabiskan
 makanannya. Dari cerita tersebut saya
menyuruh siswa apakah Beni dan adiknya
sudah menjalankan hak dan kewajiban. Dan
jawabannya harus di sertai alasan.
6 02 Oktober 2021 Hari ini kami belajar matematika. Materi
pelajaran yang kita bahas hari ini yaitu
mengenai pengukuran panjang, dengan
mengubah satuan centimeter (cm) ke meter
(m) begitu juga sebaliknya

Laporan Minggu Ke 10
1 04 Oktober 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu mengawasi siswa yang sedang
melaksanakan ujian tengah semester. Dan
hari ini merupakan hari pertama dalam
pelaksanaan ujian tengah semester.
2 05 Oktober 2021 Hari ini merupakan hari ke dua dalam
pelaksanaan ujian tengah semester. Siswa
sangat antusias dalam mengerjakan soal
ujian tersebut. Ujian berjalan dengan lancer
dan baik. Dan tugas saya hari ini tetap
mengawasi siswa yang sedang
melaksanakan ujian.
3 06 Oktober 2021 Hari ini merupakan hari ke 3 dalam
pelaksanaan ujian tengah semester. Kegiatan
yang saya lakukan tetap menjadi pengawas
ujian. Jadwal ujian hari ini adalah pelajaran
tema 2.
4 07 Oktober 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu guru piket. Mulai dari menyuruh
siswa menyapu ruang kelas dan halamannya.
Mencek suhu tubuh, menyuruh siswa
mencuci tangan serta mengawasi siswa
dalam menjalankan protokol kesehatan.
5 08 Oktober 2021 Hari ini materi pelajaran kami adalah
tentang pembulatan hasil pengukuran berat.
Jika kelebihan hasil pengukuran berat
kurang dari 5 ons maka di bulatkan menjadi
0. Jika kelebihan hasil pengukuran berat
lebih dari atau sama dengan 5 ons maka
dibulatkan menjadi 1 kg.
6 09 Oktober 2021 Hari ini saya membantu pelajaran bahasa
 Indonesia. Materi pelajaran kami hari ini
yaitu mengenai, Pantai, Dataran Tinggi dan
Dataran Rendah. Saya menyuruh siswa
untuk menyebutkan ciri-ciri, manfaat,
sumber daya alam yang di hasilkan serta
mata pencaharian di pantai, dataran tinggi
dan dataran rendah.
Laporan Minggu Ke 11
1 11 Oktober 2021 Hari ini saya kembali mengajari siswa yang
berada di kelas IV. Materi pelajaran kami
hari ini yaitu tentang mencari kelipatan
persekutuan terkecil (KPK) dari dua
bilangan
2 12 Oktober 2021 Hari ini kegiatan kami adalah belajar tentang
tema 3. Materi pelajaran yang kami pelajari
hari ini yaitu mengenai tumbuhan.
Berdasarkan bijinya tumbuhan dibedakan
menjadi dua yaitu tumbuhan dikotil dan
monokotil.

3 13 Oktober 2021 Hari ini kami belajar matematika. Materi

untuk pelajaran hari ini yaitu mengenai garis
bilangan dan pembulatan bilangan ke
puluhan terdekat. Jadi hari ini kami belajar
sambul menggambar garis bilangan.
4 14 Oktober 2021 Hari ini kegiatan yang saya lakukan adalah
membantu para siswa dalam mempelajari
materi cara menjaga lingkungan sekitar agar
tetap asri. Siswa sangat antusia dalam
menyebutkan cara yang harus dilakukan
seperti tidak membuang sampah ke sungai
dan lain sebagainya.
5 15 Oktober 2021 Hari ini kegiatan yang kami lakukan adalah
belajar tentang bagian-bagian tumbuhan.
Ada akar, batang, daun, bunga dan lain
sebagainya. Jadi tugas siswa yaitu mengenal
bagian-bagian tersebut dan
menggambarkannya di buku tulis sebagus
mungkin.
6 16 Oktober 2021 Hari ini hari terakhir di Minggu ini.
 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajar matematika dengan
materi cara mengubah satuan dari ons ke kg.

Laporan Minggu Ke 12
1 18 Oktober 2021 Pada hari ini kami belajar tentang perkalian
dan pembagian bilangan puluhan. Selain
harus hapal perkalian 1-10 siswa juga harus
mampu menyelesaikan soal pembagian
karena memang perkalian dan pembagian
tidak bisa di pisahkan.

2 19 Oktober 2021 Hari ini kami belajar tentang cara merawat

tumbuhan. Karena minggu lalu saya sudah
menyuruh siswa untuk membawa tanaman
bunga satu pot untuk satu orang. Dan saya
menyuruh siswa untuk merawat masing-
masing bunga yang mereka bawa dan
memperhatikan pertumbuhannya
3 20 Oktober 2021 Libur Nasional Maulid Nabi Muhammad
saw
4 21 Oktober 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu guru piket. Menyuruh siswa
membersihkan halaman sekolah, menyapu
kelas dan mengawasi siswa agar tetap
mematuhi protocol kesehatan.
5 22 Oktober 2021 Hari ini kegiatan yang kami lakukan yaitu
belajar kelompok. Saya membagi siswa
menjadi 3 kelompok untuk materi kami hari
ini adalah tentang tumbuhan padi dan
tumbuhan teh.
6 23 Oktober 2021 Hari ini kegiatan yang saya lakukan yaitu
membantu pelajaran matematika. Materi
yang kami pelajari hari ini yaitu mengenai
tentang penjumlahan pecahan campuran.
Saya mengulas sedikit tentang pecahan biasa
agar mempermudah siswa mempelajari
materi pecahan campuran.
Laporan Minggu Ke 13
1 25 Oktober 2021 Hari ini merupakan hari kunjungan petugas
lpmp ke SDN 100109 Panobasan Lombang.
Sebelum petugas lpmp saya tetap masuk ke
ruangan dan kami belajar tentang pembulatan
bilangan. Pembulatan bilangan terbagi 2, yaitu
pembulatan ke atas dan pembulatan ke
bawah.
2 26 Oktober 2021 Hari ini saya membantu pelajaran bahasa
Indonesia. Materi pelajaran yang kami pelajari
yaitu mengenai cara bijak yang harus
dilakukan oleh siswa dalam merawat dan
menjaga tumbuhan.
3 27 Oktober 2021 Hari ini materi pelajaran kami yaitu tentang
wawancara. Mulai dari hal-hal yang harus
dipersiapkan sebelum wawancara sampai
langkah-langkah yang harus dilakukan ketika
ingin melaksanakan wawancara.

4 28 Oktober 2021 Hari ini saya tidak masuk ke ruang kelas.

Karena kegiatan yang saya lakukan hari ini
adalah membantu guru piket. Mulai dari
menyuruh siswa membersihkan kelas dan
juga membersihkan halaman sekolah.
5 29 Oktober 2021 Hari ini kami belajar tentang wawancara, saya
menyuruh siswa membuat 1 contoh dialog
wawancara dengan satu temannya. Dan
minggu depan di praktekkan langsung di
depan kelas.

6 30 Oktober 2021 Hari ini kami hanya belajar sebentar, karena

salah satu guru di SD negeri 100109
Panobasan Lombang memasuki masa purna
bakti. Dan pada hari ini kami mempersiapkan
sekaligus melaksanakan acara perpisahan
dengan beliau.
Laporan Minggu Ke 14
1 01 November 2021 Hari ini merupakan hari pertama di bulan
November. Kegiatan yang kami lakukan
adalah membantu guru dalam mengawasi
serta membantu siswa yang sedang
melaksanakan simulasi anbk.
2 02 November 2021 Hari ini merupakan hari ke dua kami
membantu siswa dalam adaptasi teknologi.
Kegiatan yang kami lakukan adalah
membantu siswa atau mengajari siswa
dalam penggunaan komputer terhadap
pelaksanaan simulasi anbk.
3 03 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia. Hari
ini kami melakukan praktek wawancara.
Tapi karena siswa belum hapal terhadap
contoh wawancara yang mereka buat, jadi
masih membaca teks wawancara.
4 04 November 2021 Kegiatan kami hari ini adalah membantu
adaptasi teknologi. Kami membantu siswa
SD 100109 Panobasan lombang dalam
melakukan simulasi anbk. Siswa sudah
mampu mengoperasikan computer dengan
baik.

5 05 November 2021 Pada hari ini saya masuk ke ruang kelas III.
Dan materi pelajaran kami hari ini mengenai
operasi pembulatan pecahan kesatuan atau
puluhan terdekat.

6 06 November 2021 Hari ini kegiatan yang saya lakukan

membantu pelajaran matematika. Meteri
pelajaran yang kami pelajari yaitu tentang
operasi pembulatan bilangan decimal. Hal
pertama yang harus dilakukan adalah
membulatkan bilangan decimal ke satuan
atau puluhan terdekat. Kemudian
menjumlahkan atau mengurangkan bilangan
decimal yang telah dibulatkan.
Laporan Minggu Ke 15
1 08 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia. Hari
ini kami melaksanakan praktek wawancara
tanpa melihat teks dan siswa bisa
melakukannya dengan baik.
2 09 November 2021 Hari ini saya tetap masuk di ruang kelas III.
Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika dengan
pokok bahasan tentang operasi pembulatan
bilangan desimal.
3 10 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika di kelas iv.
Materi pelaran yang kami pelajari hari ini
yaitu tentang operasi hasil pembulatan berat.

4 11 November 2021 Kegiatan yang kami lakukan hari ini adalah

membantu administrasi. Hari ini kami
memberi cap stempel pada buku yang baru
dan menyusunnya ke tempat rak buku.
5 12 November 2021 Hari ini saya membantu siswa terhadap
penguatan numerasi. Dan pada hari ini
kegiatan yang kami lakukan adalah
menyelesaikan soal cerita matematika
mengenai operasi
penaksiran bilangan desimal.

6 13 November 2021 Hari ini kegiatan yang saya lakukan adalah

membantu pelajaran bahasa Indonesia.
Materi pelajaran yang kami pelajari hari ini
yaitu mengenai hewan, tumbuhan dan
sumber daya alam yang harus dijaga
keseimbangan dan kelestariannya.
Laporan Minggu Ke 16
1 15 November 2021 Agenda yang saya lakukan hari ini adalah
membuat ulangan harian kepada peserta
didik. Hal ini sebagai salah satu upaya yang
dilakukan oleh guru untuk mengetahui
sejauhmana kemampuan siswa.

2 16 November 2021 Agenda kegiatan yang saya lakukan hari ini

adalah tetap melaksanakan ulangan harian
untuk siswa kelas iv. Ini merupakan salah
 satu upaya evaluasi yang dilakukan untuk
mengetahui seberapa besar kemampuan
siswa.
3 17 November 2021 Agenda kampus mengajar hari ini adalah
mengadakan remedial bagi siswa yang tidak
lulus menghadapi ujian harian. Ada sekitar
50 % siswa yang tidak lulus dalam
mengahadapi ujia harian tersebut.

4 18 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah

melakukan remedial bagi siswa yang tidak
mencapai nilai KKM pada pelajaran
matematika. Saya membuat tugas tambahan
sebagai nilai tambah bagi siswa yang tidak
lulus ulangan harian.
5 19 November 2021 Agenda kampus mengajar yang saya
lakukan di SD 100109 Panobasan Lombang
hari ini adalah membantu guru piket.
Menyuruh siswa membersihkan ruang kelas
dan halaman sekolah.
6 20 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pemahaman di bidang
literasi.Hari ini kami sudah menggunakan
buku tema iv. Saya menyuruh siswa untuk
membaca dan memahami mengenai
keberagaman kerja atau jenis-jenis
pekerjaan.
Laporan Minggu Ke 17
1 22 November 2021 Agenda kampus mengajar pada hari ini
adalah meningkatkan pemahaman literasi
pada siswa kelas iv. Membaca dan
memahami isi materi yang berjudul tempat
hidup tumbuhan the.
2 23 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika di kelas iv.
Pada hari ini materi pelajaran kami yaitu
mengenai persegi empat. Siswa di suruh
menggambar persegi yang besar kemudian
membuat persegi yang kecil di dalam
persegi yang besar tersebut.
3 24 November 2021 Agenda kampus mengajar yang saya
 lakukan hari ini adalah membantu
administrasi. Saya menulis data siswa yang
akan diajukan sebagai penerima PIP di SD
Negeri 100109 Panobasan Lombang.

4 25 November 2021 Agenda kampus mengajar hari ini adalah

membantu guru untuk mendampingi siswa
SD 100109 Panobasan Lombang ke sekolah
SD lain untuk melaksanakan assesment
nasional berbasis komputer (anbk)
5 26 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia
dengan menceritakan mengenai tempat
hidup tumbuhan teh. Untuk meningkatkan
pemahaman literasi peserta didik.
6 27 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran matematika di kelas iv.
Saya membagi siswa menjadi 4 kelompok.
Kemudian saya menyuruh siswa untuk
melakukan diskusi mengenai persegi empat.
Laporan Minggu Ke 18
1 29 November 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pebnngkatan di bidang numerasi.
Untuk materi pelajaran hari ini kami masih
membahas persegi 4, terutama cara mencari
keliling dan luas persegi 4.

2 30 November 2021 Agenda kampus mengajar hari ini yang saya

lakukan di SD 100109 Panobasan Lombang
adalah membantu guru pamong membuat
ujian matematika akhir semester ganjil tahun
2021/2022.
3 01 Desember 2021 Kegiatan yang saya lakukan hari ini adalah
membantu pelajaran bahasa Indonesia di
kelas 4 dengan tema 5. Materi pelajaran
kami yaitu tentang pahlawan dan sikap-
sikap pahlawan.

4 02 Desember 2021 Minggu ini merupakan Minggu terakhir

 belajar efektif karena Minggu depan kami
akan melaksanakan ujian akhir semester
ganjil. Dan hari ini kami masih belajar tema
5 yaitu mengenai pengamalan-pengamalan
mengenai Pancasila.
5 03 Desember 2021 Agenda kampus mengajar hari ini di SD
100109 Panobasan Lombang adalah
membantu meningkatkan pemahaman
numerasi siswa dengan memuat media
pembelajaran dari kertas karton dan kertas
origami. Dan materi yang dicantumakan
yaitu mengenai bilangan prima sampai 100.
6 04 Desember 2021 Hari ini adalah hari terakhir belajar efektif di
SD 100109 Panobasan Lombang. Karena
Minggu depan siswa akan melaksanakan
ujian akhir semester ganjil tahun ajaran
2021/2022
Laporan Minggu Ke 19
1 06 Desember 2021 Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang pada
hari ini adalah seperti biasa yaitu membantu
para guru mengarahkan anak didik untuk
membersihkan lingkungan kelas dan sekolah,
pada hari ini saya tidak melakukan kegiatan
belajar mengajar dikarenakan anak didik sudah
memasuki ujian akhir semester
2 07 Desember 2021 Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang pada
hari ini adalah seperti biasa yaitu membantu para
guru mengarahkan anak didik untuk
membersihkan lingkungan kelas dan sekolah,
pada hari ini saya tidak melakukan kegiatan
belajar mengajar dikarenakan anak didik sudah
memasuki ujian akhir semester
3 08 Desember 2021 Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang pada
hari ini adalah seperti biasa yaitu membantu para
guru mengarahkan anak didik untuk
membersihkan lingkungan kelas dan sekolah,
pada hari ini saya tidak melakukan kegiatan
belajar mengajar dikarenakan anak didik sudah
memasuki ujian akhir semester
4 09 Desember 2021 Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang pada
hari ini adalah seperti biasa yaitu m embantu
para guru mengarahkan anak didik untuk

5 10 Desember 2021
6 11 Desember 2021
membersihkan lingkungan kelas dan sekolah,
pada hari ini saya tidak melakukan kegiatan
belajar mengajar dikarenakan anak didik sudah
memasuki ujian akhir semester
Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang
pada hari ini adalah seperti biasa yaitu
membantu para guru mengarahkan anak
didik untuk membersihkan lingkungan kelas
dan sekolah, pada hari ini saya tidak
melakukan kegiatan belajar mengajar
dikarenakan anak didik sudah memasuki
ujian akhir semester
Kegiatan kampus mengajar saya di Sekolah
Dasar Negeri 100109 Panobasan Lombang pada
hari ini adalah seperti biasa yaitu membantu para
guru mengarahkan anak didik untuk
membersihkan lingkungan kelas dan sekolah,
pada hari ini saya tidak melakukan kegiatan
belajar mengajar dikarenakan anak didik sudah
memasuki ujian akhir semester, dan hari ini
merupakan hari terakhir anak didik
melaksanakan ujian semester

3. Hasil Pelaksanaan Program

a. Mengajar
Selama kegiatan kampus mengajar, kami cukup banyak diberikan
kesempatan dalam mengajar para siswa. Seperti pada minggu awal kami
langsung membagikan jadwal untuk masuk kelas 1,2,3,4,5 dan 6.
Kontribusi yang kami lakukan sesuai dengan arahan guru kelas dan
kebutuhan siswa setiap kelas, yaitu belajar membaca, berhitung, menulis,
dan lainnya. Hasil yang kami dapakan ialah banyaknya kemajuan para
siswa yang kami bantu, seperti kemajuan dalam membaca, kelancaran
dalam menulis serta berhitung. Berdasrkan analisis yang telah kami
lakukan selama lebih kurang 5 bulan, kami menyimpulkan bahwa
perubahan siswa mencapai 75%.
b. Membantu adaptasi teknologi
Dalam membantu adaptasi teknologi, yang direncanakan oleh
mahasiswa Kampus Mengajar tidak sepenuhnya berjalan, seperti aplikasi
AKSI. Namun demikian, pemanfaatan laptop sangat membantu
mahasiswa Kampus Mengajar. Selama kegiatan kampus mengajar kami
 beberapa kali mengadakan kegiatan nonton bareng, dimana kegiatan
tersebut menayangkan video animasi edukatif. Selain itu, kami juga
mengajarkan aplikasi seperti youtube dan penggunaan dasar laptop.
Dimulai dari cara menghidupkan dan mematikan laptop, kemudian
aplikasi dasar di laptop seperti penyimpanan, kamera, dan lainnya.
c. Membantu administrasi guru sekolah
Adapun Hasil dalam membantu Administrasi sekolah serta guru
selama 20 minggu ini sudah cukup baik, dan tujuannya juga sudah dapat
terlaksana dengan baik seperti dengan adanya bantuan dari Mahasiswa
sekolah maupun guru menjadi terbantu dalam mengerjakan hal yang
terkait dengan Sekolah serta dapat meringankan para Guru dan staf.
Sehingga hasil membantu administrasi sekolah berdampak sangat baik
bagi sekolah maupun bagi siswa/i.
4. Dokumentasi Kegiatan
Lampiran 1. Perkenalan ke kantor dinas Kota Padangsidimpuan dan ke
sekolah SD Negeri 100109 Panobasan Lombang

Lampiran 2 . Kegiatan Proses Mengajar

Lampiran 3 . Pelaksanaan Kegiatan Mematuhi Protokol Kesehatan

Lampiran 4. Membantu Administrasi Sekolah

Lampiran 5. Adaptasi Teknologi

Lampiran 6. Melakukan Sharing Section Bersama DPL