INSPEKSI KESEHATAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH

1. Nama Sekolah :
2. Alamat (Desa, RTRW, Lokasi) :

3. Pimpinan / Penanggung Jawab :

4. Jumlah Karyawan :
5. Jumlah Siswa :
6. No. Izin Usaha :
7. Puskesmas :

Berilah tanda cek list (√) pada kondisi yang sesuai

Hasil Pengamatan IKL

STANDAR BAKU MUTU
I II
No Variabel

KADAR TERTINGGI
YANG SATUAN Keterangan Hasil Rekomendasi Hasil Rekomendasi
DIPERKENANKAN

1 2 3 4 5 6 7 8
I AIR
Standar Baku Mutu
1 Tersedia air bersih 15 liter/org/hr
Kualitas Fisik
2 Warna 50 TCU
3 Kekeruhan 25 NTU
4 Bau tidak berbau
Kualitas Biologi
5 E. Coli 0 jml/100 ml sampel
Kualitas Kimia
6 pH 6,5 - 8,5 mg/l
7 Fe 1 mg/l
8 Mn 0,5 mg/l
Persyaratan Kesehatan
9 Air bersih tersedia sepanjang waktu

II UDARA
Standar Baku Mutu
Kualitas Fisik
10 Pencahayaan ruang kelas 200-300 lux
11 Pencahayaan ruang perpustakaan 200-300 lux
12 Pencahayaan ruang laboratorium 200-300 lux
13 Kelembaban 40 – 60 %
14 Laju ventilasi udara 0,15 – 0,25 m3/menit/org
15 Kebisingan 45 dB(A)
16 PM2,5 35 µg/m3 dalam 24 jam
Kualitas Biologi
17 Angka Kuman < 700 CFU/m3
Persyaratan Kesehatan
18 Sekolah bebas dari asap rokok
19 Lingkungan sekolah tidak banyak debu
20 Pencahayaan ruang kelas dapat untuk membaca
buku dengan jelas tanpa bantuan penerangan pada
siang hari (bisa membaca dgn jelas dengan jarak 30
21 Udara
cm) dalam ruang sekolah tidak pengap/terasa
segar/terasa nyaman
22 Udara dalam ruang sekolah tidak berbau

III PANGAN
Standar Baku Mutu dan Persyaratan Kesehatan
Lingkungan menggunakan Peraturan Yang Berlaku
sterkait Hygiene dan Sanitasi Pangan di Kantin

23 Untuk Pangan menggunakan IKL Kantin

IV SARANA DAN BANGUNAN

 Hasil Pengamatan IKL
STANDAR BAKU MUTU
I II
No Variabel

KADAR TERTINGGI
YANG SATUAN Keterangan Hasil Rekomendasi Hasil Rekomendasi
DIPERKENANKAN
Standar Baku Mutu
24 Jarak papan tulis dengan murid terdepan >2,5 meter
25 Jarak papan tulis dengan murid paling belakang <9 meter
26 Kepadatan Kelas 1.75 m2/murid minimal
27 Lebar anak tangga 30 cm minimal
28 Tinggi anak tangga 20 cm maksimal
29 Lebar tangga/luas tangga ≥ 150 cm
30 Jumlah sarana WC/urinoir 1 : 40 Laki-laki minimal
1 : 25 Perempuan
Persyaratan Kesehatan
31 Tidak ada genangan (halaman sekolah, atap, talang)

32 Dinding kuat, tidak retak, tidak pecah

33 Dinding tidak berjamur
34 Dinding tidak dicat dengan kapur
35 Lantai kuat, kedap air, permukaan rata, tidak retak,
tidak licin, mudah dibersihkan
36 Tangga harus dilengkapi dengan pegangan tangan
37 Tersedia tempat cuci tangan dengan air mengalir
dan sabun di setiap kelas
38 Kamar mandi bersih dan tidak berbau
39 Ventilasi dan penerangan kamar mandi cukup
40 Lantai kamar mandi kedap air, tidak licin, tidak ada
genangan air
41 Kamar mandi/WC tersedia air bersih dan sabun
42 Tersedia tempat sampah organik dan anorganik di
setiap ruangan
43 Tidak ada sampah yang berserakan
44 Tersedia Tempat Pembuangan Sementara (TPS)
sampah
45 Tidak ada sampah membusuk/ berbau di TPS
46 Air limbah mengalir dengan lancar
47 Tersedia penampungan air limbah yang tertutup

48 Saluran pembuangan air limbah kedap air dan

tertutup
49 Tersedia septic tank dalam kondisi baik (tidak
pecah, tidak bocor)
50 Tersedia area titik kumpul untuk evakuasi
51 Tidak tersedia penampungan air permanen di
kamar mandi/WC

V VEKTOR DAN BINATANG PEMBAWA PENYAKIT

Standar Baku Mutu
52 Angka Bebas Jentik (ABJ) 100 %
53 Angka rata-rata populasi lalat <2 ekor
54 Angka rata-rata populasi kecoa <2 ekor

JUMLAH
Jumlah Total 54

Cara menghitung skore adalah jumlah variabel yang memenuhi persyaratan sehat / jumlah total variabel
Contoh :
Setelah dilakukan Inspeksi Kesling, maka variabel yang memenuhi peryaratan adalah 30 (termasuk variabel utama minimal), maka skore adalah 30/54 x
100% = 55,5%

Yang dimaksud dengan kriteria Utama adalah :

 Hasil Pengamatan IKL
STANDAR BAKU MUTU
I II
No Variabel

KADAR TERTINGGI
YANG SATUAN Keterangan Hasil Rekomendasi Hasil Rekomendasi
DIPERKENANKAN

1.     Media Air

Kualitas Fisik
1 Warna 50 TCU
2 Kekeruhan 25 NTU
3 Bau Tidak berbau
Kualitas Biologi
4 E. Coli 0 jml/100 ml sampel
Kualitas Kimia
5 pH 6,5 - 8,5 mg/l
6 Fe 1 mg/l
7 Mn 0,5 mg/l
8. Air bersih tersedia sepanjang waktu

2.     Media Udara

Kualitas Fisik
Pencahayaan
9 ruang kelas 200-300 lux

10 Kelembaban 40 – 60 %
Laju ventilasi
11 udara 0,15 – 0,25 m3/menit/org

12 Kebisingan 45 dB(A)
13 PM2,5 35 µg/m3 dalam 24 jam

Kualitas Biologi

14 Angka Kuman < 700 CFU/m3

15. Sekolah bebas dari asap rokok

3.     Media Pangan

4.     Sarana Bangunan
16 Kepadatan Kelas 1.75 m2/murid minimal
Jumlah sarana
17 WC/urinoir 1 : 40 1 : 25 Laki-laki Perempuan minimal

18. Kamar mandi bersih dan tidak berbau

19. Kamar mandi/WC tersedia air bersih dan sabun
20. Tidak ada sampah yang berserakan
21. Tersedia septic tank dalam kondisi baik (tidak pecah, tidak bocor)

5.     Vektor dan Binatang Pembawa Penyakit

22 Angka Bebas 100   %

Jentik (ABJ)
Angka rata-rata
23 populasi lalat <2 ekor

Yang dikatakan memenuhi syarat kesehatan adalah : score ≥ 70% termasuk KRITERIA UTAMA MINIMAL (Warna Kuning)
Yang dikatakan tidak memenuhi syarat kesehatan adalah : score < 70% termasuk KRITERIA UTAMA MINIMAL
Yang dikatakan tidak memenuhi syarat kesehatan adalah : score ≥ 70% TAPI termasuk tidak KRITERIA UTAMA MINIMAL
 RAPORT INSPEKSI KESEHATAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH
(PENGAWASAN INTERNAL OLEH SEKOLAH)

1. Nama Sekolah :
2. Alamat (Desa, RTRW, Lokasi) :

3. Pimpinan / Penanggung Jawab :

4. Jumlah Karyawan : L= P=
5. Jumlah Siswa : L= P=
6. No. Izin Usaha :
7. Puskesmas :

Berilah tanda cek list (√) pada kondisi yang sesuai / memenuhi peryaratan kesehatan

Hasil Pengamatan
No Variabel
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags Sep Okt Nov Des

I AIR
1 Air bersih tersedia sepanjang waktu
2 Air tidak berwarna, tidak keruh dan tidak berbau

II UDARA
3 Sekolah bebas dari asap rokok
4 Lingkungan sekolah tidak banyak debu
5 Pencahayaan ruang kelas dapat untuk membaca buku
dengan jelas tanpa bantuan penerangan pada siang
hari (bisa membaca dgn jelas dengan jarak 30 cm)

6 Udara dalam ruang sekolah tidak pengap/terasa

segar/terasa nyaman/ tidak berbau (BISA
MENGGUNKAN VENTILASI ALAMI /AC / EXHAUST/

7 Tidak ada gangguan suara bising

III PANGAN
8 Tersedia tempat untuk penyimpanan makanan
jadi/siap saji yang tertutup
9 Tempat pencucian peralatan tersedia air bersih
mengalir dan sabun
10 Tersedia tempat cuci tangan dengan air bersih
mengalir dan sabun
11
Kondisi kantin bersih (tidak berdebu, sampah tidak
berserakan, tidak ada genangan, tidak berbau)
12 Peralatan makanan dan minuman bersih

13 Penjamah makanan dalam keadaan sehat (tidak

menderita penyakit mudah menular: batuk, pilek,
influenza, diare, kulit dll)

14 Penjamah makanan kuku tangan pendek dan bersih,

pakaian bersih
15 Penjamah makanan menggunakan celemek, penutup
kepala dan sarung tangan
16 Tidak ada makanan yang basi, berlendir, bau
17 Tidak ada makanan berwarna kuning dan merah yang
terang mencolok

IV SARANA DAN BANGUNAN

18 Tidak ada genangan di halaman sekolah
19 Dinding kuat, tidak retak, tidak pecah
20 Dinding tidak berjamur, tidak dicat dengan kapur
 Hasil Pengamatan
No Variabel
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags Sep Okt Nov Des

21 Lantai kuat, kedap air, permukaan rata, tidak retak,

tidak licin /mudah dibersihkan
22 Tangga harus dilengkapi dengan pegangan tangan
23 Tersedia tempat cuci tangan dengan air mengalir dan
sabun di setiap kelas
24 Kamar mandi/WC bersih dan tidak berbau
25 Ventilasi dan penerangan kamar mandi/WC cukup
26 Lantai kamar mandi/WC kedap air, tidak licin, tidak ada
genangan air
27 Jumlah sarana minimal 1 WC/urinoir untuk 40 laki-laki
dan 1 WC untuk 25 perempuan
28 Kamar mandi/WC tersedia air bersih dan sabun
29 Tersedia tempat sampah organik dan anorganik di
setiap ruangan
30 Tidak ada sampah yang berserakan

31 Tersedia Tempat Pembuangan Sementara (TPS)

sampah
32 Tersedia septic tank dalam kondisi baik (tidak pecah)

33 Ruangan kelas tidak terlihat padat

34 Jarak papan tulis dengan murid terdepan > 2,5 m
35 Jarak papan tulis dengan murid paling belakang < 9 m

36 Tersedia area titik kumpul untuk evakuasi

V VEKTOR DAN BINATANG PEMBAWA PENYAKIT

37 Tidak ada jentik nyamuk
38 Tidak terlihat banyak lalat dan kecoa

JUMLAH

Jumlah Total 38

Cara menghitung skore adalah jumlah variabel yang memenuhi persyaratan sehat / jumlah total variabel

Contoh :
Setelah dilakukan Inspeksi Kesling, maka variabel yang memenuhi peryaratan adalah 30 (termasuk variabel utama minimal), maka
skore adalah 30/38 x 100% = 78,9%

Harus memenuhi syarat variabel utama minimal,

(1)    Media air yaitu

1 Air bersih tersedia sepanjang waktu
2 Air tidak berwarna, tidak keruh dan tidak berbau
(2)    Media udara yaitu:
3 Sekolah bebas dari asap rokok

4 Udara dalam ruang sekolah tidak pengap/terasa segar/terasa nyaman/ tidak berbau
(3)    Media pangan yaitu:

5 Kondisi kantin bersih (tidak berdebu, sampah tidak berserakan, tidak ada genangan, tidak berbau)
6 Peralatan makanan dan minuman bersih
7 Tidak ada makanan yang basi, berlendir, bau
8 Tidak ada makanan berwarna kuning dan merah yang terang mencolok
 Hasil Pengamatan
No Variabel
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Ags Sep Okt Nov Des

(4)    Media Sarana dan Bangunan yaitu:

9 Lantai kuat, kedap air, permukaan rata, tidak retak, tidak licin /mudah dibersihkan

10 Tersedia tempat cuci tangan dengan air mengalir dan sabun di setiap kelas
11 Kamar mandi/WC bersih dan tidak berbau
(5)    Media Vektor dan Binatang Pembawa Penyakit yaitu:

12 Tidak ada jentik nyamuk

Yang dikatakan memenuhi syarat kesehatan adalah : score ≥ 70% termasuk KRITERIA UTAMA MINIMAL (Warna Kuning)
Yang dikatakan tidak memenuhi syarat kesehatan adalah : score < 70% termasuk KRITERIA UTAMA MINIMAL
Yang dikatakan tidak memenuhi syarat kesehatan adalah : score ≥ 70% TAPI termasuk tidak KRITERIA UTAMA MINIMAL