STIMULASI DETEKSI INTERVENSI

DINI TUMBUH KEMBANG

KPSP 24 BULAN
No. Dokumen :
No. Revisi :
Tanggal Terbit : 1 Mei 2019
Halaman : 1/3

Disahkan oleh Kepala

SOP Puskesmas Darek

Mujiburrahman.A.Md.KL
NIP. 198402162009011 003

PUSKESMAS
DAREK

1. Tujuan Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui penyimpangan

tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan
upaya stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemuluhan dapat
diberikan dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa
masa kritis tumbuh kembang.
2. Kebijakan  Sebagai panduan bagi petugas dalam melaksanakan pelayanan
untuk mengetahui penyimpangan tumbuh kembang balita
secara dini, sehingga upaya pencegahan upaya stimulasi dan
upaya penyembuhan serta pemulihan dapat diberikan dengan
indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis
tumbuh kembang.
 Pelaksanaan SDIDTK KPSP 24 bulan, harus mengikuti
langkah-langkah yang tertuang dalam spo.
3. Ruang Lingkup Balita umur 0 – 5 tahun

4. Definisi  Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan secara

komprehensif untuk menemukan penyimpangan tumbuh
kembang dengan menggunakan kuisioner pra screening
perkembangan pada balita umur 24 bulan
 SDIDTK KPSP 24 bulan dilakukan setiap bulan oleh bidan desa,
pada balita yang pada bulan bersangkutan berumur 24 bulan.
5. Prosedur a. Petugas Memanggil pasien
b. Petugas Mempersiapkan alat dan dokumentasi
c. Petugas Mencuci tangan
d. Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak
e. Petugasmelakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP 24
bulan, meliputi :
1) Jika anda sedang melakukan pekerjaan rumah tangga, apakah
anak meniru apa yang anda lakukan?
2) Apakah anak dapat meletakkan 1 buah kubus di atas kubus yang
 lain tanpa menjatuhkan kubus itu? Kubus yang digunakan
ukuran 2.5 – 5 cm.
3) Apakah anak dapat mengucapkan paling sedikit 3 kata yang
mempunyai arti selain “papa” dan “mama”?
4) Apakah anak dapat berjalan mundur 5 langkah atau lebih tanpa
kehilangan keseimbangan?(Anda mungkin dapat melihatnya
ketika anak menarik mainannya).
5) Dapatkah anak melepas pakaiannya seperti: baju, rok, atau
celananya? (topi dan kaos kaki tidak ikut dinilai).
6) Dapatkah anak berjalan naik tangga sendiri? Jawab YA jika ia
naik tangga dengan posisi tegak atau berpegangan pada dinding
atau pegangan tangga. Jawab TIDAK jika ia naik tangga dengan
merangkak atau anda tidak membolehkan anak naik tangga atau
anak harus berpegangan pada seseorang.
7) Tanpa bimbingan, petunjuk atau bantuan anda, dapatkah anak
menunjuk dengan benar paling sedikit satu bagian badannya
(rambut, mata, hidung, mulut, atau bagian badan yang lain)?
8) Dapatkah anak makan nasi sendiri tanpa banyak tumpah?
9) Dapatkah anak membantu memungut mainannya sendiri atau
membantu mengangkat piring jika diminta?
10) Dapatkah anak menendang bola kecil (sebesar bola tenis) ke
depan tanpa berpegangan pada apapun? Mendorong tidak ikut
dinilai.
f. Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP
dan kohort SDIDTK atau status anak
g. Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh kembang
anak
h. Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk
memberikan stimulasi.
i. Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal sesuai dengan
kasus yang ditemukan
j. Petugas mencuci tangan.

6. Diagram Alir
Memanggil pasien Mempersiapkan alat Mencuci tangan
dan dokumentasi

Mencatat hasil Melakukan deteksi Menanyakan

pemeriksaan kedalam tumbuh kembang keluhan / masalah
lembar hasil KPSP dan dengan KPSP 24 anak
kohort SDIDTK atau
bulan,
status anak

Membuat kesimpulan Mengajarkan kepada Melakukan rujukan

tentang kondisi ibu / pengasuh anak internal / ekternal
tumbuh kembang anak untuk memberikan sesuai dengan kasus
stimulasi. yang ditemukan

Mencuci tangan
 7. Referensi Buku Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita, DepKes, Direktorat
Pembinaan Kesehatan Masyarakat, Jakarta 1997
8. Dokumen  Instrumen Deteksi Dini Penyimpangan Perkembangan pada Balita
Terkait dan Anak pra sekolah (KPSP sesuai umur perkembangan)
 Formulir KPSP
 Kohort SDIDTK
 Kartu Data Tumbuh Kembang / Buku KIA
 Lembar status rawat jalan
 Buku Register
 Surat rujukan
9. Distribusi  Puskesmas,
 Posyandu,
 TK
 PAUD

10. Rekaman Historis Perubahan

N Yang Dirubah Isi Perubahan Tgl Mulai Diperlakukan

O
 STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG
KPSP 24 bulan
No. Dokumen :
No. Revisi :
DAFTAR Tanggal Terbit :
TILIK Halaman : 1/2

UPTD
PUSKESMAS
DAREK

Tidak
No Kegiatan Ya Tidak
Berlaku
1 Apakah Petugas memanggil pasien?
2 Apakah petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi?
3 Apakah Petugas mencuci tangan ?
4 Apakah Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya?
5 Apakah Petugasmelakukan deteksi tumbuh kembang
dengan KPSP 24 bulan, meliputi :
a. Jika anda sedang melakukan pekerjaan rumah
tangga, apakah anak meniru apa yang anda
lakukan?
b. Apakah anak dapat meletakkan 1 buah kubus di
atas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus itu?
Kubus yang digunakan ukuran 2.5 – 5 cm.
c. Apakah anak dapat mengucapkan paling sedikit 3
kata yang mempunyai arti selain “papa” dan
“mama”?
d. Apakah anak dapat berjalan mundur 5 langkah
atau lebih tanpa kehilangan keseimbangan?(Anda
mungkin dapat melihatnya ketika anak menarik
mainannya).
e. Dapatkah anak melepas pakaiannya seperti: baju,
rok, atau celananya? (topi dan kaos kaki tidak ikut
dinilai).
f. Dapatkah anak berjalan naik tangga sendiri?
Jawab YA jika ia naik tangga dengan posisi tegak
atau berpegangan pada dinding atau pegangan
tangga. Jawab TIDAK jika ia naik tangga dengan
merangkak atau anda tidak membolehkan anak
naik tangga atau anak harus berpegangan pada
seseorang.
g. Tanpa bimbingan, petunjuk atau bantuan anda,
dapatkah anak menunjuk dengan benar paling
sedikit satu bagian badannya (rambut, mata,
hidung, mulut, atau bagian badan yang lain)?
h. Dapatkah anak makan nasi sendiri tanpa banyak
 tumpah?
i. Dapatkah anak membantu memungut mainannya
sendiri atau membantu mengangkat piring jika
diminta?
j. Dapatkah anak menendang bola kecil (sebesar
bola tenis) ke depan tanpa berpegangan pada
apapun? Mendorong tidak ikut dinilai.
6 Apakah Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam
lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status
anak?
7 Apakah Petugas membuat kesimpulan kondisi tumbuh
kembang anak?
8 Apakah Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh untuk
memberikan stimulasi?
9 Apakah Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai
kasus yang ditemukan?
10 Apakah Petugas mencuci tangan?

CR : …………………………%.
Darek,……………………..

Pelaksana/Auditor

(……………………..)