MODUL AJAR GAMBAR TEKNIK OTOMOTIF

KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN

SMK NEGERI 3 SIGI TAHUN 2022/2023

I. Informasi Umum :
Modul ajar : Gambar Teknik Otomotif (Penggunaan alat Gambar)
Fase : E SMKN 3 Sigi
Moda Pembelajaran : Luar jaringan
Model Pembelajaran : Project Base learning mengali
Domain : Peralatan dan kelengkapan GT
Pertemuan : I-III (4 JP @ 45 menit)
Profil Pelajar Pancasila :
➢ Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berahlak Mulia
➢ Mandiri
➢ Bergotong royong
➢ Barnalar kritis dalam menggunakan peralatan gambar
➢ Kreatif
Sarana dan prasarana : Papan tulis, Spidol, Mistar, Pensil, Buku gambar, Gadged, Jaringan
internet, Buku paket, Materi, LKPD
Target peserta didik :
➢ Regular/Tipikal
➢ Dengan kesulitan belajar
➢ Dengan pencapaian tinggi

II. Kompetensi.
Capaian pembelajaran : Peserta didik mampu menggambar teknik dasar termasuk
pengenalan macam peralatan gambar.
Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu menggambar teknik dasar dan
menggunakan macam peralatan gambar Kata kunci
Peralatan Gambar
Gambaran Umum : Siswa Mengenal dan menggunakan alat gambar sesuai
peruntukannya.

Assesmen : 1. Assesmen diagnostik

2. Assesmen formati : observasi, presentasi, post tes
3. Assesmen Sumatif :
Pengayaan dan remedial
Repleksi

III. LKPD : Portofolio

Bahan bacaan Guru : Fakta : karya gambar yang dihasilkan
& Peserta didik Konsep : Macam alat gambar
Prinsip : Mengenal alat gambar
 Prosedur : Menggunakan alat gambar
Materi : Penggunaan Peralatan gambar (terlampir)

Glosarium : Jangka alat gambar yg digunakan u membuat lingka an dgn Cara

menancapkan salah satu ujung batang pd Kertas gambar Sebagai
pusat lingkaran dan bagian yang lain sebagai pensi! by
menggambar garis. Mesin gambar: Alat yg dapat menggantikan
Fungsi alat alat gam ubar lain nya seperti busur Lingkaran, segi
tiga, penggaris T dan ukurann Rapido: Alat gambar menggunakan
tinta y menggambar pd kertas kalkir rapido memiliki beraneka
ragam ukuran berdasarkan ketebalan garis yg di hasil kan mulai 4
dari 0.1 mm Sampai dgn 2,0 mm.

Daftar Pustaka ❖ Anwari. 1978. Menggambar teknik mesin 2. Jakarta Departemen

pendidikan dan kebudayaan.
❖ Asta, Grant W. Raid. 2001. Grafik Lanskap: Dari Sketsa konsep
Sampai ke arsiran penyajian akhir. Jakarta : Erlangga
❖ Berg.H, Van Den dkk. 1979. Menggambar dan membaca gambar
mesin (teori) Jakarta : Bhatara karya Aksara.

Mengetahui, sigi, Juli 2022

Kepala SMKN 3 Sigi Guru Mata Pelajaran

Yoas. M.A. Lallo, S.Pt, S.Kom. MM Dra. LuLu

Nip 19731007 200012 1 002 Nip. 19661107199512 2002
 MODUL AJAR DASAR ELEKTRONIKA OTOMOTIF

Satuan Pendidikan : SMKN 3 Sigi

Kelas X Fase :X/E
Materi/Domain : Komponen - komponen Elektronik & Fungsi
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

I. Capaian Pembelajaran:
Peserta didik mampu membuat rangkaian elektronika dasar, termasuk pemahaman fungsi dan
cara kerja komponen elektronika dasar, perakitan diagnosa gangguan, perawatan komponen
elektronika, serta pematrian komponen sesuai prosedur manual perbaikan, pemeriksaan hasil
pematrian secara visual dan pangujian komponen hasil pematrian.

Tujuan Pembelajaran :
➢ Peserta didik mampu menjelaskan rangkaian alektronika dasar
➢ Peserta didik mampu mengkategorikan Fungsi dan cara kerja komponen komponen
elektronika dasar

Profile Pelajar Pancasila :

➢ Beriman dan bertaqwa kepada TYE, dan berahlak mulia.
➢ Mandiri
➢ Bergotong royong
➢ Bernalar kritis dalam menentukan komponen dan Fungsi elektronik
➢ Kreatif

Sarana & Prasarana : komponen elektronik dasar,

Assesment : - Assesment Awal
- Assesment Formati : Sikap : observasi
Performa : Presentasi
Tertulis : Post Test
- Assesment Sumatif

Pangayaan dan Remedial : melakukan saat ada jam kosong tertentu

Refleksi

LKPD : Porto Folio

Bahan bacaan : hasil pencarian pada media lain
Glosarium : Resistor atau tahanan/hambatan
Kapasitor atau kondensator salah satu komponen pasif
Induktor atau induktansi atau Suatu e
Dioda

Daftar pustaka :https://www.sekolahkami.com/2019/03/dasardasar-elektronika-

otomotif.html

Mengetahui, Sigi, Juli 2022

Kepala Sekolah SMKN 3 Sigi Guru Mata Diklat

Yoas. M.A. Lallo, S.Pt, S.Kom. MM Dra. LuLu

Nip 19731007 200012 1 002 Nip. 19661107199512 2002