1.

2.
3.
4.
 Latar Belakang: Profil
Pengguna (Peserta Didik
Kami melakukan Praktek Pengalaman
Lapangan atau PPL di SD N Bengkulu
Tengah, dan pada saat proses
pembelajaran kami melakukan observasi
pembelajaran terhadap siswa kelas IV.

Pada saat melakukan observasi kami melihat beberapa

masalah yang terjadi seperti kurangnya semangat belajar
peserta didik saat belajar yang disebabkan karena materi
yang tidak mereka senangi, dan kurangnya pemanfaatan
media dari guru saat mengajar sehingga pembelajaran terasa
seperti monoton
 Setelah melakukan observasi kami melakukan proses
wawancara untuk menggali inti dari permasalaan yang telah kami
observasi untuk mendapatkan data yang valid agar terhindar
dari Bias dan untuk mendapatkan solusi untuk mengatasi
masalah yang dialami oleh peserta didik.

Peserta didik yang paling

Peserta didik yang paling
tidak aktif (ekstrim kiri)
aktif (ekstrim kiri)
 Design Challange
Permasalahan :
Pada saat belajar PJOK dilapangan peserta didik tampak kurang
bersemangat saat menikuti pelajaran yang diajarkan oleh guru.
Pelajaran tampak monoton karena kurangnya pemanfaatan media
yang dipakai guru saat mengajar.
Bagaimana kita bisa

Bagaimana kita Bagaimana kita menerapkan Bagaimana kita

pembelajaran dengan
bisa membuat bisa membuat bisa membuat
menggunakan game
media belajar PJOK media belajar media pembelajaran
berupa
dikelas dan PJOK dikelas dan PJOK yang
kompetisi pada
dilapangan yang dilapangan yang pembelajaran PJOK menyenangkan
efektif efektif agar siswa yang menarik dan agar
agar siswa kelas 1 kelas 1 sd dapat menyenangkan agar siswa kelas IV
sd dapat mengikuti mengikuti siswa kelas dapat
IV dapat mengikuti
pelajaran dengan pelajaran dengan menumbuhkan
pembelajaran dengan
tertib. tertib. minat belajar
aktif dan kondusif.
 Design Challange
yang dipilih

Bagaimana kita bisa menerapkan pembelajaran

dengan menggunakan game berupa
kompetisi pada pembelajaran PJOK yang menarik
dan menyenangkan agar siswa kelas IV
dapat mengikuti pembelajaran dengan aktif dan
kondusif?
Prototipe di dalam kelas

Aplikasi yang dapat digunakan oleh

peserta didik untuk mengakses materi
belajar PJOK
 Lompat puzzle bergambar
proses kegiatan berupa lompat dengan
mengikuti aba-aba sesuai dengan gambar
Terima Kasih