KISI-KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

PENILAIAN TENGAH SEMESTEER II
KELAS 3

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL BENTUK SOAL

Peserta didik dapat memahami bahwa manusia tidak

1 dapat hidup sendiri 1 PG
Peserta didik dapat memahami bahwa manusia di
2 ciptakan Tuhan untuk saling menolong 2 PG
Peserta didik dapat menyebutkan cara bersyukur kepada
3 Tuhan untuk kehadiran teman 3 PG
Dengan di tampilkan sebuah gambar, peserta didik,
dapat memahami bahwa kita membutuhkan orang lain
dalam membersihkan lingkungan
Bab VIII Aku membutuhkan orang lain
4 4 PG
peserta didik dapat menyebutkan cara bersyukur untuk
5 kehadiran orang tua 5 PG

Peserta didik dapat menyebutkan bahwa Allah

6 memberikan seorang penolong bagi Adam yaitu Hawa 1 isian
Peserta didik dapat menyebutkan bentuk tiga bentuk
7 petolongan yang di terima ibu 1 Essay

8 Peserta didik dapat memahami arti dari Matius 22:39b 6 PG

Peserta didik dapat menyebutkan Matius 22:39 b

menjelaskan kasih dalam menyayangi sesama
9 merupakan hukum yang ke dua 7 PG

Peserta didik dapat menyebutkan cara mengasihi

10 sesama. 8 PG

3.3 Memahami alasan mengasihi sesama manusia Bab IX Aku Bisa Mengasihi Orang Lain Peserta didik dapat menyebutkan yang memberikan
11 berdasarkan Alkitab. kemampuan untuk mengasihi sesama adalah Tuhan 9 PG

Peserta didik dapat menyebutkan bahwa perintah untuk

12 mengasihi sudah Tuhan ajarkan di dalam Akitab 10 PG
Peserta didik dapat menyebutkan bentuk mengasihi
13 pada orang yang sudah berbuat salah 2 isian
peserta didik dapat menyebutkan 4 cara mengasihi
14 sesama 2 Essay
Peserta didik dapat menyebutkan bahwa saling
15 mengasihi adalah perintah dari Tuhan 3 isian

Di sertai dengan cerita, peserta didik dapat memahami

bahwa dalam menlong orang lain, tidak boleh
16 mengharapkan imbalan 11 PG

Dengan di tampilan ayat1 Yohanes 4:9 peserta didik

17 dapat memahami mengutus anak-Nya yang tunggal 12 PG

18 Peserta didik dapat menyebutkan cara mengasihi Tuhan 13 PG

Bab X Belajar Mengasihi Seperti Allah
Peserta didik dapat memahami bahwa kita dapat
19 mengasihi sesama karena Allah lebih dulu mengasihi kita 14 PG

Peserta didik dapat memahami bahwa Allah yang

20 memberikan kemampuan untuk mengasihi sesama 15 PG
Peserta didik dapat menyebutkan 2 cara mengasihi
21 Tuhan 3 Essay
Peserta didik dapat meneyebutkan bahwa kasih sejati
22 hanya berasal dari Tuhan Yesus Kristus 4 isian

Peserta didik dapat memahami alasan bahwa setiap

manusia Allah ciptakan memiliki peran penting sehingga
23 tidak boleh mengganggap lebih hebat dari yang lain 16 PG
Perserta didik dapat memahami bahwa di dalam
24 perbedaan harus saling hidup damai. 17 PG

Peserta didik dapat memahami bahwa dalam

menunjukkan sikap hidup yang baik dan menjaga
25 hubungan yang baik akan di sebut sebagai anak Allah 18 PG

Memahami bahwa keberagaman budaya, suku dan bangsa

adalah kekayaan yang dikaruniakan Allah kepada manusia. Bab XI Bersyukur Dalam Pebedaan Peserta didik dapat memahami bahwa dengan adanya
26 perbedaan membawa kita untuk saling melengkapi 19 PG

Peserta didik dapat memahami bahwa saling menghargai

27 dan menhormati perbedaan akan membawa rasa damai 5 isian
Peserta didik dapat memberikan alasan Allah
28 menciptakan manusia berbeda-beda 4 Essay
Peserta didik dapat memberikan alasan untuk hidup
29 damai dengan dengan semua orang 5 Essay

Dengan di serta gambar peserta didik dapat bersyukur

30 dan saling bertoleransi dalam perbedaan 20 PG