RESUME LDKM VINQUISET 2023

Daniel Fredrik Parulian Gultom (362022064)  

(Socrates 2)
Gelombang 2 Hari Sabtu

SESI 1
A.Ringkasan

Dalam kesempatan lainnya; Pak Not mengemukakan pemikirannya tentang Creative Minority,
sebagai berikut: "Jumlah mereka terbatas. Kekuatan kaum creative Minority adalah pada
ketepatan gagasan mereka untuk mengatasi dan mencari jalan keluar terhadap tantangan yang
timbul dalam masyarakat dan kebudayaan dan pada kemampuan merealisasikan dalam tindakan
yang berprestasi untuk mengatasi konkrit seperti kemiskinan dan penderitaan" 6
Pak Noto menambahkan "kelompok creative minority karena keunggulan jiwa, roh dan kekuatan
keyakinannya mampu untuk membentuk pemimpin, mampu berperan untuk bukan saja
menyiapkan melainkan juga mewujudkan perubahan"

B. Isi
Dari semua yang diungkapkan di atas (baik pengantar, pertimbangan, keahlian atau kompetensi
yang perlu dimiliki), diusulkan agar istilah kadar diganti dengan kompetensi, dan sekaligus
mengusulkan karakter atau ciri atau penanda masyarakat berdaya cipta sebagai berikut:
1. Christian values literacy
2. Civic literacy
3. Cross culture understanding literacy
4. International awareness
5. Environmental awareness
6. Media, information and technology (MIT) literacy
7. Critical thinking
8. Academic expertise
9. Leadership and managerial skills
10. Entrepreneurship

Terbentuknya lulusan yang dikategorikan sebagai creative minority dengan rangkalan

kompetensi di atas harus dipandang sebagai hasil upaya-upaya terpadu dan Kerja sama
kelembagaan dari berbagai elemen organisasi di UKSW dalam rangka menerjemahkan dan
mencapai dasar-dasar UKSW, visi dan misi UKSW. Upaya terpadu dan kerja sama kelembagaan
yang dimaksud mencakup balk universitas, takultas, prodi dan dengan mengintegrasikanntya
peran lembaga kemahasiswaan.

C. Penutup
oleh pemahaman dan tanggungjawab bahwa LK UKSW merupakan bagian yang tidak
terpisahkan dari UKSW, LK UKSW didudukkan bukan sebagai suatu elemen independen yang
memiliki dasar, visi dan misi tersendiri. Tujuan-tujuan Lk pada aras universitas, fakultas maupun
program studi merupakan upaya nyata menerjemahkan dasar, visi dan misi UKSW dalam
konteks kemahasiswaan dan bagi mahasiswa. Dengan demikian, keseluruhan arak-arakan
organisasi, struktur dan program kerja LK, patutlah bermuara pada pencapaian dasar, visi dan
misi UKSW serta tujuan LK itu sendiri.
 SESI 2
A. Ringkasan
Universitas Kristen Satya Wacana mempunyai tugas pokok mendidik generasi
muda bangsa Indonesia melalui pendidikan akademik dan profesional. Untuk menjalankan
tugas itu, Universitas Kristen Satya Wacana diselenggarakan dengan dasar dan asas:
Souvereinitas, Normativitas, Aktualitas dan Sosiobilitas dengan pengakuan bahwa
Alkitab Perianjian Lama dan Perjanjian Baru adalah pedoman yang benar bagi hidup
dan kegiatan manusia, termasuk hal-hal yang menyangkut bidang pendidikan dan
pengajaran.
Pancasila adalah asas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Di
atas dasar dan asas tersebut, Universitas Kristen Satya Wacana menjalankan fungsi
dalam pendidikan dan pengajaran, sebagai:
Persekutuan masyarakat ilmiah.
Pembentukan minoritas yang berdaya cipta.
Pembinaan kepemimpinan.Radar.Pelayanan.

B.Isi
Mahasiswa sebagai integral dan esensial dari Universitas Kristen Satya Wacana perl menata
di dalam Universitas Kristen Satya Wacana untuk berproses menuju masa dean.
Dalam upaya tersebut, maka mahasiswa menyatakan perannya melalui Lembaga
Kemahasiswaan. Oleh karena itu, tujuan Lembaga Kemahasiswaan Universitas Kristen Satya
Wacana adalah :
1. Menjadi wahana bagi mahasiswa untuk berperan seta dalam mewujudkan tujuan
Perguruan Tinggi pada umumnya dan Universitas Kristen Satya Wacana pada khususnya.
2. Menjadi wahana untuk membina persekutuan dan pesaudaraan untuk kesejahteraan
mahasiswa.
3. Menjadi wahana mempersiapkan calon-calon pemimpin yang kritis-prinsipil, kreatif-
realistis dan non-konformis.
4. Menjadi saluran bicara mahasiswa untuk menyalurkan aspirasi konstruktif dan
bertanggungjawab, yang hidup di kalangan mahasiswa.
C.Penutup
KUKM yang bersifat umum dapat diturunkan menjadi berbagai peraturan. Artinya, semua
aturan yang mengikat berbagai hal yang ada di LK harus didasarkan pada KUKM. Perlu
pemahaman mendalam tentang peraturan-peraturan yang bersifat umum, termasuk pemahaman
terhadap KUKM. Oleh sebab itu, pemahaman dan penafsiran butir-butir yang ada di dalam
KUKM harus dilakukan secara hati-hati dan penuh pertimbangan. Beberapa hal yang harus
dipertimbangkan dalam menafsirkan isi KUKM antara lain :
a. Nilai-nilai luhur UKSW
b. Latar belakang lahirnya KUKM
c. Latar belakang adanya butir yang ingin ditafsirkan
d. Peraturan-peraturan terkait
e. Tujuan penafsiran
f. Semangat mencapai visi dan misi universitas
 SESI 3
A.Ringasan
Bentuk program yang ada di LK yang dilaksankan oleh lembaga eksekutif antara lain :
a. Program terstruktur
Program kerja LK yang merupakan hasil dari Rapat Kerja LK UKSW dan telah dikoordinasikan
di Rapat Koordinasi LK UKSW
b. Program non terstruktur
Program kerja LK yang bukan merupakan hasil dari Rapat Kerja LK UKSW dan tidak
dikoordinasikan di Rapat Koordinasi LK UKSW. rancangan kerja yang diWujudkan dalam
bentuk kegiatan dan di -
Jalankan oleh smu/ F upaya menjawab tantangan dan /atau sekala priontas / non prioritas dalam
GBHPLK

B.Isi
dibahas & direncanakan dengan runtut (rapat kerja, ranah Fakultas rapat koordinasi+
Lk universitas serta selurah Fatultas )
Pengajuan = proker diajukan oleh senat MHS melaluo proprosalyang diajukan keatasan
Proposal = diajukan dalam 2 bulan sebelum hari- H rakoor, LK, dan 15 hari kerja sebelum hari
H, UMUM-PRIORITAS-NON PRIORITAS
Menjadi ruang pembentukan kader-kader pemimpin yang dapat memimpin diri sendiri dalam
proses pemecahan

C.penutup
Sumber dana
LK digunakan untuk mendukung smua program kerja maupun agenda kerja yang akan
dilakanakan olen LK, senat/BPM
Sumber dana
•PLK
•Dana ikama
•Dana PRIII (Dana pemberdayaan)
•Dana jas almet