Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kisi-Kisi Uas Bi X 21 - 22

    Diunggah oleh

    Agus Supriyanto
    6 tayangan2 halaman
    yoi

    Judul Asli

    KISI-KISI UAS BI X 21_22

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    yoi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan2 halaman

    Kisi-Kisi Uas Bi X 21 - 22

    Diunggah oleh

    Agus Supriyanto
    yoi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    INDIKATOR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NOMOR SOAL

    Menentukan istilah biografi Siswa mengetahui istilah PG 1,2


    biografi dengan tepat

    Menentukan manfaat biografi Siswa dapat mengetahui PG 3


    manfaat biografi dengan tepat

    Menentukan urutan Disajikan urutan pernyataan PG 4


    pernyataan teks biografi mengenai biografi, siswa dapat
    menentukan urutan tersebut
    dengan tepat
    Menentukan bahan pembuatan Siswa dapat menentukan bahan PG 5,6
    biografi dan kata ganti dalam pembuatan biografi dan
    biografi pronominq/kata ganti yang
    digunakan dalam biografi
    Menganalisis teks biografi Disajikan kutipan biografi, PG 7,8,9,10
    siswa dapat menentukan inti
    biografi, kata kerja dan pokok
    informasi yang terdapat dalam
    kutipan biografi tersebut
    Menyimpulkan teks biografi Disajikan kutipan biografi Ki PG 11,12,13
    Hadjar Dewantara, siswa dapat
    menentukan bagian biografi,
    hal yang disoroti dalam
    biografi, dan sudut pandanng
    biografi tersebut dengan benar
    Menganalisis biografi Disajikan kutipan biografi PG 14,15,16
    Ahmad Tohari, siswa dapat
    memahami isi biografi tersebut

    Mengevaluasi teks puisi Disajikan puisi “Menyesal” PG 17,18,19


    Karya A.Hasyim, siswa dapat
    memahami setiap larik, bait dan
    persamaan bunyi yang ada
    dalam puisi tersebut

    Mengevaluasi pernyataan puisi Disajikan berupa pernyataan, PG 20,21,22


    siswa dapat mengevaluasi
    pernyataan tentang puisi,
    pengungkapan makna puisi,
    bahasa yang digunakan puisi
    dengan benar

    Mengetahui karya puisi Siswa dapat mengetahui karya PG 24


    puisi yang sudah ditentukan
    dengan tepat

    Menentukan kenis-jenis puisi Siswa dapat mengetahui jenis- PG 25,26,27


    jenis puisi lama
    Mengidentifikasi diksi dalam Disajikan sbuah puisi, siswa PG 28
    puisi mampu memahami diksi di
    dalam puisi

    Mengidentifikasi Disajikan penggalan puisi, PG 29


    cpengimajian/citraan puisi siswa mampu memhami
    pengimajian/citraan yang
    ditimbulkan dalam puisi
    tersebut

    Memahami kembali teks puisi Siswa dapat memahami bentuk PG 30,31


    puisi berupa pernyataan dan
    memhami puisi dari bentuk
    penulisannya
    Mengidentifikasi penggalan Disajikan penggalan puisi, PG 32,33
    puisi siswa dapat mmahami setiap
    bait dan pegimajian/citraan
    dalam puisi tersebut
    Mengonstruksikan teks Disajikan kutipan teks PG 34,35,36,37,38,39
    negosiasi negosiasi, siswa memahami isi
    struktur negosiasi (orientasi,
    pengajuan ) dan unsur
    kebahasaan negosiasi

    Menentukan struktur dan Siswa dapat mengetahui PG 40,41


    tujuan negosiasi struktur negosiasi dan salah satu
    tujuan daei negosisi

    Mengonstruksi struktur Disajikan teks negosiasi, siswa PG 42,43


    negosiasi dan unsur dapat menilai struktur dan unsur
    kebahasaan kebahasaan dari negosiasi

    Menentukan unsur kebahasaan Siswa dapat memahami unsur PG 44,45,46,47,48,49,50


    negosiasi dan struktur kebahasaan negosiasi dan
    negosiasi menentukan struktur negosiasi
    dengan tepat

    Anda mungkin juga menyukai