RENCANA MEMBINA

Topik : Peraturan Bair Berbaris

Durasi : 90 Menit

A. Tujuan
Peserta didik mampu memahami gerakan PBB dasar dengan benar

B. Materi
Berbagai macam aba-aba dan gerakan PBB dasar

C. Metode
Metode Kepramukaan : Belajar sambil melakukan, berkelompok, di alam terbuka
Metode Penyampaian : Ceramah, Simulasi

D. Langkah-Langkah Melatih

1. Pendahuluan
a. Pembukaan (salam, sapa, absensi, doa)
b. Upacara buka latihan (pre memori)
c. Yel-yel
d. Apersepsi (Tepuk-tepuk/teka-teki)

2. Kegiatan Inti
a. Pembina melakukan tanya jawab awal guna mengetahui pengetahuan awal peserta
didik
b. Pembina memberikan penjelasan secara garis besar mengenai aba-aba PBB dasar
c. Do : Peserta didik mempraktikkan gerakan berdasarkan aba-aba yang diberikan
d. Observation : pembina mengobservasi gerakan yang telah dilakukan peserta didik
e. Reflektion : Pembina mendiskusikan gerakan PBB yang telah dilakukan oleh peserta
didik serta mengkoreksi jika ada gerakan yang kurang benar.
f. Action : Pembina mengajak peserta didik mempraktikkan gerakan peraturan baris
berbaris yang benar

3. Penutup
a. Ice Breaking
b. Kesimpulan
c. Doa

E. Sumber Belajar dan Media

1. Sumber Belajar

2. Media
a. Lembaran aba-aba gerakan PBB Dasar

F. Penilaian
Observasi
Mengetahui Gondangwetan, Juni 2023
Pelatih Pendamping, Pembina,

________________ LUKMAN HAKIM S.Pd.I, M.Pd.I