Silahkan Bapak/Ibu melihat Video 1 Apa itu kurikulum https://youtu.be/YcCe4iKTpag
Poin penting apa yang didapatkan dari paparan video tersebut? Kurikulum merupakan panduan pembelajaran pada satuan pendidikan dimana dapat dimaknai sebagai titik awal sampai titik akhir dari pengalaman belajar peserta didik. Kurikulum itu kompleks dan multi dimensi, kurikulum itu dapat diibaratkan sebagai jantung pendidikan. Peran Kurikulum sebagai pedoman dan acuan dalam pembelajaran. Fungsi Kurikulum bagi pendidikan adalah untuk memandu dalam proses belajar peserta didik. Komponen Kurikulum menurut Ralph Tyler : Tujuan, Konten, Metode/cara, Evaluasi
Silahkan Bapak/Ibu melihat Video 2 Mengapa Kurikulum perlu berubah? https://youtu.be/c2ce-
nnUaGE Simpulkan mengapa kurikulum perlu dilakukan penyesuaian? Kurikulum yang baik adalah Kurikulum yang sesuai dengan zamannya, dan terus dikembangakan atau diadaptasi sesuai dengan konteks dan karaktersistik peserta didik serta membangun kompetensi sesuai dengan kebutuhan mereka kini dan masa depan. Silahkan Bapak/Ibu membaca Kepmen no. 262 tentang Penerapan Kurikulum Merdeka (soft file 1) Bagaimana struktur kurikulum merdeka? Struktur kurikulum di Kurikulum Merdeka didasari tiga hal, yaitu: berbasis kompetensi, pembelajaran yang fleksibel, dan karakter Pancasila. Pada jenjang SMP Struktur kurikulum dibagi menjadi 2 (dua) kegiatan pembelajaran utama, yaitu: Pembelajaran reguler atau rutin yang merupakan kegiatan intrakurikuler dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Silahkan Ibu/Bapak membaca: - Panduan Pembelajaran dan Asesmen - Panduan Pengembangan KOSP - Panduan P5 Apa karakteristik yang membedakan dari ketiga buku panduan tersebut? Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) merupakan dokumen yang berisi prinsip, strategi, dan contoh-contoh yang dapat memandu guru dan satuan pendidikan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran dan asesmen. Panduan pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP merupakan dokumen yang berisi prinsip dan contoh strategi untuk memandu satuan pendidikan mengembangkan dan mengelola kurikulum operasional dengan mengacu kepada struktur kurikulum dan standar yang ditetapkan oleh Pemerintah serta menyelaraskannya dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan, dan daerah. Panduan KOSP ini memuat analisis karakteristik satuan pendidikan, penyusunan visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan Panduan P5 merupakan dokumen yang memuat prinsip-prinsip, komponen, tahapan, kriteria output dari setiap tahapan perencanaan dan pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila, strategi serta contoh-contoh pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila pada pelaksanaan impelementasi kurikulum merdeka. Panduan ini merupakan dokumen yang diharapkan dapat membantu pendidik dan kepala satuan Pendidikan dalam melaksanakan dan mengembangkan projek penguatan profil pelajar Pancasila di lingkungan satuan Pendidikan.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional