koneksi

tar materi modul 2

an .2
Presented by Arrianti Frandhi Melizza, S. ST. Gr
 ai
h ... c g p a n gkat a n 5
kabu p ate n
gu
ru
banyu m as r t o
A si o ke
ste n ur w
kepe i r i p
ra w ata
n s m k citr a b a n g s a m and
 ran sosial dan e
laja mo
be sion
em al
p
Introduction
Sebelum mempelajari modul ini saya
berfikir bahwa pembelajaran yang baik
itu dimana murid dapat mencapai tujuan
pembelajaran yang diharapkan sehingga
pembelajaran berjalan dapat berjalan
sesuai dengan rancangan pembelajaran
yang disusun. setelah mempelajari modul
ini saya sadar bahwa yang terpenting
adalah mrngngkat dan menerapkan
kompetensi sosial dan emosional , baik
terintegrasi dalam pembelajaran maupun
dalam kegiatan eksplisit lainnya.
 3 hal yang mendasar dan penting yang berkaitan dengan kebutuhan belajar dan
lingkungan yang aman dan nyaman untuk memfasilitasi seluruh individu di sekolah
agar dapat meningkatkan konmpentensi akademik maupun kesejahteraan psikologis (
well-being)

1. kesadaran penuh sebagai 2. kompetensi sosial 3. penguatan

dasar penguatan 5 dan emosional
meliputu kesadaran kompetensi sosial
kompetensi sisoal dan
emosional , yaitu metode diri, manajemen diri, dan emosional,
STOP, berhendi kesadaran sosial, kepada pendidik
sejenak,tarik nafas, ketrampilan berelasi, dan tenaga
rasakan sensai yang dan pengambilan kependidikan.
terjadi, selesai lanjutkan keputusan yang
aktifitas bertanggung jawab
perubahan yang saya terapkan dikelas dan
sekolah ;
1. bagi murid-murid : saya akan
berusaha menerapkan pembelajaran
yang berpihak kepada murid dan
mengembangkan kompetensi sosial dan
emosional
2. bagi rekan sejawat : saya akan
memodelkan dan belajar melalui
praktek baik kepada rekan sejawat,
kemudian dilanjutkan dengan kolaborasi
berama rekan sejawat untuk
menerapka kompetensi sosial dan
emosional di lingkungan kelas dan
sekolah
 di simpulkan b
at ahw
ap a
d
 PSE adalah pembela
dilakukan secara kol ja r a n y ang
seluruh komunitas se a b o ra tif oleh
kolah , yaitu
antara murid dan gu
memperoleh dan me ru u ntuk
pengetahuan , ketra n e rapkan
mpilan dan sikap
positif mengenai asp
ek sosial dan
emosional demi terw
kesadaran diri, mene u j ud nya
kesadaran sosial, ketje m en di ri,
berelasi dan pengam r a m pilan
bilan keputusan
yang bertanggfung j
awab
kaitan KSE dengan filosofi ki
hajar dewantara adalah dengan
pembelajaran PSE, guru dapat
menciptakan lingkungan belajar
yang nyaman, aman, menyejukkan
sehat, dan bahagia (WELL-
BEING). tentu ini sejalan dengan
pemikiran ki hajar dewantara
yaitubmenuntun murid mencapai
kebahaiana dan keselamatan uang
setinggi-tinggiya sesuai dengan
kodratnya, minat dan bakatnya
kaitan KSE dengan peran nilai guru
penggerak adalah dengen PSE
dikelas maupun di sekolah dapat
menumbuhkan nilai dan peran guru
penggerak sebagai pemimpin
pembelajaran, menjadi coach,
mandiri, reflektif, kolaboratif,
inofatif dan berpihak kepada murid,
sehingga terciptanya lingkungan
belajar yang dapat mengandalkan
emosi dan sosial yang baik.
kaitan KSE dengan visi guru
penggerak adalah dengan penerapan
KSE di kelas maupun di sekolah ,
maka visi guru penggerak pun akan
dapat terwujud secara optimal ,
dimana murid akan dapat mengontrol
diri danb emosinya , meningkatkan
kemampuan sosialnya mampu
berekspensif dgan baik, kreatif, dan
mandiri, dll sehingga terwujud
profil pelajar pancasila, yang
menjadi tujuan utama pembentukan
karakter murid
kaitan PSE dengan budaya positif
adalah dengan PSE dikelas maupun
disekolah guru maupun murid akan
dapat mengenali dan memahami
emosi dan keadaan diri masing-
masing, sehingga ini dapat
membantu terwujudnya budaya
positif di sekolah secara sadar
kaitan PSE dengan pembelajaran
berdeferensiensi adalah pembelajaran
berdeferensiensi merupakan pembelajaran
yang memperhatikan kebutuhan belajar
murid baik kesiapan, minat dan profil
murid. tentu ini sangat berpengaruh
terhadap penerapan kompetensi sosial dan
emosional, karena jika kedua ini dapat
berkolaborasi dan diterapkan dengan baik,
makamurid akan dapat mengikuti
pembelajaran tersebut secara maksimal
dan antusial, kaina baik emosi, sosial dan
kebutuhan murid sudah terpenuhi dalam
pembelajaran
Thank Y o u
salam guru penggerak