NAMA : ………………………………………………………………………………..

TINGKATAN : …………

UNIT PEPERIKSAAN DALAMAN

SMKA AL-IRSHAD
( SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI )
13220 KEPALA BATAS, PULAU PINANG.

UJIAN PRESTASI SATU

REKABENTUK DAN TEKNOLOGI
TINGKATAN DUA
MAC 2018
1 1/2 Satu jam 30 minit

1. Maklumat berikut menunjukkan definisi reka bentuk, teknologi dan gabungannya.

A Pengetahuan tentang penyusunan bahan secara terancang yang mengaplikasikan

pengetahuan sains dan matematik
B Pengetahuan tentang penyusunan bahan secara terancang untuk menghasilkan
sesuatu produk yang memberi impak kepada kehidupan
C Pengaplikasian ilmu sains dan matematik dengan menggunakan bahan
semulajadi untuk dijadikan alat, tenaga atau sistem.

Padankan definisi dengan istilah berikut dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan.

Reka bentuk
Teknologi
Reka bentuk dan teknologi
(3 markah)
2. Lengkapkan rajah berikut dengan menulis pernyataan yang betul bagi X, Y, dan Z

Masalah dikenal pasti Alatan dapat digunakan Proses penambahbaikan

semula alat

Alatan tidak Tiada kesan

X Y Z
berfungsi sampingan

X : ________________________________
Y : ________________________________
Z : ________________________________
(3 markah)

3. Maklumat berikut adalah dua jenis masalah.

A Masalah bukan inventif

B Masalah inventif

Padankan jenis masalah dengan pernyataan berikut dengan menulis A atau B pada petak yang
disediakan.

(i) Encik John telah menukarkan enjin keretanya kepada enjin turbo
untuk meningkatkankuasa enjin tetapi mengakibatkan keretanya mudah hilang kawalan
serta membazirkan bahan api.

(ii) Raju mudah membawa barang-barang yang dibeli dipasar setelah memasang bakul
di motosikalnya

(iii) Setelah menambahkan buah strawberi sebagai hiasan, kek Puan Masliza semakin
sedap dan menarik
(3 markah)
4. Tuliskan A, B dan C pada ruang yang disediakan berkaitan fasa penyelesaian masalah inventif.
A Percanggahan fizikal

B Analisis fungsi

C Kaedah penyelesaian spesifik

Fasa

a) Analisis punca masalah

b) Model masalah

c) Model penyelesaian

(3 markah)

5. Maklumat berikut menunjukkan hubung kait produk antara produk dengan objek dari segi
fungsinya.
A Produk

B Fungsi

C Objek

Padankan pernyataan berikut dengan menulis A, B, dan C pada petak yang disediakan.

(i) Merupakan penerima kesan akibat daripada kefungsian sesuatu produk

(ii) Merupakan tugas sesuatu produk

(iii) Merupakan gabungan komponen dan fungsi yang membentuk sebuah sistem
(3 markah)

6.Nyatakan maksud garisan interaksi yang berikut. Satu jawapan telah diberi.

Garisan Maksud

Berguna

(3 markah)
7. Berdasarkan model fungsi produk yang bermasalah di bawah ini, nyatakan A, B, dan C bagi
garisan interaksi tersebut.

A : ____________________________________

B : ____________________________________

C : ____________________________________

(3 markah)

8. Susun semula proses penyelesaian masalah bukan inventif dengan menomborkan bahagian
kotak yang tidak bernombor.

(a) Menilai penyelesaian masalah sama ada berjaya atau tidak 5

(b) Mengenal pasti masalah

4
(c) Melaksanakan pilihan

(d) Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

(e) Membuat pilihan

(3 markah)

9. Nyatakan tiga prinsip inventif bagi kaedah pemisahan ruang.

A) __________________________________________________________
B)___________________________________________________________
C) ___________________________________________________________
(3 markah)
10. Maklumat berikut berkaitan satu masalah.

Safiyah mendapati buku yang baru dibelinya mempunyai kulit buku yang
mudah rosak. Dia membalut buku tersebut dengan pembalut plastik yang
tahan lasak.

Tandakan () bagi pernyataan yang betul berkaitan masalah tersebut dan (x) yang salah pada
petak yang disediakan.

Tidak ada kesan sampingan

Melatih pemikiran menjadi semakin matang

Mempunyai kesan sampingan

(3 markah)

11. Maklumat berikut berkaitan teknologi pembuatan produk

A Kaedah B Kaedah moden

konvensional

(3 markah)

12. Tandakan () pada ciri-ciri proses pembuatan menggunakan kaedah moden yang betul dan
(x) bagi yang salah pada petak yang disediakan.

A) Menggunakan mesin dalam menghasilkan produk

B) Proses yang rumit dapat dihasilkan dengan baik

C) Menggunakan tangan sebagai sumber tenaga

(3 markah)

13. Maklumat berikut berkaitan aspek perbezaan kaedah konvensional dengan kaedah moden

C Tenaga kerja
 A Masa B Hasil
Padankan aspek itu dengan menulis A,B dan C pada petak yang
disediakan

Kaedah konvensional Kaedah moden

Lama untuk disiapkan Dapat disiapkan dengan cepat

Kemahiran mereka bentuk tinggi Memerlukan pengendali mesin yang mahir

Bentuk tidak seragam Bentuk seragam

(3 markah)
14. Nyatakan tiga kaedah pembuatan yang digunakan untuk menghasilkan sesuatu produk.
A) __________________________________________________________
B)___________________________________________________________
C) ___________________________________________________________
(3 markah)
15) Rajah berikut menunjukkan proses menghasilkan komponen menggunakan kaedah tuangan.

A B C

Nyatakan nama bahagian berlabel A, B dan C

A) __________________________________________________________
B)___________________________________________________________
C) ___________________________________________________________
(3 markah)

16. Rajah berikut menunjukkan sebuah pasu yang mengandungi pokok bunga
 Tuliskan hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya menggunakan jadual
di bawah.

Produk Fungsi Objek

(3 markah)
17. Namakan garisan interaksi yang diberikan di bawah

(3 markah)
18 Padankan prinsip inventif bagi percanggahan fizikal pemisahan ruang dan percanggahan fizikal

pemisahan masa dengan huraian yang betul.

Prinsip Inventif Huraian

Pembahagian Memasukkan satu objek ke dalam satu objek yang
sama tetapi berlainan saiz

Pembuangan dan pemulihan Membuang bahagian yang telah menjalankan

fungsinya

Membahagikan objek kepada beberapa bahagian

Penyarangan

(3 markah)

19. Lengkapakan Peta minda yang diberikan dibawah

 Percanggahan _________________

______________ _________________
(3 markah)
20. Namakan tiga produk mudah untuk pemisahan ruang.

1.____________________________

2.____________________________

3.____________________________

(3 markah)

Bahagian B (20 Markah)

 Jawab semua soalan

1. Rajah berikut menunjukkan sepasang tongkat ketiak.

Tongkat tidak selesa untuk digunakan bagi orang yang tinggi atau rendah.

(a) (i) Nyatakan percanggahan fizikal bagi produk ini.

_______________________________________________________________

(1 markah)

(ii) Apakah kaedah pemisahan yang sesuai bagi masalah di atas?

_________________________________________________________________

( 1 markah)
(iii) Berikan alasan anda bagi jawapan di 7 (a) (ii)

__________________________________________________________________
( 1 markah)

(b) (i) Apakah prinsip inventif yang sesuai digunakan untuk menyelesaikan masalah ini?
___________________________________________________________________

(1 markah)

(ii) Cadangkan perubahan reka bentuk bagi tongkat ketiak ini.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(1 markah)

(c) Lakarkan perubahan produk dalam ruang yang disediakan

(5 markah)
 2. Rajah berikut menunjukkan kaedah yang digunakan dalam teknologi pembuatan produk di
bawah

Berdasarkan rajah itu,

(a) Senaraikan perbezaan antara kedua-dua kaedah itu.

KAEDAH A KAEDAH B

(6 markah)

(b) Nyatakan nama Kaedah A dan KAedah B.

Kaedah A : _________________________________________________________
Kaedah B : _________________________________________________________

(2 markah)
(c) Nyatakan dua contoh peralatan lain yang menggunakan Kaedah B.
___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

( 2 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

DISEDIAKAN OLEH : DISEMAK OLEH : DISAHKAN OLEH :

…………..……………….. …………..………………. …………………………..

(Pn. Asmawati Bt Hj Shaari)