Jumat, 13 Januari 2023

Mata Kuliah: Metode Kuantitatif (kuliah sesi 1)

Dosen: M Khadafi

1. Metode kuantitatif banyak dalam bentuk grafik, table, dan terbentuk dari angka-angka dan
bertujuan untuk menghasilkan atau menjawab hipotesis
2. Dalam penelitian dibagi menjadi 3 data: data subjek, data fisik, data documenter (penjelasan
ada pada PPT)
3. Sumber data penelitian: data primer, data sekunder
4. Data visoner: data primer yang di kuantitatifkan (seperti data responden yang terdiri dari
sangat setuju 5, setuju 4, kurang setuju 2, tidak setuju 1)
5. Pahami slide desain penelitian untuk membuat penelitian (slide nomor 129 pada slide materi
kuliah dengan judul file pdf: 1. PP_METODOLOGI…)
6. Data internal lebih kepada siapa yang menjadi objek
7. Data eksternal lebih kepada jurnal, data bps dll
8. Jenis data : nominal, ordin, interval, rasio
9. Nominal: data sama saja, misal janda dan nenek-nenek, dll
10. Ordin: ada perbedaan angka: spm 1, sma 2, kuliah 3 poinnya
11. Interval: jarak/antara: dari 40 s.d 50 berarti diantaranya
12. Rasio: ada pembandingnya, missal dalam persentasi (rasio 30%)
13. Dalam mengolah data kedalam bentuk statistic, lebih mudah mengolah data dalam bentuk
rasio.
14. Data ordinal bisa diintervalkan, missal
15. Cari penjelasan di youtube tentang jenis data tersebut yg ada 4
16. Missal kita mu membuat penelitian, lalu membuat kuisioner, data2 tsb kemungkinan kita
tabulasi lalu Setelah mendapatkan data, kita melakukan uji validitas data, kemudian
dimatchingkan dengan teori apakah sesuai atau tidak, jika ketika dipertanyakan terkait
hubungan hasil dan teori kita menjawab ragu, maka validitas dipertanyakan, tetapi jika kita
menjawab dengan yakin maka dapat dikatakan hasil data kita valid
17. Hal tsb di atas sangat berpengaruh thd hasil uji validitas, ketika setelah uji validitas data kita
meragukan atau tidakk cocok dengan teori maka missal dari 5 data 2 tidak valid atau tidak
sesuai dengan teori, sehingga 2 data tsb dibuang kemudian kita hanya menggunnakan 3
data. Hal tsb dikarenakan dalam menjawab pertanyaan ada kemungkinan data jawaban tsb
tiak dijawabn dengan benar-benar serius oleh responden.
18. Untuk kevalidan data, maka dalam 1 variabel sajikan hingga 10 pertanyaan atau lebih
(banyak pertanyaan)
19. Minimal menggunakan spss dan pss untuk mengolah data
20. Tendensi sentral: dapat dinyatakan dengan 3 macam ukuran (mean, median, modus)
21. Ada 2 konsep dalam mengukur kualitas data yaitu validitas dan reliabilitas.
22. Uji validitas data: content validity,…. Slide 160
23. Uji reliabilitas: reliabilitas konsisten internal, koefisien…. Slide 161
24. TUGAS
25. Dari total 22 org mhs, yang aktif 17, kemudian dibagi 4 kelompok dari 17 orang
26. Bikin rangkuman dalam bentuk ppt, besok ditampilkan
27. Biar cepat, dalamm 1 kelompok dibagi halaman, masing-masing orang merangkum ke word
dari tiap halaman, lalu di kolek dan dimasukkan kedalam PPT