LAPORAN MEMBACA KRITIS ARTIKEL JURNAL

Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Kompetensi

Memproduksi Teks Prosedur Kompleks yang Bermuatan
Kesantunan bagi Peserta Didik Kelas X SMA/MA Karya Wenny
Wijayani, dkk.
(keterangan judul, silahkan tuliskan judul artikel yang sudah Anda peroleh
dengan menambahkan penulis artikel jurnal tersebut)
Oleh
Khansa Qaireen Zhafira
(tuliskan nama lengkap Anda)
Universitas Ahmad Dahlan

A. Pendahuluan
-Penjelasan sistematika laporan membaca jurnal-
Pada bagian ini berisi identitas dari artikel jurnal yang Anda
baca, seperti artikel judul jurnal yang Anda analisis, kemudian siapa
penulis artikel tersebut, berasal dari instansi mana penulis artikel
tersebut, selanjutnya nama jurnal (buku) tersebut, dan dari lembaga
mana jurnal tersebut diterbitkan, serta tambahkan pula volume atau
edisi berapa artikel jurnal tersebut diterbitkan.

-Contoh isi pada bagian pendahuluan-

Contoh: Pengembangan bahan ajar dapat dikatakan masih
minim, khususnya untuk materi teks prosedur kompleks pada mata
pelajaran Bahasa Indonesia di kelas X SMA sederajat. Oleh karena itu,
Wenny Wijayanti, Ida Zulaeha, dan Rustono dari Prodi Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana, Universitas
Negeri Semarang menulis artikel dengan judul Pengembangan Bahan
Ajar Interaktif Kompetensi Memproduksi Teks Prosedur Kompleks
yang Bermuatan Kesantunan bagi Peserta Didik Kelas X SMA/MA.

1
 Artikel jurnal tersebut dimuat pada jurnal Seloka volume 4 nomor 2
Tahun 2015. Jurnal Seloka memiliki akreditasi Sinta 3 sehingga secara
reputasi sudah tidak bisa diragukan kembali. Sekretariat pengelola
jurnal Seloka berada di Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, gedung
Pascasarjana Unnes, Kelud Utara III Semarang 50237.
Laporan membaca kritis artikel jurnal ilmiah ini terdiri atas
beberapa bagian, yaitu 1) pendahuluan, 2) ringkasan isi jurnal, 3)
pembahasan artikel jurnal, 4) aspek kebahasaan, dan 5) penutup.
Tentunya dalam mengkaji artikel tersebut referensi yang menjadi
pegangan adalah modul Bahasa Indonesia dan Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia (PUBI). Selain kedua referensi tersebut itu
disesuaikan dengan bidang keilmuan yang relevan.

B. Ringkasan Artikel Jurnal

-Penjelasan sistematika laporan membaca jurnal-
Pada bagian ini Anda menuliskan ringkasan dari artikel yang akan
Anda analsisis. Buatlah semacam rangkuman singkat yang dituliskan
dalam bentuk paragraf-paragraf. Bisa juga Anda adopsi dari abstrak pada
bagian awal artikel yang Anda kaji.

-Contoh isi pada bagian pendahuluan-

Hal yang melatarbelakangi artikel dengan judul Pengembangan

Bahan Ajar Interaktif Kompetensi Memproduksi Teks Prosedur
Kompleks yang Bermuatan Kesantunan bagi Peserta Didik Kelas X
SMA/MA adalah minimnya bahan ajar pada materi teks prosedur
kompleks dan tentunya karena adanya tuntutan seorang guru dalam
mengembangkan bahan ajar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk
mengembangkan bahan ajar interaktif kompetensi memproduksi teks
prosedur kompleks yang bermuatan kesantunan merupakan bahan
ajar penting untuk pembelajaran. Hal tersebut dikarenakan bahan ajar

2
interaktif kompetensi memproduksi teks prosedur kompleks dapat
memudahkan peserta didik dalam memahami teks prosedur kompleks
sehingga peserta didik mampu memproduksi teks prosedur kompleks
secara mandiri sesuai dengan struktur dan kaidah yang tepat. Adapun
pengintegrasian nilai kesantunan dalam bahan ajar ini dimaksudkan
agar peserta didik tidak hanya menguasai materi teks prosedur
kompleks melainkan mampu memahami dan mengaplikasikan nilai
kesantunan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini
menggunakan desain penelitian research and development. Bahan
ajar interaktif kompetensi memproduksi teks prosedur kompleks yang
bermuatan kesantunan bagi peserta didik kelas X SMA/MA
dinyatakan efektif guna membimbing peserta didik dalam
memproduksi teks prosedur kompleks yang terdapat nilai kesantunan di
dalamnya.

C. Pembahasan Artikel Jurnal

-penjelasan pada bagian pembahasan artikel jurnal-
Pada bagian ini berisi penjelasan lebih detail dari apa yang sudah
Anda kemukakan pada bagian ringkasan artikel jurnal. Jelaskanlah
sesuai dengan apa yang sudah Anda munculkan pada bagian
sebelumnya.

D. Aspek Kebahasaan
-penjelasan pada bagian aspek kebahasaan-
Pada bagian ini Anda menjelaskan berupa hasil analisis artikel
berdasarkan aspek kebahasaan. Materi yang dapat dikaji antara lain 1)
kajian aspek tata kata dalam kalimat, 2) tata paragraf yang digunakan,
dan 3) wacana secara secara keseluruhan pada artikel tersebut.
Sebaiknya dalam mengkaji artikel tersebut gunakan buku sumber atau
modul yang sudah dibagikan kepada Anda.

3
E. Penutup
-Contoh kata kunci pada bagian penutup-
Berdasarkan uraian kajian artikel dengan judul ….. dapat
disimpulkan bahwa …… (uraikan secara singkat).
Artikel ini layak digunakan sebagai kajian untuk penelitian
selanjutnya. Hal ini dikarenakan …..

Biodata Penulis
Bagian ini berisi biodata diri Anda yang ditulis dengan cara narasi,
bukan seperti CV. Ok ya. Itu contohnya seperti pada buku-buku yang Ada
miliki. Tidak usah disertai dengan foto ya. Isinya cukup berupa nama
lengkap, tempat dan tanggal lahir, hobi, hal yang disukai dan tidak
disukai, alamat medos, email, dan hal-hal lain yang layak ditulisakan pada
bagian ini. Salam Literasi!

Catatan:
1. Panjang tulisan tidak lebih dari 7 halaman kertas A4.
2. Font yang digunakan georgia 12.
3. Spasi 1,5.
4. Rata kiri kanan atas dan bawah gunakan standar umum saja.
5. Dikirim dalam bentuk pdf kepada ketua kelas dan mohon
dibuatkan google drive.
6. File tulisan diberi NIM_Nama Lengkap_Jurusan