Judul Tanggapan Masyarakat Terhadap Pondok Pesantren Darul Ilmi

Dalam Perspektif Pendidikan

Penulis Muhammad Efendi, Kukuh Ranom Pragoya, Muniratul Mukaramah.

Publikasi Jurnal Teori Praksis Pembelajaran IPS

Tahun 2021

Volume & halaman Vol. 6, No.2

Reviewer Lutfhi anshari

Tanggal 14 Maret 2023

Latar belakang pondok pesantren merupakan bagian dari lembaga Pendidikan yang
berupaya membina, mendidik, membimbing dan mengembangkan
setiap potensi yang ada di dalam diri manusia. Sejauh mana pondok
pesantren berperan dibidang Pendidikan akan terus dinilai oleh
masyarakat yang senatiasa mengharapkan terciptanya lingkungan
yang sejahtera dan terpenuhi kebutuhan disektor keagamaan.
Tujuan Penelitian Agar Pengembangan Pendidikan dan pengajaran yang dilakukan
oleh pondok pesantren darul ilmi banjarbaru dengan perlahan tapi
pasti mengalami kemajuan yang cukup signifikan. Kemajuan yang
dimaksud adalah dengan adanya pengadaan sara dan prasarana,
perekrutan tenaga pendidik dan staf serta peningkatan jumlah santri
atau siswa baru di ibu kota banjarbaru, tentunya persaingan antar
lembaga Pendidikan begitu sangat terasa.
Hasil penelitian Adapun hasil dari penelitian ini berupa penilaian masyarakat bahwa
pondok pesantren darul ilmi kota banjarbaru sudah berhasil dan tepat
guna dalam memberikan Pendidikan agama islam kepada para
santrinya.
Metode Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.