LEMBAR KERJA

RUANG KOLABORASI
ASINKRONUS
Nama : TALIBUDI ZENDRATO, S.Pd.,M.M
Kelas : 19
BBGP : Medan
Instansi : SD Negeri 076071 Lasara Lafau
Peran : Kepala Sekolah
Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 20 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian tabel di bawah ini:

Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Cara mendapatkan Mendapatkan informasi belajar hanya dari guru dan Informasi belajar diperoleh dari guru, buku, orang lain,
Informasi/belajar buku bacaan saja. Dan sebagian kecil diperoleh dari media sosial, google dan youtube, dan lain - lain
orangtua

Cara mengerjakan tugas- Mengerjakan tugas sesuai contoh yang diberikan guru Selain mengerjakan tugas sesuai petunjuk guru, maka
tugas yang diberikan tugas dikerjakan dengan bantuan google, media
massa, media sosial, platform pendidikan, dan
referensi referensi lain baik secara offline maupun
online
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Teknologi yang sering Buku, radio dan Televisi Buku, Televisi, gedget,/handphone, laptop/komputer
digunakan dan alat canggih lainnya.

Cita-cita/pilihan profesi Jadi polisi, dokter dan guru Selain jadi polisi, dokter atau guru, ada juga yang
pilihan mereka ingin menjadi youtuber, editor film, pemembuat
musik melalui komputer, animator, desain grafis, dan
lain - lain
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini

Permainan yang sering Peta umpet, Engrang, lompat tali dan lain-laun PES, Mobel Legend, Gameboard, dan Game online
dimainkan bersama lainnya

Media dan alat yang sering Papan tulis, kapur, buku Proyektor/In fokus. Laptop, pointer,
digunakan dalam belajar
Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?

Saya mencoba melaksanakan gerakan perubahan sesuai dengan paradigma baru dunia pendidikan.
Mendesain model pembelajaran yang menarik dan inovatif agar terwujud kemerdekaan dalam belajar
bagi peserta didik. Saya mengarahkan pembelajaran itu menjadi pembelajaran yang berpusat kepada
murid dengan perkembangan secara dinamis seiring dengan perkembangan kodrat alam dan kodrat
zaman
Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?

Ketika perubahan kurikulum dimulai maka saya akan melaksanakan gerakan perubahan ini secara
kontinyu dan eksis, sehingga saya bisa jadi agen perubahan dalam dunia pendidikan