MATERI IPA SMP

No Materi Kelas Jumlah Soal Penyusun Soal

1 Objek IPA dan Pengamatannya
2 Klasifikasi
3 Zat dan Karakteristiknya
4 Suhu dan Kalor
5 Energi
6 Sistem Organisasi Kehidupan Kelas 7 8 Soal
7 Ekosistem
8 Pencemaran Lingkungan
9 Perubahan Iklim
10 Lapisan Bumi dan Bencana
11 Tata Surya
12 Gerak Pada Mahluk Hidup
13 Gerak Benda dan Gaya
14 Usaha dan pesawat sederhana
15 Struktur dan fungsi tumbuhan
16 Sistem Pencernaan manusia
17 Zat aditif dan zat adiktif
Kelas 8 12 Soal
18 Sistem peredaran darah manusia
19 Tekanan zat
20 Sistim pernapasan manusia
21 Sistem eksresi manusia
22 Getaran, gelombang dan bunyi
23 Cahaya dan alat optik
24 Sistem Reproduksi Pada Manusia
Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan
25
Hewan
26 Pewarisan Sifat Pada Mahluk Hidup
27 Listrik Statis Dalam Kehidupan Sehari-hari
Listrik Dinamis Dalam Kehidupan Sehari-
28
hari Kelas 9 20 Soal
29 Partikel Penyusun Benda dan Mahluk Hidup
30 Kemagnetan dan Pemanfaatannya
31 Bioteknologi
32 Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
33 Teknologi Ramah Lingkungan
Asal Sekolah
 KISI-KISI SUMATIF AKHIR JENJANG
SMP ........................ TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Satuan : SMP Jumlah Soal : 40 Soal
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum : 2013 Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Kelas/ Ranah No Kunci

No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Jawaban
1 3. Memahami dan 3.1 Menerapkan konsep pengukuran
menerapkan pengetahuan berbagai besaran dengan menggunaan VII/1 Pengukuran
(faktual, konseptual, dan satuan standar (baku)
prosedural) berdasarkan rasa
2 ingin tahunya tentang ilmu 3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup
pengetahuan, teknologi, dan benda berdasarkan karakteristik yang Kunci
VII/1
seni, budaya terkait diamati Determinasi
fenomena dan kejadian
3 tampak mata
3.3 Menjelaskan konsep campuran dan zat
tunggal (unsur dan senyawa), sifat fisika Zat Padat, Zat
VII/1
dan kimia, perubahan fisika dan kimia Cair dan zat Gas
dalam kehidupan sehari-hari
4 4. Mengolah, menyaji, dan 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau
menalar dalam ranah karya tentang sifat larutan, perubahan Unsur, senyawa
konkret (menggunakan, fisika dan perubahan kimia, atau VII/1
dan campuran
mengurai, merangkai, pemisahan campuran
memodifikasi, dan
5 membuat) dan ranah abstrak 3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian,
(menulis, membaca, kalor, perpindahan kalor, dan
menghitung, menggambar, penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
termasuk mekanisme menjaga kestabilan Suhu dan
dan mengarang) sesuai VII/1
suhu tubuh pada manusia dan Pemuaian
dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain hewan
yang sama dalam sudut
6 pandang/teori 3.5 Menganalisis konsep energi, berbagai
sumber energi, dan perubahan bentuk
energi dalam kehidupan sehari-hari VII/1 Energi
termasuk fotosintesis
 pandang/teori

Kelas/ Ranah No Kunci

No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Jawaban
7 4.5 Menyajikan hasil percobaan tentang
perubahan bentuk energi termasuk
fotosintesis berdasarkan gambar VII/1 Fotosintesis

8 3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi

kehidupan mulai dari tingkat sel sampai Sistem
organism dan komposisi utama penyusun VII/2 Organisasi
sel Kehidupan

9 3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran

lingkungan dan dampaknya bagi ekosistem
Pencemaran
VII/2
Lingkungan

10 3.11 Menganalisis sistem tata surya, rotasi

dan revolusi bumi dan bulan, serta VII/2 Tata Surya
dampaknya bagi kehidupan di bumi
11 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk
hidup, sistem gerak pada manusia, dan
Gerak pada
upaya menjaga kesehatan sistem gerak VIII/1
manusia

12 3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh

gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum
Newton, dan penerapannya pada gerak
VIII/1 Gerak benda
benda dan gerak makhluk hidup

13 3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada

manusia dan memahami gangguan yang
berhubungan dengan sistem pencernaan, Sistem
serta upaya menjaga kesehatan sistem VIII/1
Pencernaan
pencernaan
 Kelas/ Ranah No Kunci
No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Jawaban
14 3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif dalam
makanan dan minuman, zat adiktif, serta
dampaknya terhadap kesehatan VIII/1 Zat Adiktif

15 3.7 Menganalisis sistem peredaran darah

pada manusia dan memahami gangguan
pada sistem peredaran darah, serta upaya Sistem peredaran
VIII/1
menjaga kesehatan sistem peredaran darah darah

16 3.8 Menjelaskan tekanan zat dan

penerapannya dalam kehidupan sehari-
hari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan Hukum
kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan VIII/2
Archimides

17 3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada

manusia dan memahami gangguan pada
Sistem
sistem pernapasan, serta upaya menjaga VIII/2
pernapasan
kesehatan sistem pernapasan

18 3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada

manusia dan memahami gangguan pada
sistem ekskresi serta upaya menjaga VIII/2 Sistem Ekskresi
kesehatan sistem ekskresi

19 3.11 Menganalisis konsep getaran,

gelombang, dan bunyi dalam kehidupan
sehari-hari termasuk sistem pendengaran
VIII/2 Gelombang
manusia dan sistem sonar pada hewan
 Kelas/ Ranah No Kunci
No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Jawaban
20 3.12 Menganalisis sifat-sifat cahaya,
pembentukan bayangan pada bidang datar
dan lengkung serta penerapannya untuk
menjelaskan proses penglihatan manusia, VIII/2 Cermin Cekung
mata serangga, dan prinsip kerja alat optik

21 3.1 Menghubungkan sistem reproduksi

pada manusia dan gangguan pada sistem Organ reproduksi
reproduksi, serta penerapan pola hidup IX/1
pada perempuan
yang menunjang kesehatan reproduksi
22 Penyakit pada
sistem
reproduksi
manusia
Sistem
23 3.2 Menganalisis sistem Reproduksi Pada
perkembangbiakan pada tumbuhan dan IX/1
24 Tumbuhan dan
hewan serta penerapan teknologi pada Hewan
25 3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat
dalam pemuliaan dan kelangsungan
makhluk hidup IX/1 Pewarisan sifat

26
27 3.4 Menjelaskan konsep listrik statis dan
28 gejalanya dalam kehidupan sehari-hari,
termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan
29 IX/1 Listrik statis
hewan yang mengandung listrik

30 3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik,

energi dan daya listrik, sumber energi
listrik dalam kehidupan sehari-hari Arus listrik
IX/1
termasuk sumber energi listrik alternatif,
serta berbagai upaya menghemat energi
31 listrik. Hukum Kirchof
32 Energi dan daya
listrik
 Kelas/ Ranah No Kunci
No Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Jawaban
33 3.6 Menerapkan konsep kemagnetan,
induksi elektromagnetik, dan pemanfaatan Magnet
medan magnet, termasuk dalam kehidupan
sehari-hari termasuk pergerakan/navigasi IX / II
34 hewan untuk mencari makanan dan Trasformator
35 migrasi
Gaya Lorenz

36 3.7 Menerapkan konsep bioteknologi dan

perannya dalam kehidupan manusia IX / II Bioteknologi

37 3.8 Menghubungkan konsep partikel

materi, (atom ion, dan molekul), struktur Teori atom
zat sederhana dengan sifat bahan yang Thomson
digunakan dalam kehidupan sehari-hari
IX / II
38 serta dampak penggunaan bahan terhadap
kesehatan manusia
Molekul

39 3.9 Menghubungkan sifat fisika dan kimia

tanah, organisme yang hidup dalam tanah,
dan pentingnya tanah untuk keberlanjutan IX / II Sifat fisika tanah
kehidupan

40 3.10 Menganalisis proses dan produk

teknologi ramah lingkungan untuk Teknologi ramah
keberlanjutan kehidupan IX / II
lingkungan

Mengetahui, Sukabumi, April 2023

Kepala SMP ............................... Guru Mata pelajaran

................................................ ................................................
NIP. ......................................... NIP. .........................................
 PEDOMAN PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG
SMP ................................TAHUN PELAJARAN 2022/2023

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖=𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝐵𝑒𝑛𝑎𝑟 𝑥 2,5

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖=(𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝐵𝑒𝑛𝑎𝑟)/4 𝑥 10