RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
Oleh: Susiana Alianingsih, S.Pd

Nama Satuan Pendidikan : SMP PGRI 7 WANAREJA

Kelas/Semester : VII /1
Materi Pokok : Descriptive text (describing animal)
Pembelajaran Ke : 2
Alokasi Waktu : 10 menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran peserta didik diharapkan dapat:

- Melalui pembelajaran PBL peserta didik dapat menentukan referensi kata terkait teks deskriptif
tulis terkait dengan mendeskripsikan binatang secara benar
- Melalui pembelajaran PBL peserta didik dapat menganalisis informasi rinci tersirat teks
deskriptif tulis terkait dengan mendeskripsikan binatang secara benar
- Melalui pembelajaran PBL peserta didik dapat menganalisis persamaan makna kata teks
deskriptif tulis terkait dengan mendeskripsikan binatang secara benar
- Melalui pembelajaran PBL peserta didik dapat menganalisis informasi rinci tersurat teks
deskriptif tulis terkait dengan mendeskripsikan binatang secara benar
- Melalui pembelajaran PBL peserta didik dapat membuat sebuah teks deskriptif pendek dan
sederhana terkait dengan mendeskripsikan binatang secara benar

B. Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan : 1. Peserta didik dan guru berdoa bersama-sama dengan

pendahuluan (2 : dipimpin oleh peserta didik
Menit) 2. Peserta didik melakukan presensi dan menjelaskan
keadaan fisiknya.
3. Peserta didik dan guru melakukan yel-yel bersama- sama
4. Peserta didik menyimak penjelasan guru terkait
kegiatan pembelajaran.
5. Peserta didik bertanya jawab terkait materi dan
pengalaman sebelumnya

b. Kegiatan Inti (6 Menit) :  Peserta didik mengamati gambar “ My favorite animal is

c. Kegiatan penutup
(2 Menit)
C. Penilaian Pembelajaran
cat” yang di tayangkan oleh guru melalui PPT
 Peserta didik menganalisis gambar berdasarkan
panduan pertanyaan: How the cat is look like?
 Peserta didik menganalisis teks “My favorite animal is cat”
 Peserta didik membentuk kelompok
 Peserta Didik mengerjakan LKPD yang diberikan guru
 Peserta didik berdiskusi memecahkan masalah tesebut
dengan tahapan:
- Mempelajari gambar
- Mempelajari phisycal appearance
- Membuat sebuah teks deskriptif tentang “ my favorite
animal is cat”.
 Peserta didik meminta bimbingan guru untuk
menemukan solusi terkait masalah dengan diskusi
 Peserta didik melakukan presentasi hasil kelompok di
depan kelas
 Peserta didik mengerjakan evaluasi secara mandiri
: 1. Peserta didik dan guru menyimpulkan dan merefleksi
pembelajaran.
2. Peserta didik menerima tugas individu yang harus
dikumpulkan dipertemuan berikutnya
3. Berdoa untuk mengakhiri pembelajaran, salam penutup.

Penilaian
A. Sikap
Jenis/Teknik : Observasi
B. Pengetahuan
Tugas
Jenis/Teknik
: Pilihan Ganda
bentuk
:
C. Keterampilan
Produk
Jenis/Teknik : Uraian
Bentuk

Wanareja, 28 Juli 2023

Mengetahui

Kepala SMP PGRI 7 WANAREJA Guru Mapel Bhs. Inggris,

SURYANTO,S.Pd SUSIANA A, S.Pd

NIY.330332 NIY. 330967