Aplikasi Laporan Ketut Darmajaya

APLIKASI LAPORAN GURU SERTIFIKASI
ISIAN DATA
LAPORAN
LAPO
Nama : KETUT DARMAJAYA, S.Pd
NIP : 19701008 200701 1 020
Pangkat : Pembina, IV/a
DATA KOMPETENSI
Jabatan : Guru
AKT
Sekolah : SMP NEGERI 4 TOILI MELAKSA
TUG
LAP. KE
LAP. PEN
COVER
TIFIKASI
LAPORAN
AKTIF
MELAKSANAKAN
TUGAS
LAP. KEPSEK
LAP. PENGAWAS
Jumlah
No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kelas Siswa Hadir
Seharusnya
PPKn / Proses perumusan dan 1.3 Menghayati nilai kesejarahan perumusan

penetapan Pancasila dan pengesahan Undang-Undang Dasar
1 Negara Republik Indonesia Tahun1945 VIID 33 6
PPKn / Proses perumusan dan 1.3 Menghayati nilai kesejarahan perumusan

2 penetapan Pancasila dan pengesahan Undang-Undang Dasar VIIE 33 33
Negara Republik Indonesia Tahun1945
PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

penetapan Pancasila perumusan dan pengesahan Undang-Undang
3 VIIB 35 29
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

4
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIA 35 30

5 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIC 34 31

6 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIID 33 28

7 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIE 33 33
PPKn / Proses perumusan dan 3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan

8 Negara RepublikIndonenesia Tahun 1945 VIIB 35 29

9 Negara RepublikIndonenesia Tahun 1945 VIIA 35 30

10 Negara RepublikIndonenesia Tahun 1945 VIIC 34 31

11 Negara RepublikIndonenesia Tahun 1945 VIID 33 28
12 Negara RepublikIndonenesia Tahun 1945 VIIE 33 33
PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

13 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIB 35 29

14 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIA 35 30

15 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIC 34 31

16 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIID 33 28

17 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 VIIE 33 33
PPKn / Proses perumusan dan 1.4 Mensyukuri keberagaman norma-norma,

penetapan Pancasila suku,agama, ras, dan antargolongan dalam
18 bingkai Bhineka Tunggal Ika secara adil VIIB 35 29
sebagai sesama ciptaan Tuhan Yang Maha
Esa
19 bingkai Bhineka Tunggal Ika secara adil VIIA 35 30
Esa
20 bingkai Bhineka Tunggal Ika secara adil VIIC 34 31
Esa
21 bingkai Bhineka Tunggal Ika secara adil VIID 33 28
Esa
22 bingkai Bhineka Tunggal Ika secara adil VIIE 33 33
Esa
PPKn / Norma dan Keadilan di 2.4 Menghargai keberagaman suku,agama,
Masyarakat ras,dan antargolongan dalam bingkai
23 Bhinneka Tunggal Ika VIIB 35 29

24 Bhinneka Tunggal Ika VIIA 35 30
25 Bhinneka Tunggal Ika VIIC 34 31

26 Bhinneka Tunggal Ika VIID 33 28

27 Bhinneka Tunggal Ika VIIE 33 33
PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

Masyarakat suku,agama,ras,antar golongan dalam bingkai
28 Bhinneka Tunggal Ika VIIB 35 29

29 Bhinneka Tunggal Ika VIIA 35 30

30 Bhinneka Tunggal Ika VIIC 34 31

31 Bhinneka Tunggal Ika VIID 33 28

32 Bhinneka Tunggal Ika VIIE 33 33
PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

Masyarakat keberagaman suku,agama,ras, dan
33 antargolongan dalam bingkai Bhinneka VIIB 35 29
Tunggal Ika

34 antargolongan dalam bingkai Bhinneka VIIA 35 30
Tunggal Ika

35 antargolongan dalam bingkai Bhinneka VIIC 34 31
Tunggal Ika

36 antargolongan dalam bingkai Bhinneka VIID 33 28
Tunggal Ika

37 antargolongan dalam bingkai Bhinneka VIIE 33 33
Tunggal Ika
PPKn / Norma dan Keadilan di 1.5 Menanggapi pendapat secara jujur
Masyarakat tentang arti penting kerjasama dalam
38 berbagai bidang kehidupan di masyarakat VIIB 35 29

39 berbagai bidang kehidupan di masyarakat VIIA 35 30

40 berbagai bidang kehidupan di masyarakat VIIC 34 31

41 berbagai bidang kehidupan di masyarakat VIID 33 28

42 berbagai bidang kehidupan di masyarakat VIIE 33 33
PPKn / Norma dan Keadilan di

Masyarakat
43 VIIB 35 29
PPKn / Perumusan dan 3.1 Menganalisis proses perumusan dan

pengesahan UUD 1945 penetapan Pancasila sebagai dasar Negara
44 VIIA 35 30
PPKn / Perumusan dan

pengesahan UUD 1946
45 VIIC 34 31

pengesahan UUD 1947
46 VIID 33 28

pengesahan UUD 1949
47 VIIE 33 33

pengesahan UUD 1950
48 VIIB 35 29

pengesahan UUD 1951
49 VIIA 35 30

pengesahan UUD 1952
50 VIIC 34 31
pengesahan UUD 1953
51 VIID 33 28

pengesahan UUD 1955
52 VIIE 33 33

pengesahan UUD 1956
53 VIIB 35 29

pengesahan UUD 1957
54 VIIA 35 30

pengesahan UUD 1958
55 VIIC 34 31

pengesahan UUD 1959
56 VIID 33 28

pengesahan UUD 1961
57 VIIE 33 33

pengesahan UUD 1962
58 VIIB 35 29

pengesahan UUD 1963
59 VIIA 35 30

pengesahan UUD 1964
60 VIIC 34 31

pengesahan UUD 1965
61 VIID 33 28

pengesahan UUD 1945
63 VIIE 33 33

pengesahan UUD 1945
64 VIIB 35 29
pengesahan UUD 1969
65 VIIA 35 30

pengesahan UUD 1970
66 VIIC 34 31

pengesahan UUD 1971
67 VIID 33 28
Tanggal Bulan Tahun
01 10 2020
Persentase Hari Tanggal Tanggal
18% Kamis 01 Oktober 2020 Thursday, October 1, 2020
100% Sabtu 03 Oktober 2020 Saturday, October 3, 2020
83% Senin 05 Oktober 2020 Monday, October 5, 2020
86% Selasa 06 Oktober 2020 Tuesday, October 6, 2020
91% Rabu 07 Oktober 2020 Wednesday, October 7, 2020

83% Senin 02 November 2020 Monday, November 2, 2020
86% Selasa 03 November 2020 Tuesday, November 3, 2020

91% Rabu 04 November 2020 Wednesday, November 4, 2020
85% Kamis 05 November 2020 Thursday, November 5, 2020
100% Sabtu 07 November 2020 Saturday, November 7, 2020
91% Rabu 11 November 2020 ###

86% Selasa 01 Desember 2020 Tuesday, December 1, 2020
91% Rabu 02 Desember 2020 Wednesday, December 2, 2020
85% Kamis 03 Desember 2020 Thursday, December 3, 2020
100% Sabtu 05 Desember 2020 Saturday, December 5, 2020
83% Senin 07 Desember 2020 Monday, December 7, 2020
91% Rabu 09 Desember 2020 Wednesday, December 9, 2020

91% Rabu 16 Desember 2020 ###


Tanggal Laporan
Tanggal: Kamis, 01 Oktober 2020
Tanggal: Sabtu, 03 Oktober 2020
Tanggal: Senin, 05 Oktober 2020
Tanggal: Selasa, 06 Oktober 2020
Tanggal: Rabu, 07 Oktober 2020

Tanggal: Senin, 02 November 2020
Tanggal: Selasa, 03 November 2020

Tanggal: Rabu, 04 November 2020
Tanggal: Kamis, 05 November 2020
Tanggal: Sabtu, 07 November 2020

Tanggal: Selasa, 01 Desember 2020
Tanggal: Rabu, 02 Desember 2020
Tanggal: Kamis, 03 Desember 2020
Tanggal: Sabtu, 05 Desember 2020
Tanggal: Senin, 07 Desember 2020



Langkah Pembelajaran
Guru menyampaikan materi tentang Perumusan Dan Pengesahan UUD 1945 melalui video pembelajaran secara daring
Guru memberikan tugas terkait materiPerumusan Dan Pengesahan UUD 1945.
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Kompetensi Dasar KELAS VII
1.1 Mensyukuri proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
2.1 Menghargai proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar Negara
3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai dasar Negara
4.1 Melaksanakan tanggung jawab atas keputusan bersama dengan semangat konsensus to
1.2 Menghargai norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dengan jujur
2.2 Mematuhi norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewuju
3.2 Memahami norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewuju
4.2 Berperilaku sesuai norma-norma yang berlaku dalam kehiudpan bermasyarakat untuk
1.3 Menghayati nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Nega
2.3 Mendukung nilai kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Neg
3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara R
4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan perumusan dan pengesahan Undang-Undang
1.4 Mensyukuri keberagaman norma-norma, suku,agama, ras, dan antargolongan dalam bi
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
2.4 Menghargai keberagaman suku,agama, ras,dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka
3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman suku,agama,ras,antar golongan dalam bingkai Bhin
4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait keberagaman suku,agama,ras, dan antargolonga
1.5 Menanggapi pendapat secara jujur tentang arti penting kerjasama dalam berbagai bida
2.5 Mendukung pendapat tentang arti pentingnya kerjasama dalam berbagai bidang kehid
3.5 Menganalisis pen-tingnya kerjasama dalam berbagai bidang kehidupan di masyarakat
4.5 Bertanggung jawab dalam bekerjasama di berbagai bidang kehidupan masyarakat
1.6 Mendukung karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka Negara Kesatuan R
Esa
2.6 Menampilkan karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka Negara Kesatuan
3.6 Mengasosiasikan karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka Negara Kesat
4.6 Mewujudkan karakteristik daerah tempat tinggalnya dalam kerangka Negara Kesatuan
No DAFTAR MATERI POKOK
PPKn Proses perumusan dan penetapan Pancasila
PPKn Norma dan Keadilan di Masyarakat
PPKn Perumusan dan pengesahan UUD 1945
PPKn Keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan
PPKn Kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan
PPKn Daerah dalam kerangka NKRI
PPKn / Proses perumusan dan penetapan Pancasila
PPKn / Norma dan Keadilan di Masyarakat
PPKn / Perumusan dan pengesahan UUD 1945
PPKn / Keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan
PPKn / Kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan
PPKn / Daerah dalam kerangka NKRI
NAMA : KETUT DARMAJAYA, S.Pd
NIP : 19701008 200701 1 020
PANGKAT : Pembina, IV/a
JABATAN : Guru
SEKOLAH : SMP NEGERI 4 TOILI
PEMERINTAH KABUPATEN BANGGAI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 4 TOILI
Alamat : Jl. Siswa No. 1 Mulyoharjo, Kec. Moilong, Kab. Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah
Website: https//: smpn4toili.sch.id. e-mail : smp4toili@gmail.com NPSN : 40201650
SURAT KETERANGAN
AKTIF MELAKSANAKAN TUGAS
Nomor : 235/800/SMPN.4-TL
Yang bertandatangan dibawah ini :
Nama : I NYOMAN SUBA, S.Pd

NIP : 19710306 200701 1024
Pangkat/Golongan : Pembina / IVa
Jabatan : Kepala SMP Negeri 4 Toili
Dengan ini menerangkan dengan sesungguhnya bahwa :
Nama : KETUT DARMAJAYA, S.Pd

NIP : 19701008 200701 1 020
Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a
Jabatan : Guru SMP Negeri 4 Toili
Yang diangkat Sebagai Guru SMP Negeri 4 Toili berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil
Daerah dan terhitung mulai Tanggal 01 Juli 2020 sampai dengan Sekarang telah aktif
dan nyata menjalankan tugas sebagai Guru SMP Negeri 4 Toili, Desa Mulyoharjo,
Kecamatan Moilong Kabupaten Banggai.
Demikian surat keterangan aktif melaksanakan tugas ini saya buat dengan
sesungguhnya dengan mengingat sumpah jabatan/Pegawai Negeri Sipil dan apabila
dikemudian hari isi surat ini ternyata tidak benar yang berakibat kerugian bagi
negara, maka saya bersedia menanggung kerugian tersebut.
MENGETAHUI : Luwuk , Oktober 2020

a.n. KEPALA DINAS PENDIDIKAN KEPALA
KABUPATEN BANGGAI SMP NEGERI 4 TOILI
Kepala Bidang Pembinaan
Ketenagaan
SUKRIYADI LALU, SE I NYOMAN SUBA, S.Pd
NIP. 19720124 200012 1 003 NIP. 19710306 200701 1024
LAPORAN MINGGUAN
HASIL PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN DARING/ LURING
Thursday, October 1, 2020
Kelas : VIID
Jumlah Siswa (seharusnya) : 33 Orang
Jumlah Siswa (terlibat) :6 18%
Terinfeksi covid-19 :-
Metode
(Daring,
Luring,
Mata Pelibatan Orang Tua
No KD Uraian Tugas Belajar Kombinasi, K
Pelajaran Atau Wali Siswa
Atau
Melalui
TVRI/RRI)
1 PPKn / Proses 1.3 Menghayati nilai 1. Sebagai teman diskusi siswa Moda daring 1.
perumusan kesejarahan Guru menyampaikan materi tentang menentukan langkah-langkah melalui group
dan penetapan perumusan dan Perumusan Dan Pengesahan UUD 1945 kegiatan belajar WhatsApp dan
Pancasila pengesahan Undang- melalui video pembelajaran secara Google
Undang Dasar Negara daring Classroom 2.
Republik Indonesia Guru memberikan tugas terkait 2. Sebagai Narasumber bagi
Tahun1945 materiPerumusan Dan Pengesahan siswa dalam menyelesaikan
UUD 1945. laporan hasil tugas belajar
3
3. Membantu guru memantau
kegiatan belajar siswa
Mulyoharjo,
Keterangan :
KD : Kompetensi Dasar
Luring : Luar Jaringan/ Home Visit/berkunjung ke Rumah
Daring : Dalam Jaringan / Via Online
ORAN MINGGUAN
MBELAJARAN DARING/ LURING JENJANG SMP
day, October 1, 2020
Kendala Solusi
Ada sebagian siswa kurang 1. Memberikan penjelasan tambahan

memahami tugas belajarnya melalui group WhatsApp
Ada sebagian siswa yang tidak 2. Untuk tugas berikutnya diberikan

membuat laporan sendiri tetapi penekanan jika ada laporan beberapa
menyalin laporan temannya siswa sama tidak dinilai, dan akan
diberi tugas tambahan.
Ada sebagian siswa yang sulit
mengajak orang tuanya untuk
3. Siswa diperbolehkan mencari
berdiskusi
alternative pengganti selain orang
tuanya. Bisa kakak, om, tante, atau
tetangga.
Mulyoharjo, 01 Oktober 2020

Guru Mapel,
KETUT DARMAJAYA, S.Pd

NIP. 19701008 200701 1 020
MATA URAIN
NO Minggu KELAS
PELAJARAN TUGAS
1 05 Oktober 2020 - 10 Oktober 2020 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn

7E Guru
menyampaikan
materi tentang
Perumusan Dan
Pengesahan UUD
1945 melalui video
pembelajaran
secara daring
Guru memberikan
tugas terkait
materiPerumusan
Dan Pengesahan
UUD 1945.
2 12 Oktober 2020 - 17 Oktober 2020 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn Guru
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
MATA URAIN
NO Minggu KELAS
PELAJARAN TUGAS
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
5 02 November 2020 - 07 November 2020 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn Guru
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
MATA URAIN
NO Minggu KELAS
PELAJARAN TUGAS
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
9 30 November 2020 - 05 Desember 2020 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn Guru
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
MATA URAIN
NO Minggu KELAS
PELAJARAN TUGAS
10 07 Desember 2020 - 12 Desember 2020 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn Guru
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
MATA URAIN
NO Minggu KELAS
PELAJARAN TUGAS
13 28 Desember 2020 - 02 Januari 2021 7A, 7B, 7C, 7D & PPKn Guru
7E menyampaikan
materi tentang
proses perumusan
dan penetapan
Pancasila sebagai
dasar Negara
melalui video
pembelajaran
secara daring
Metode (Daring, Luring,
% Siswa Terlibat dalam
Kombinasi, atau melalui KENDALA
Kegiatan Belajar
TVRI/RRI)
Kombinasi 7A=88%, " Ada sebagian siswa kurang
7B= 100%, memahami tugas belajarnya
7C= 94%
7D = 97% & Ada sebagian siswa yang tidak
7E =94% membuat laporan sendiri tetapi
menyalin laporan temannya

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi
Kegiatan Belajar
TVRI/RRI)
7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi
Kegiatan Belajar
TVRI/RRI)
7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi
Kegiatan Belajar
TVRI/RRI)
7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi

7C= 94%

berdiskusi
Kegiatan Belajar
TVRI/RRI)
7C= 94%

berdiskusi
SOLUSI
"Memberikan penjelasan tambahan

melalui group WhatsApp
Untuk tugas berikutnya diberikan

penekanan jika ada laporan beberapa
siswa sama tidak dinilai, dan akan
Siswa diperbolehkan mencari

tetangga.



tetangga.



tetangga.
SOLUSI



tetangga.



tetangga.



tetangga.
SOLUSI



tetangga.



tetangga.



tetangga.
SOLUSI



tetangga.



tetangga.



tetangga.
SOLUSI



tetangga.
MATA PELAJARAN /
Bulan KD URAIAN TUGAS BELAJAR
TEMA
10 PPKn / Proses 1.3 Menghayati nilai 1. Memberikan salam.

perumusan dan kesejarahan perumusan dan 2. Mengabsen.
penetapan Pancasila pengesahan Undang-Undang 3. Menyajikan materi dalam bentuk pawer point atau vidio.
Dasar Negara Republik 4. Mengevaluasi lewat class room.
Indonesia Tahun1945 5. Penutup
11 PPKn / Norma dan 2.4 Menghargai keberagaman 1. Memberikan salam.

Keadilan di Masyarakat suku,agama, ras,dan 2. Mengabsen.
antargolongan dalam bingkai 3. Menyajikan materi dalam bentuk pawer point atau vidio.
Bhinneka Tunggal Ika 4. Mengevaluasi lewat class room.
5. Penutup
12 PPKn / Perumusan dan 3.1 Menganalisis proses 1. Memberikan salam.

pengesahan UUD 1945 perumusan dan penetapan 2. Mengabsen.
Pancasila sebagai dasar 3. Menyajikan materi dalam bentuk pawer point atau vidio.
Negara 4. Mengevaluasi lewat class room.
5. Penutup
PERLIBATAN ORANG TUA/WALI SISWA Metode (Daring, Luring, Kombinasi,
atau melalui TVRI/RRI)
"Sebagai teman diskusi siswa menentukan Motode daring melalui group

langkah-langkah kegiatan belajar WhatsApp dan Google Classroom
Sebagai Narasumber bagi siswa dalam
menyelesaikan laporan hasil tugas belajar
Membantu guru memantau kegiatan belajar
siswa"

siswa"

siswa"
KENDALA
1. Ada sebagian siswa kurang memahami tugas belajarnya

2. Ada sebagian siswa yang tidak membuat laporan sendiri
tetapi menyalin laporan temannya
3. Ada sebagian siswa yang sulit mengajak orang tuanya
untuk berdiskusi"

untuk berdiskusi"

untuk berdiskusi"
SOLUSI
1.Memberikan penjelasan tambahan melalui group WhatsApp

2.Untuk tugas berikutnya diberikan penekanan jika ada laporan beberapa siswa sama tidak dinilai, dan
akan diberi tugas tambahan
3.Siswa diperbolehkan mencari alternative pengganti selain orang tuanya. Bisa kakak, om, tante, atau
tetangga.

tetangga.

tetangga.

Aplikasi Laporan Ketut Darmajaya

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Laporan Ketut Darmajaya

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI LAPORAN GURU SERTIFIKASI

PPKn / Proses perumusan dan 1.3 Menghayati nilai kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 1.3 Menghayati nilai kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 2.3 Mendukung nilai kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 3.3 Menganalisis kesejarahan perumusan

PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 4.3 Mendemonstrasikan proses kesejarahan

PPKn / Proses perumusan dan 1.4 Mensyukuri keberagaman norma-norma,

PPKn / Norma dan Keadilan di 2.4 Menghargai keberagaman suku,agama,

PPKn / Norma dan Keadilan di 2.4 Menghargai keberagaman suku,agama,

PPKn / Norma dan Keadilan di 2.4 Menghargai keberagaman suku,agama,

PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

PPKn / Norma dan Keadilan di 3.4 Mengkarakteristikkan keberagaman

PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

PPKn / Norma dan Keadilan di 4.4 Melaksanakan tanggung jawab terkait

PPKn / Norma dan Keadilan di 1.5 Menanggapi pendapat secara jujur

PPKn / Norma dan Keadilan di 1.5 Menanggapi pendapat secara jujur

PPKn / Norma dan Keadilan di 1.5 Menanggapi pendapat secara jujur

PPKn / Norma dan Keadilan di 1.5 Menanggapi pendapat secara jujur

PPKn / Norma dan Keadilan di

PPKn / Perumusan dan 3.1 Menganalisis proses perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

PPKn / Perumusan dan

Persentase Hari Tanggal Tanggal

18% Kamis 01 Oktober 2020 Thursday, October 1, 2020

100% Sabtu 03 Oktober 2020 Saturday, October 3, 2020

83% Senin 05 Oktober 2020 Monday, October 5, 2020

86% Selasa 06 Oktober 2020 Tuesday, October 6, 2020

91% Rabu 07 Oktober 2020 Wednesday, October 7, 2020