KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Bidang Studi : PPKN Waktu :

NO KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI BENTUK SOAL

INTI PILIHAN PILIHAN BERPASANGAN URAIAN
GANDA GANDA
KOMPLEKS
1 2 3 4 5 6 7 8
1 3. Memahami dan 3.1 Menganalisis proses perumusan dan penetapan 1 0 0 0
menerapkan perumusan dan penetapan Pancasila sebagai Dasar
pengetahuan Pancasila sebagai Dasar Negara Negara
(faktual, 3.2 Menganalisis kesejarahan perumusan dan 2 0 0 0
konseptual, dan perumusan dan pengesahan pengesahan UUD NRI
prosedural) UUD NRI Tahun 1945, Serta Tahun 1945, Serta Norma
berdasarkan rasa Norma yang berlaku dalam yang berlaku dalam
ingin tahunya masyarakat masyarakat
tentang ilmu 3,3 Mengidentifikasi Keberagaman Suku, Ras, 3 16, 17, 21 26
pengetahuan, Keberagaman Suku, Ras, dan dan antar golongan dalam
teknologi, seni, antar golongan dalam bingkai bingkai Bhineka Tunggal
budaya terkait Bhineka Tunggal Ika Ika
fenomenal dan 3.4 Mengasosiasikan karakteristik daerah dan 4 0 22 27
kejadian tampak karakteristik daerah dan menjalin kerja sama
mata. menjalin kerja sama berbagai berbagai bidang kehidupan
bidang kehidupan dalam dalam kerangka Negara
kerangka Negara Kesatuan Kesatuan Republik
Republik Indonesia Indonesia
2 3.1 Menelaah Pancasila
Sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
3.2 Menelaah makna,
kedudukan dan fungsi Undang
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun
1945, serta peraturan
perundang undangan lainya
dalam sistem hukum nasional
3.3 Memproyeksikan nilai dan
semangat Kebangkitan
Nasional dan Sumpah Pemuda
tahun 1928 dalam bingkai
Bhineka Tunggal Ika
3.4 Menginterpretasikan
semangat dan komitmen
kebangsaan kolektif untuk
memperkuat Negara Kesatuan
Republik Indonesia dalam
kontek kehidupan siswa
3 3.1 Membandingkan antara
peristiwa dan dinamika yang
terjadi di masyarakat dengan
praktik ideal Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan
hidup bangsa.
Pancasila Sebagai dasar 5 0 0 0
negara dan pandangan
hidup bangsa
makna, kedudukan dan 6 0 0 0
fungsi Undang Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945,
serta peraturan perundang
undangan lainya dalam
sistem hukum nasional
nilai dan semangat 7 0 23 0
Kebangkitan Nasional dan
Sumpah Pemuda tahun
1928 dalam bingkai
Bhineka Tunggal Ika
semangat dan komitmen 8 18 0 28
kebangsaan kolektif untuk
memperkuat Negara
Kesatuan Republik
Indonesia dalam kontek
kehidupan siswa
Dinamika Nilai Nilai 9 0 0 0
Pancasila Sesuai dengan
Perkembangan Zaman
Perwujudan Nilai Nilai 10 0 0 0
Pancasila dalam berbagai
Kehidupan
 3. 2 Memahami Ketentuan
tentang bentuk dan kedaulatan
negara sesuai Undang Undang
Dasar Negara Kesatuan
Republik Indonesia tahun 1945
sesuai dengan makna pokok
pokok pikiran dalam
Pembukaan UUD Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
3.3 Menganalisis prinsip
persatuan dalam keragaman
suku, agama, ras, dan antar
golongan (SARA), sosial,
budaya, ekonomi, dan gender
dalam bingkai Bhineka
Tunggal Ika
3.4 Mengkreasikan konsep
cinta tanah air / bela negara
dalam konteks Negara
Kesatuan Republik Indonesia
Pokok Pikiran Pembukaan 11, 12 0 0 0
Undang Undang Dasar
Negara Kesatuan Republik
Indonesia Tahun 1945
Sikap Positif terhadap 13 0 0 0
Pokok Pikiran dalam
Pembukaan Undang
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
persatuan dalam 14 19, 20 24 29, 30
keragaman suku, agama,
ras, dan antar golongan
(SARA), sosial, budaya,
ekonomi, dan gender
dalam bingkai Bhineka
Tunggal Ika
konsep cinta tanah air / 15 0 25 0
bela negara dalam konteks
Negara Kesatuan Republik
Indonesia