Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DOLMEN JANUARI 2023

MAPEL MEMBUAT MODUL

LK 3.1. Menyusun Evaluasi pada Modul


3

Nama Peserta :
Unit Kerja :
Kelas Dolmen :

INFORMASI REFERENSI
Materi pelajaran pada suatu modul, disusun dan disajikan sedemikian rupa agar peserta didik secara
mandiri dapat memahami materi yang disajikan. Modul umumnya terdiri dari:
(1) petunjuk untuk siswa;
(2) isi materi bahasan (uraian dan contoh);
(3) lembar kerja siswa;
(4)evaluasi;
(5) kunci jawaban evaluasi; dan
(6) pegangan tutor/guru (jika ada).

A. Tujuan
Peserta DOLMEN dapat menyusun instrumen evaluasi pada
modul dengan benar.

B. Petunjuk Pengerjaan:
Peserta DOLMEN membuat instrumen soal HOTS sebagai alat
evaluasi pada modul, mulai dari kisi-kisi, butir soal, kunci
jawaban, dan pedoman penskoran, sesuai dengan modul yang
telah disusun.

C. Instruksi Kerja
1. Buatlah kisi-kisi soal sesuai contoh bagan di bawah ini .

No KD/ Capaian Materi Kelas/Semester Indikator Soal Level Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kognitif Soal
1

1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DOLMEN JANUARI 2023

2. Buat naskah soal sesuai dengan kisi-kisi.

1)...................................................................................................................................................
2)...................................................................................................................................................
3).................................................................................................................................................
Dst

3. Buat kunci jawaban.


1)...................................................................................................................................................
2)...................................................................................................................................................
3)...................................................................................................................................................
dst

4. Buat pedoman penskoran penilaian.

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai