KELOMPOK SCIENTIFIC

KELAS C

 Yanti Nurdahniar, M.Pd

 Yusrina Nurul Aini
 Ridho, S.Pd
 Khodijah
 Lili Cholila, S.Pd
 Nur Azizah, S.Pd
 Nurpiah, S.Pd
 Yati Inayatilah, S.Pd
 Isti Fajriah Nurrahma
 Anbar Salsabila

LK-B5
KURIKULUM MERDEKA
Modul Ajar
 MODUL AJAR

A. Identitas Umum

Nama Kelompok Scientific Jenjang/Kelas

Asal Sekolah RA Scientific Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 5 Hari

Model Pembelajaran Kelompok

Fase Fondasi

Tema/SubTema/Topik Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue

Tujuan Pembelajaran 1. Anak menghargai dan berperilaku baik terhadap profesi pedagang (1.3)
2. Anak menggunakan fungsi gerak untuk membuat donat (2.4)
3. Anak mampu mengenali dan memahami proses pembuatan donat
melalui media (3.1)
2. Anak mengenal dan menggunakan pramatematika dalam pembuatan
donat (3.3)

Kata Kunci Profesi, Pedagang, Donat, Karya

Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal dan mengetahui segala
Kegiatan macam proses pembuatan dan penjualan donat.
Kegiatan diawali dengan menggali pengetahuan awal anak tentang
pedagang donat.
Menonton video cara pembuatan donat. Anak kemudian diajak membuat
donat dengan plastisin. Selanjutnya anak membuat donat dengan alat dan
bahan yang sudah disiapkan.
Kegiatan penutup dilakukan dengan melakukan projek berjualan.

Alat dan Bahan Plastisin Baskom

Origami Air
Laptop Kentang
Proyektor Ragi
Kompor Telur
Penggorengan Gula
Sudit Mentega
Tepung terigu Meses
Keju
Selai

Sarana Prasarana Ruang Kelas

Halaman Sekolah
 B. Komponen Inti

1. Bercerita / Berdiskusi gambar

Sumber 1. Gambar berbagai profesi (Google)

2. Video Pembuatan Donat (Youtube)

Contoh Pada hari Minggu aku diajak mama ke pasar tradisional. Aku dan mama ke
Cerita/diskusi*) sana mengendarai sepeda motor, aku dibonceng mama duduk di belakang,
*) cerita bisa dibuat tak lupa aku berpegangan pada mama agar tidak jatuh. Sesampainya disana
sendiri oleh guru mataku melihat berbagai macam pedagang disana, ada pedagang sayur,
pedagang ikan, pedagang makanan. Tapi ada satu yang menarik
perhatianku, di pedagang makanan ada kue yang berwarna warni bentuknya
bulat dan tengahnya bolong.

Aku bertanya kepada mama, kue apa itu?

Mama menjawab, (Siswa yang menjawab)

Aku ingin sekali mencobanya, dan mama membelikan kue tersebut. Ketika
sampai di rumah, aku mencoba kue tersebut, rasanya enak sekali. Aku
membayangkan, apakah aku bisa membuat kue ini?

Kemudian Ibu guru mengajak aku untuk membuat donat.

2. Peta Konsep

Peta konsep boleh dibuat oleh guru, atau bersama anak-anak pada Tema berbasis buku

Contoh Peta konsep :

3. Curah Ide Kegiatan

Berisi variasi kegiatan yang dapat dikembangkan dari peta konsep, misalnya: 

1. Kegiatan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak seperti : 
1) Apakah yang kamu ketahui tentang pedagang kue donat?
2) Dimana biasanya pedagang kue donat berjualan?
3) Apa itu kue donat?
4) Apa saja alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat kue donat?
5) Bagaimana cara pembuatan kue donat?
6) Apa rasa kue donat yang paling kamu suka?

2. Kegiatan Main 
1) Membuat bentuk kue donat dari bahan plastisin.
2) Menghias kue donat dari bahan plastisin dengan potongan kertas origami.
3) Menghias kue donat dengan beragam topping (keju, selai, dan lain-lain).
4) Bermain peran menjadi pedagang kue donat.
4. Rencana Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBEALAJARAN

RA SCIENTIFIC TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema/sub tema/topik : Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue
Semester/Minggu :I/9
Hari/Tanggal : Senin / 19 September 2022

Tujuan Kegiatan:
1. Anak mampu menjelaskan tentang arti profesi dengan benar.
2. Anak mampu menyebutkan beberapa profesi dan tugasnya dengan benar.
3. Anak mampu menjelaskan profesi pedagang kue donat dengan benar.

Alat dan Bahan:

1. Gambar tentang macam-macam profesi.

Kegiatan Pembelajaran:
Alur Kegiatan Alat bahan

Pembukaan - Berdoa sebelum kegiatan. - Gambar tentang beragam

- Guru menjelaskan tentang arti profesi.
profesi melalui gambar/buku. - Gambar tentag profesi
- Guru menjelaskan tentang profesi pedagang kue.
pedagang kue melalui gambar.

Inti Eksplorasi Pedagang Kue - Gambar tentang beragam

- Anak didorong untuk menjelaskan profesi.
kembali tentang arti profesi dan - Gambar tentag profesi
pengertian tentang profesi pedagang pedagang kue.
kue donat melalui beberapa
pertanyaan, seperti:
“Apa saja macam-macam profesi
beserta tugasnya?”
“Apakah kamu mengetahui tentang
profesi pedagang donat?”
“Apakah kamu pernah membeli
donat?”

Penutup - Recalling tentang profesi pedagang kue

donat.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBEALAJARAN
RA SCIENTIFIC TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema/sub tema/topik : Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue
Semester/Minggu :I/9
Hari/Tanggal : Selasa / 20 September 2022

Tujuan Kegiatan:
1. Anak menghargai dan berperilaku baik terhadap profesi pedagang.
2. Anak mampu menjelaskan tentang profesi pedagang kue donat dengan benar.
3. Anak mampu menjelaskan proses pembuatan donat melalui media video youtube.

Alat dan Bahan:

1. Video Youtube tentang profesi pedagang kue donat.
2. Video Youtube tentang cara pembuatan kue donat.

Kegiatan Pembelajaran:
Alur Kegiatan Alat bahan

Pembukaan -Berdoa sebelum kegiatan. -Buku doa.

-Tanya-jawab tentang profesi pedagang -Gambar/buku tentang profesi
kue donat. pedagang kue donat.
-Bercakap-cakap tentang kue donat.

Inti -Anak menonton video youtube tentang -Proyektor

profesi pedagang kue donat.
-Anak menonton video youtube tentang
kue donat (alat dan bahan yang
digunakan untuk membuat kue
donat dan cara pembuatan kue
donat).
-Laptop
-Video youtube tentang
pedagang kue donat
-Video youtube tentang kue
donat (alat dan bahan serta
cara pebuatan kue donat)

Penutup -Recalling tentang pedagang kue donat

dan tentang kue donat.
-Refleksi perasaan saat menonton video
youtube tentang pedagang kue
donat dan tentang kue donat.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBEALAJARAN
RA SCIENTIFIC TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema/sub tema/topik : Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue
Semester/Minggu :I/9
Hari/Tanggal : Rabu / 21 September 2022

Tujuan Kegiatan:
1. Anak dapat menjelaskan pramatematika melalui kegiatan menimbang plastisin sebelum
dibuat donat.
2. Anak dapat menggunakan fungsi gerak untuk membuat donat dari plastisin.
3. Anak dapat menggunakan fungsi gerak untuk kolase kertas origami untuk menghias donat
dari plastisin.

Alat dan Bahan:

1. Plastisin.
2. Plastik untuk alas.
3. Origami
4. Gunting

Kegiatan Pembelajaran:
Alur Kegiatan Alat bahan

Pembukaan -Berdoa sebelum kegiatan. -Buku doa.

-Guru menjelaskan tentang kegiatan
hari ini.
1. Membuat donar dari plastisin.
2. Menghias donat dari plastisin
dengan potongan origami.

Inti -Anak menimbang plastisin sebelum -Timbangan.

dibuat menjadi bentuk donat. -Plastisin.
-Anak membuat donat dari plastisin. -Plastik untuk alas.
-Anak menghias donat dari plastisin -Gunting.
dengan potongan kertas origami. -Kertas origami.

Penutup -Recalling tentang

-Refleksi perasaan saat membuat donat
dari plastisin dan menghiasnya
dengan potongan kertas origami.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBEALAJARAN
RA SCIENTIFIC TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema/sub tema/topik : Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue
Semester/Minggu :I/9
Hari/Tanggal : Kamis / 22 September 2022

Tujuan Kegiatan:
1. Anak mampu mampu menjelaskan cara membuat kue donat
2. Anak dapat menggunakan fungsi gerak untuk menghias kue donat
3. Anak dapat menjelaskan hasil karyanya

Alat dan Bahan:

1. Donat.
2. Piring.
3. Topping untuk menghias kue donat (keju, selai, coklat, dan lain-lain).

Kegiatan Pembelajaran:
Alur Kegiatan Alat bahan

Pembukaan -Berdoa sebelum kegiatan. -Buku tentang pembuatan kue

-Menyimak cara pembuatan kue donat donat.
melalui buku.
-Memantik ide anak tentang kue donat.
“Apa saja rasa kue donat?”
“Apa rasa kue donat yang pernah
kamu makan?”
“Apa rasa kue donat yang paling
kamu sukai?”

Inti -Anak menghias donat dengan beragam -Donat

topping (keju, coklat, selai, dan -Beragam topping (keju, coklat,
lain-lain). selai, dan lain-lain).
-Anak menceritakan tentang hasil kue
donat yang telah dibuat.

Penutup -Recalling tentang kegiatan membuat

donat dan menghias donat.
-Refleksi tentang perasaan saat
menghias kue donat.
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBEALAJARAN
RA SCIENTIFIC TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Kelompok/ Usia : B / 5-6 Tahun

Tema/sub tema/topik : Imajinasi dan Kreativitasku/Profesi/Pedagang Kue
Semester/Minggu :I/9
Hari/Tanggal : Jumat / 23 September 2022

Tujuan Kegiatan:
1. Anak menghargai dan berperilaku baik dengan profesi pedagang
2. Anak mampu mengenali dan memahami profesi pedagang melalui proses jual beli
3. Anak mampu menggunakan pramatematika melalui proses jual beli

Alat dan Bahan:

1. Kue donat dari plastisin.
2. Piring kertas.
3. Uang mainan.

Kegiatan Pembelajaran:
Alur Kegiatan Alat bahan

Pembukaan -Berdoa sebelum kegiatan. -Buku doa

-Berdiskusi tentang pedagang kue -Gambar tentang pedagang kue
donat. donat.

Inti 1. Anak melakukan Market Day. 1. Kue donat dari plastisin.

-Menjual kue donat yang terbuat dari 2. Piring kertas.
plastisin. 3. Uang mainan.
-Transaksi jual-beli
-Menghitung hasil penjualan dan
pembelian

Penutup -Recalling tentang kegiatan menjadi

pedagang kue donat.
-Refleksi tentang perasaan saat menjadi
pedagang kue donat.

5. Refleksi Guru
Guru memikirkan pembelajaran yang telah dilakukannya dengan mencoba menjawab
pertanyaan-pertanyaan berikut :
1. Profesi apa yang kamu ketahui ?
2. Siapa yang ingin menjadi pedagang donat ?
3. Dimana pedagang donat berjualan ?
4. Kapan pedagang donat lewat ?
5. Mengapa kita harus saling berbagi ?
6. Bagaimana cara membuat donat ?
 6. Asesmen

Catatan Anekdot

Hari, Tanggal Waktu Kejadian Tindak Lanjut Keterangan

Senin, 19 08.15 Ridho pipis di Guru mengajak Ridho
September 2022 celana Ridho ke Toilet menangis
kemudian
menggantikan
celana dan
membersihkan

Hasil Karya

Ceklis
Format Capaian Perkembangan
INDIKATOR YANTI UPIK AZIZAH KHODIJAH BILA
1. Terbiasa membaca doa sebelum dan bsh mb bsb bsh bsh
sesudah memulai kegiatan
2. Membuat bentuk donat dari plastisin bsb bsb bsh mb mb
3. Mau berbagi dengan teman mb bsh bsh bsh bsh
4. Menyusun donat dari yang paling besar ke bsh bsh bsh mb bsb
yang paling kecil
5. Melakukan 3-5 perintah sacara sederhana bsh mb bsb bsh bsh
Foto Berseri
1. Sebelum Kegiatan

2. Saat Kegiatan

3. Setelah Kegiatan
7. Rencana Tindak Lanjut Kelas :
Dijabarkan

Nama Anak  Rencana Kegiatan  Alat dan Bahan 

Yanti Memberi tantangan -

menceritakan kembali
pengalamannya berjualan
secara lisan di depan kelas

Upik Mengajak untuk membuat Kertas, Pensil, Krayon

desain hiasan kue selain
donat

8. Pelibatan Orang Tua

Beberapa hal yang dapat dilakukan orang tua untuk mendukung proses pembelajaran anak
antara lain:

- Orang Tua dan anak mengunjungi pasar tradisional

- Orang Tua mengajak anak untuk mengenalkan bebagai macam pedagang
- Orang Tua dapat mengajak anak untuk mencari tau tentang pedagang kue
- Orang Tua mengajak anak praktek membuat donat di rumah
- Orang Tua dan anak membagikan donat kepada tetangga