Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

Tahun Pelajaran 2022/2023

Kelas :5
Tema :9
Paket : 2 (IPA,IPS, & SBdP)
Kurikulum : K13 Revisi 2018
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : PG, PG Kompleks, Menjodohkan, Benar Salah, Isian singkat, dan Uraian

No Kompetensi Dasar Mapel Materi Level Indikator Soal Nomo Bentuk Soal
Kogniti r
f Soal

1 3.9 Mengelompokkan materi IPA Materi 1 Peserta didik mampu 1 PG


dalam kehidupan sehari- menentukan sebutan bagi
hari berdasarkan kompoen segala sesuatu yang
menempati ruang dan
penyusunnya (zat tunggal
memiliki massa.
dan campuran)
IPA Zat campuran 2 Peserta didik mampu memilih 2 PG
yang merupakan zat campuran

IPA Zat campuran 2 Peserta didik mampu memilih 3 PG


yang merupakan zat campuran
homogen

IPA Zat campuran 2 Peserta didik mampu 4 PG


menentukan sifat campuran
homogen

IPA Zat senyawa 2 Peserta didik mampu 5 PG


menentukan zat tunggal
berdasarkan bentuk senyawa

IPA Zat tunggal 3 Peserta didik mampu 6 PG


menganlisa pernyataan yang Kompleks
sesuai mengenai zat tunggal

IPA Zat tunggal 3 Peserta didik mampu 7 Menjodohkan


menghubungkan bentuk zat
tunggal dan campuran dengan
contohnya

IPA Campuran 3 Peserta didik mampu 8 Benar-salah


menganalisis ciri-ciri
campuran

IPA Zat tunggal 1 Peserta didik mampu 9 Isian singkat


menyebutkan zat tunggal yang
tidak dapat diuraikan kembali

IPA Campuran 3 Peserta didik mampu 10 Uraian


menentukan contoh campuran
homogen dan heterogen

3.3 Mengidentifikasi IPS Letak astronomi 2 Peserta didik mampu 11 PG


karakteristik geografis mengetahui letak astronomi
Indonesia sebagai negara Indonesia
kepulauan/maritim dan IPS Letak geografis 2 Peserta didik mampu 12 PG
agraris serta pengaruhnya mengetahui nama garis khayal
terhadap kehidupan yang membelah bumi
ekonomi, sosila, budaya,
IPS Kegiatan ekonomi 2 Peserta didik mampu 13 PG
komunikasi, serta
menentukan jenis pekerjaan
transportasi pada kawasan negara maritim

IPS Kegiatan ekonomi 2 Disajikan ciri suatu pekerjaan, 14 PG


peserta didik amampu
menentukan jenis pekerjaan

IPS Kegiatan ekonomi 1 Peserta didik mampu 15 PG


menentukan hasil dari
perkebunan

IPS Usaha ekonomi 3 Peserta didik mampu 16 PG


menganalisa jenis-jenis usaha Kompleks
ekonomi
IPS Kegiatan ekonomi 3 Peserta didik mampu 17 Menjodohkan
menghubungkan kegiatan
ekonomi dengan pelaku
kegiatan ekonomi

IPS Kegiatan ekonomi 3 Peserta didik mampu 18 Benar-salah


menentukan contoh-contoh
dalam usaha ekonomi

IPS Koperasi 1 Peserta didik mampu 19 Isian


mengingat Undang-Undang
Dasar tentang Koperasi

IPS Jenis pelaku 3 Peserta didik mampu 20 Uraian


ekonomi menentukan cara untuk
menghargai usaha ekonomi
orang lain

3.2 Memahami tangga nada SBdP Tangga nada 1 Disajikan gambar, peserta 21 PG
didik mampu menentukanjenis
tangga nada minor

SBdP Tangga nada 3 Peserta didik mampu 22 PG


menentukan jarak angga nada

SBdP Tangga nada 3 Disajikan gambar, peserta 23 PG


didik mampu menentukan
tangga nada pentatonis

SBdP Tangga nada 3 Peserta didik mampu 24 PG


menganalisa pernyataan yang Kompleks
sesuai dengan tangga nada
pentatonis

3.3 Memahami pola lantai SBdP Musik melodis 2 Peserta didik mampu 25 Uraian
dalam tarian kreasi daerah menyebutkan contoh alat
musik melodis

SBdP Pola lantai 2 Peserta didik mampu 26 PG


menentukan pola lantai
berdasarkan ciri-ciri
SBdP Pola lantai 3 Peserta didik mampu 27 Menjodohkan
menghubungkan gambar pola
lantai dengan jenis pola lantai

3.4 Memahami karya seni rupa SBdP Batik 1 Peserta didik mampu 28 PG
daerah. menentukan nama dari proses
pembatikkan

SBdP Batik 2 Disajikan ciri bentuk motif 29 Isian singkat


batik, peserta didik mampu
menentukan teknik batik
berdasarkan motif batik

SBdP Karya seni 3 Peserta didik mampu 30 Benar-salah


menganalisa pernyataan yang
sesuai tentang karya seni rupa

Anda mungkin juga menyukai