DESKIPSI KI-3 DAN KI-4

KELAS 7 BAHASA SUNDA DAN BAHASA ARAB

BAHASA SUNDA
C.P 3.5
Mengidentifikasi struktur , fungsi sosial , aspek kebahasaan, dan nilai-nilai
kehidupan yang terkandung dalam dongeng
C.P 3.6
Mengidentifikasi ragam atau jenis informasi, bentuk dan struktur teks
iklan layanan masyarakat tentang berbagai kegiatan sesuai dengan
fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan .

KI-4.5
Menyusun dan mengomunikasikan dengeng yang disimaknya dengan memperhatikan struktur
dan aspek kebahasaan,pelafalan dan lagu kalimat(lentong), serta ekspresi yang tepat.
KI-4.6
Menyusun dan mengomunikasikan iklan layanan masyarakat tentang berbagai kegiatan sesuai
dengan fungsi social ,struktur teks dan unsur kebahasaan
BAHASA ARAB
KD 3.3

Mengidentifikasi bunyi kata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan

‫اُأْلس َر ِة‬ ِ ِ ِ
ْ ‫ الْعُ ْن َوا ُن َب ْيتِى م ْن َي ْوميَّات‬baik secara lisan maupun tertulis
Ki-4.3
Mendemostrasikan ungkapan sederhana tentang topik

‫اُأْلس َر ِة‬ ِ ِ ِ
ْ ‫ الْعُ ْن َوا ُن َب ْيتِى م ْن َي ْوميَّات‬dengan memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
DESKRIPSI KI-3 DAN KI-4 KELAS 8 BAHASA SUNDA DAN BAHASA ARAB

BAHASA SUNDA

KD 3.5
Mengidentifikasi bentuk, struktur,kaidah,dan aspek kebahasaan guguritan pupuh durma dan
mijil
KD 3.6
Memahami dan Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur dan aspek kebahasaan

teks memandu acara dalam situasi formal dan non formal

KI-4.5
Mengekspresikan guguritan pupuh Durma dan Mijil dengan memperhatikan ekspresi dan
Teknik vocal
KI-4.6
Menyajikan teks memandu acara dalam situasi formal dan nonformal dengan memperhatikan
ekspresi, dan lagu kalimat (lentong)
BAHASA ARAB

KD 3.4

Mengidentifikasi bunyi kata, frase,dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan
ِ ِ ‫اَل ِْم ْهنَةُ و ال ِْم َهنِيو َن الَي‬
:‫ضى‬ َ َ‫ال ِْم ْهنَةُ الطِِّّبيَّةُ عب‬
َ ‫ادةُ ال َْم ْر‬ ‫اضُّي ْو َن‬َ ُْ َ : baik secara
lisan maupun tertulis
KI-4.4
Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang

ِ ِ ‫اَل ِْم ْهنَةُ و ال ِْم َهنِيو َن الَي‬

:‫ضى‬ َ َ‫ال ِْم ْهنَةُ الطِِّّبيَّةُ عب‬
َ ‫ادةُ ال َْم ْر‬ ‫اضُّي ْو َن‬َ ُْ َ
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
DESKRIPSI KI-3 DAN KI-4 KELAS 9 BAHSA SUNDA DAN BAHASA ARAB

BAHASA SUNDA

KD 3.4Mengidentifikasi kekayaan idiom Bahasa sunda dan nilai-nilai yang terkandung di

dalamnya dengan memperhatikan struktur , fungsi social, dan aspek kebahasaan .
Ki-4.4 Menyajikan kekayan isiom Bahasa Sunda serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
dengan memanfaatkan berbagai media .
BAHASA ARAB

KD 3.4 Mengidentifikasi bunyi kata,frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan

‫ظ َعلَى البِْيَئ ِة‬ ِ : ‫ َخالِ ُق العالَ ِم‬: ُ‫ال الطَّبِيعة‬

ُ ‫الح َف‬
dengan َ َ ْ ُ ‫ َج َم‬: baik Secara lisan maupun

tertulis
KI-4.4 Mempresentasikan berbagai informasi lisan sedrehana tentang

‫ظ َعلَى البِْيَئ ِة‬ ِ : ‫ َخالِ ُق العالَ ِم‬: ُ‫ال الطَّبِيعة‬

ُ ‫الح َف‬ َ َ ْ ُ ‫َج َم‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks