E.1.
KI dan KD Bahasa Arab Kelas VII Semester 1
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam
sudut pandang/teori
Tarkib
E.2. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VII Semester 2
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab
sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional, dan
bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan
dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan
sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan
bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan
pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :
‫اﻟﺗﻌرﯾﻔﺑﺎﻟﻧﻔﺳوﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻠﯾﻧﻔﯾﺎﻟﻣدرﺳﺔ؛‬
‫اﻟﻣراﻓﻘواﻷدواﺗﺎﻟﻣدرﺳﯾﺔاﻷﻟوان؛‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang:
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎﻟﻨﻔﺴﻮ ﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻨﻔ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛اﳌﺮاﻓﻘﻮا ٔدوا ﳌﺪرﺳﯿﺔ؛ا ٔﻟﻮان‬
dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
ٔ ‫اﳌﺒﺘﺪ‬ (‫)ﺿﲈ ﺮﻣﻔﺮدة؛إﺷﺎرةﻣﻔﺮدة‬  +‫اﳋﱪ‬ (‫)اﻟﺼﻔﺔواﳉﻬﺎت‬ ‫؛‬
‫اﻟﻀﲈ ﺮاﳌﻔﺮدةاﳌﺘﺼ‬
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sebagai
 ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam
sudut pandang/teori
Tarkib
E.3. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VIII Semester 1
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
bahasa pengantar komunikasi internasional, dan bahasa pengantar
khazanah keislaman yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
mengkaji khazanah keislaman
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan :
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab yang
berkaitan dengan:
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat
bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik:
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫اﻟﻌﻨﻮان؛ﺑ ﱵ؛ﻣ ﯿﻮﻣ ﺎ ٔﴎة‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
sesuai konteks
‫ا ٔرﻗﺎم‬ 1 – 100 ‫اﻟﻼم(؛ ﱪﻣﻘﺪم‬،‫ﻋﻨﺪ‬،‫ )اﳉﻬﺎت‬+ ‫ﻣ ﺘﺪ ٔﻣﺆﺧﺮ‬-ٔ ‫اﻟﻨﻌﺘﺎﳌﻔﺮد؛اﳌﺒﺘﺪ‬ (‫اﳌﻔﺮد‬/‫ )ﳓﻦ‬+ ‫اﳋﱪ‬ (‫ﻓﻌﻠﻤﻀﺎرع‬ )
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab
sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan
bahasa pengantar khazanah keislamana yang diwujudkan
dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan
sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan
bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan
pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :
 konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam
sudut pandang/teori
Tarkib
E.4. KI dan KD Bahasa Arab Kelas VIII Semester 2
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫اﻟﺴﺎ ﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﳌﺪرﺳﺔ؛ﯾﻮﻣ ﺎﺗﻨﺎﻓ ﺎﻟﺒ ﺖ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
‫ﲰﯿﺔ؛اﶺ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔواﻟﻔﺎ ﻼﳌﻔﺮد؛اﳌﻔﻌﻮﻟﺒﻪ؛اﶺﻠﺘﺎﻧﻮ ٔﻧﻮا ﺎﶺﻊ‬ ‫ٔﺳﺌ ﻋﻨﺎﻟﺴﺎ ﺔ؛اﶺ‬
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab
sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan
bahasa pengantar khazanah keislamana yang diwujudkan
dalam semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan
sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan
bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan
pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
 dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam
sudut pandang/teori
Tarkib
E.5. KI dan KD Bahasa Arab Kelas IX Semester 1
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang semua dalam sudut
pandang/teori
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫اﳌﻬﻨﺔواﳌﻬﻨﯿﻮ ﻟﺮ ﺿﯿﻮن؛اﳌﻬﻨﺔاﻟﻄﺒﯿﺔ؛ﻋﯿﺎدةاﳌﺮﴇ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
(‫ ) ِﻟـ–ﻟﻦ– ٔن‬+ ‫ﻓﻌﻠﻤﻀﺎرع؛اﳌﺼﺪراﻟﴫﱖ؛اﻟﻔﻌﻼﳌﺎﺿﯿﻮاﶺ اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ‬
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab
sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan
bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam
semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan
sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan
bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan
pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫ﳊﻠ‬

Tarkib
E.6. KI dan KD Bahasa Arab Kelas IX Semester 2
Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya
2 Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata
4 Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang semua dalam sudut
pandang/teori
Tarkib
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫ر ٔﺳﺎﻟﺴﻨﺔاﻟﻬﺠﺮﯾﺔ؛اﳊﻔﻠﳡﻮ اﻟﺮﺳﻮل؛ ﺰوﻻﻟﻘﺮ ٓﻧﻮاﻟﻌﯿﺪان‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
‫ﱂ(؛ﰷﻧﻮاﲰﻬﺎو ﱪﻫﺎاﳌﻔﺮد؛ﺗﴫﯾﻔﺎﻟﻔﻌﻼﳌﺎﴈ‬،‫ )ﻻاﻟﻨﺎﻫﯿﺔ‬+ ‫اﻟﻔﻌﻼﳌﻀﺎرع؛‬
‫ا ﺮدواﳌﺰﯾﺪﻣ ﺎﻟﻔﻌﻼﻟﺜﻼﰔ‬
Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab
sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional dan
bahasa pengantar khazanah keislaman yang diwujudkan dalam
semangat belajar.
2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam
berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan
sekolah.
2.2 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk
pengembangan kemampuan berbahasa.
2.3 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan
bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan
pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan :
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
baik secara lisan maupun tertulis.
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa, dan kalimat bahasa Arab
yang berkaitan dengan:
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, dan
kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan,
menanyakan dan merespon tentang:
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
4.4 Mengungkapkan informasi secara tertulis tentang :
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara tepat.
4.5 Menyusun teks sederhana tentang topik
‫ﺟﲈﻻﻟﻄﺒﯿﻌﺔ؛ ﺎﻟﻘﺎﻟﻌﺎﱂ؛اﳊﻔﺎﻇﻌﻠﯩﺎﻟﺒ ﺔ‬
dengan memperhatikanstruktur teks dan unsur kebahasaan
yang benar sesuai konteks
‫اﻟﻼﰐ(ﻓﻌﻼ ٔﻣﺮوﺗﴫﯾﻔﻪ؛اﳌﻮﺻﻮل‬،‫ا ﻦ‬،‫اﻟﱵ‬،‫؛اﺳﲈﻟﺘﻔﻀﯿﻞ)ا ي‬