Anda di halaman 1dari 4

SOAL DAN PEMBAHASAN POLLING TANGGAL 27 JUNI 2023

No Soal Pembahasan
1 Bu Yana ingin membuat sebuah hiasan dinding seperti gambar Kunci : D
dibawah ini. Segitiga besar sebangun dengan segitiga kecil. Ukuran
alas segitiga besar adalah 60 cm sedangkan sisi lainyya adalah 80 cm, Kita pahami dulu konsep dari sebangun
dari pernyataan dibawah ini, manakah ukuran alas dan sisi segitiga Sebanding = bentuk sama ukurannya beda
yang tidak sesuai…
Kongruen = bentuknya sama, ukurannya sama

Perbandingan 60 : 80 = 3:4
Kita cari opsi jawaban yang perbandingannya bukan 3: 4

Opsi A
A. 30 dan 40 30 dan 40 = 3: 4 (sama-sama dibagi 10)
B. 18 dan 24
18 dan 24 = 3: 4 ( sama-sama dibagi 6)
C. 15 dan 20
15 dan 20 = 3 : 4 (sama-sama dibagi 5)
D. 25 dan 35
E. 24 dan 32 25 dan 35 = 5 : 7
24 dan 32 = 3 : 4 (sama-sama dibagi 8)

2 Perhatikan beberapa kompetensi berikut ini ! Kunci : A


1) Membuat refleksi belajar
2) Membuat peta konsep materi esensial Kompetensi pedagogik dibagi menjadi beberapa bagian, diantaranya sebagai
3) Mengapresiasi peserta didik berikut:
4) Memiliki penampilan menarik
5) Menjadi tokoh masyarakat sebagai rujukan informasi 1. Dapat memahami peserta didik dengan lebih mendalam. Dalam hal ini,
Guru SD yang professional salah satunya ditandai dengan guru yang seorang guru harus memahami peserta didik dengan cara memanfaatkan
memiliki kompetensi pedagogik yaitu kemampuan guru dalam ? prinsip-prinsip kepribadian, perkembangan kognitif, dan mengidentifikasi
A. 1 dan 3 bekal untuk mengajar peserta didik.
B. 2 dan 4 2. Melakukan rancangan pembelajaran. Guru harus memahami landasan
C. 2 dan 5 pendidikan untuk kepentingan pembelajaran, seperti menerapkan teori
D. 3 dan 5 belajar dan pembelajaran, memahami landasan pendidikan, menentukan
E. 4 dan 5 strategi pembelajaran didasarkan dari karakteristik peserta didik, materi
ajar, kompetensi yang ingin dicapai, serta menyusun rancangan
pembelajaran.
3. Melaksanakan pembelajaran. Seorang guru harus dapat menata latar
pembelajaran serta melaksanakan pembelajaran secara kondusif.
4. Merancang dan mengevaluasi pembelajaran. Guru harus mampu
merancang dan mengevaluasi proses dan hasil belajar peserta didik secara
berkesinambungan dengan menggunakan metode, melakukan analisis
evaluasi proses dan hasil belajar agar dapat menentukan tingkat ketuntasan
belajar peserta didik, serta memanfaatkan hasil penilaian untuk
memperbaiki program pembelajaran.
5. Mengembangkan peserta didik sebagai aktualisasi berbagai potensi peserta
didik. Seorang guru mampu memberikan fasilitas untuk peserta didik agar
dapat mengembangkan potensi akademik dan nonakademik yang mereka
miliki.
3 Sekolah mengagendakan acara pentas seni di sekolah anda dan anda Kunci : C
diberi tugas menjadi penanggung jawab acara tersebut. Anda belum
cukup pengalaman terkait dengan kegiatan tersebut. Sebagai guru Hal tersebut adalah bentuk kesiap-siagaan menjadi guru
yang anda lakukan adalah . . . .
A. Menolak tugas karena belum berpengalaman dan tidak memahami
cara pentas seni
B. Melibatkan semua guru menjadi panitia pentas seni, sehingga
pelaksanaanya menjadi ringan
C. Menerima dan melaksanakan tugas sambil belajar cara mengelola
acara dengan baik
D. Menerima tugas dan mengusulkan guru pendamping lain yang
berpengalaman untuk ikut serta
E. Menolak tugas dengan alasan ada guru lain yang lebih mampu dan
berpengalaman
4 Indikator ketercapaian kompetensi yakni “ peserta didik dapat Kunci : A
menyajikan keterkaitan antara karakteristik ruang terhadap aktivitas
ekonomi”. Instrumen penilaian untuk mengukur ketercapaian indicator KD tersebut kita lihat masuk ke penilaian apa? pengetahuan, sikap atau
tersebut adalah… keterampilan.
A. Rubrik penilaian laporan “menyajikan” lebih ke keterampilan
B. Tes tertulis
C. Rubrik penilaian kerja kelompok
D. Tes lisan Tes tertulis dan tes lisan,tes uraian ini masuk ke teknik penilaian jadi KITA
E. Tes uraian TIDAK PILIH
5 Pancasila yang dirumuskan menjadi landasan filosofi negara, digali Kunci “ E
dari nilai-nilai budaya bangsa. Dengan demikian jika ditinjau dari asal
mulanya atau sebab terjadinya, maka Pancasila telah memenuhi syarat
sebab (causa)…
A. Finalis
B. Efisien
C. Formalis
D. Prima
E. Materialis

Anda mungkin juga menyukai