[SESI LI.......................................

BIODATA

Nama : ……………………………………………………………
No Pendaftaran :…………………………………………………………..
No. K/P : …………………………………………………………..
Alamat : ……………………………………………………………
Semasa LI ……………………………………………………………
……………………………………………………………
No.Tel Bimbit :…………………………………………………………
No. Tel (R) : ……………………………………………………………
Nama Waris :................................................................................

Alamat Waris :..................................................................................

.................................................................................

No. Tel Waris :..............................................................................

ORGANISASI

Nama dan : ……………………………………………………………

Alamat : ……………………………………………………………
Organisasi ……………………………………………………………
……………………………………………………………
No. Tel : ……………………………………………………………
 POLITEKNIK SULTAN HAJI AHMAD SHAH

Maklumat Untuk Dihubungi:-

Tel (Pejabat Pentadbiran)
Tel (Unit Perhubungan & Latihan Industri)
Fax
Laman sesawang POLISAS
Email
: 09-5655300
: 09-5655471/470/431
: 09-5663104
: www.polisas.edu.my
: upli@polisas.edu.my

PEGAWAI PERHUBUNGAN DAN LATIHAN

1. En. Murugan A/L Jeevajothy 09-5655470

2. En. Ahmad Fadhil bin Jusoh 09-5655471
3. Pn. Surlinda bt Ismail 09-5655471

PENYELARAS-PENYELARAS LATIHAN INDUSTRI JABATAN

Jabatan Kejuruteraan Awam : Tel : 09-5655405

En. Mahathir Bin Sayudin

Jabatan Kejuruteraan Elektrik : Tel : 09-5655401/403

Pn. Maziatun Binti Mohamad Mazlan

Jabatan Kejuruteraan Mekanikal : Tel : 09-5655442

En. Mazlan Bin Omar

Jabatan Perdagangan : Tel : 09-5655433

Pn. Azura binti Ibrahim

Jabatan Teknologi Makanan : Tel : 09-5655462

Pn. Munirah binti Ab Majid
 OBJEKTIF LATIHAN INDUSTRI DAN TANGGUNGJAWAB

OBJEKTIF LATIHAN INDUSTRI

1. Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang berkaitan di tempat kerja.

2. Berkomunikasi secara berkesan dengan pelbagai peringkat di firma.
3. Mengamalkan cara bekerja secara berpasukan.
4. Profesional dan beretika dalam mematuhi dasar-dasar, prosedur dan kaedah-kaedah di dalam organisasi.
5. Menerangkan tugas-tugas yang diberikan (semasa LI) mengikut format yang ditetapkan.

TANGGUNGJAWAB PELAJAR TERHADAP BUKU JURNAL REFLEKSI

1. Sentiasa membawa Jurnal Refleksi ke tempat latihan.

2. Memastikan ia sentiasa dikemaskini setiap hari
3. Menyerahkannya untuk ditandangani oleh pegawai/penyelia firma pada setiap minggu.
4. Menjaganya dengan baik sepanjang masa.

TANGGUNGJAWAB PELAJAR TERHADAP ORGANISASI

1. Melapor diri untuk latihan seperti yang diarahkan.

2. Mengikuti semua peraturan dan arahan organisasi. Pelajar hendaklah menghormati antara satu sama lain, mematuhi
etika pemakaian, waktu bekerja dan etika kerja di organisasi.
3. Berkomunikasi secara produktif dengan penyelia, pekerja bawahan dan lain-lain staf di organisasi.
4. Mendapatkan persetujuan organisasi sebelum mengambil cuti.
5. Memaklumkan kepada penyelia dan politeknik jika terlibat dengan sebarang kemalangan.
6. Melengkapkan tugasan atau projek pada masa yang ditetapkan.
7. Menghantar jurnal yang mengandungi refleksi lengkap kepada penyelia untuk pengesahan.
8. Menangani isu-isu atau masalah berbangkit, dengan bimbingan daripada penyelia.
9. Pelajar dilarang daripada memusnah atau menyalahgunakan peralatan kepunyaan organisasi.
10. Pelajar dilarang untuk mendedahkan informasi sulit, atau menyediakan informasi berkaitan perkhidmatan organisasi
atau informasi berkaitan pelanggan di organisasi atau apa-apa informasi yang diperoleh semasa atau selepas tempoh
latihan, kepada pihak luar.

TANGGUNGJAWAB POLITEKNIK TERHADAP ORGANISASI

1. Menyediakan informasi yang relevan berkaitan politeknik, garis panduan latihan industri dan skop kerja pelajar.
2. Berhubung baik dengan organisasi yang terlibat dan memantau / mengawasi / membimbing pelajar.
3. Menjadi penasihat tentang hal-hal berkaitan program latihan industri .
4. Mewujudkan dan mengekalkan hubungan baik bersama organisasi.
5. Berbincang dan bekerjasama secara baik tentang masalah yang melibatkan pelajar.
6. Menyediakan pelajar yang memenuhi keperluan organisasi.

KELEBIHAN KEPADA ORGANISASI

1. Organisasi memperoleh kemahiran berguna, pengetahuan dan juga idea-idea yang baru daripada pelajar.
2. Penjimatan kos pekerja sepanjang pelatih menjalani Latihan Industri di organisasi.
3. Organisasi dapat melahirkan pekerja yang bersemangat dan bermotivasi kerana diberi pendedahan awal dalam
pekerjaan (sekiranya pelajar diserap masuk bekerja di organisasi).
4. Pelajar dapat memberi sumbangan yang bernilai seperti pendapat, kreativiti dan kemahiran analitikal kepada organisasi
yang terlibat.
5. Pekerja industri mendapat peluang untuk meningkatkan kemahiran penyeliaan dan membantu generasi muda di
dalam membuat pilihan hidup.
6. Maklumbalas yang berterusan kepada politeknik dapat memastikan program akademik memenuhi keperluan industri
pada masa hadapan.
7. Kos pengambilan dan latihan dapat dikurangkan sekiranya organisasi mengambil pelajar sebagai pekerja setelah pelajar
tamat belajar.
PERANAN ORGANISASI TERHADAP POLITEKNIK

1. Memaklumkan kepada politeknik jika pelajar tidak hadir untuk latihan.

2. Berbincang bersama wakil politeknik berkenaan prestasi pelajar dan/atau perkara-perkara berbangkit lain.
3. Memberi maklumbalas yang berguna kepada politeknik supaya dapat menambahbaik program Latihan Industri.
4. Memaklumkan politeknik secepat yang mungkin sekiranya berlaku kemalangan yang melibatkan pelajar
5. Membuat rundingan bersama politeknik sekiranya mendapati ada pelajar yang melanggar etika.
6. Menyediakan persekitaran yang selamat untuk pelajar bekerja.
7. Melengkapkan borang penilaian di akhir penempatan. Penilaian ini menyumbang kepada peratusan keseluruhan markah
Latihan Industri pelajar; komponen penilaian lain untuk markah pelajar bergantung kepada penilaian akademik.
8. Memaklumkan kepada politeknik tentang pemberhentian pelajar.

PERANAN ORGANISASI TERHADAP PELAJAR

1. Menyediakan jadual latihan bagi melancarkan perjalanan latihan pelajar untuk mencapai hasil pembelajaran Latihan
Industri yang diingini.
2. Dapat memberi pengalaman industri yang relevan dengan program pengajian pelajar.
3. Menetapkan mentor industri sebagai penyelia untuk membimbing dan membangunkan kecekapan teknikal pelajar dan
kemahiran berkomunikasi.
4. Menyediakan tugas yang bersesuaian dan pelbagai yang berkaitan dengan bidang.
5. Menjelaskan aspek kerahsiaan organisasi kepada pelajar.
6. Mengesahkan kandungan jurnal yang mengandungi refleksi pelajar
7. Menilai pencapaian pelajar di akhir tempoh latihan.
8. Menyediakan persekitaran yang selamat untuk pelajar bekerja dan mengadakan taklimat ringkas kepada pelajar tentang
langkah-langkah keselamatan. Organisasi perlu menyediakan kelengkapan dan peralatan keselamatan kepada pelajar.
9. Memastikan waktu bekerja tidak melebihi 48 (empat puluh lapan) jam seminggu. Pelajar tidak digalakkan untuk bekerja
lebih masa; namun jika tidak dapat dielakkan, pelajar haruslah dibayar dengan kadar yang sewajarnya.
10. Organisasi mempunyai hak untuk meluluskan cuti yang dimohon pelajar, cuti itu hendaklah direkodkan untuk semakan
politeknik.
 PANDUAN MENULIS

JURNAL REFLEKSI LATIHAN INDUSTRI

1.0 PENDAHULUAN

Penulisan Jurnal Refleksi Latihan Industri adalah salah satu elemen penilaian. Penilaian Jurnal Refleksi Latihan Industri
adalah 15% dari keseluruhan penilaian Latihan Industri. Pelajar diwajibkan mencatat secara menaip aktiviti harian yang
dilaksanakan di organisasi latihan. Pelajar perlu menaip atau menulis refleksi dan mendapatkan pengesahan dan maklumbalas dari
Penyelia Industri (Supervisor) setiap minggu. Penyelia Industri (Supervisor) yang akan menilai Jurnal Refleksi Latihan Industri
pelajar.

2.0 PERKARA YANG BOLEH DITULIS DALAM JURNAL REFLEKSI LATIHAN INDUSTRI

1.1 Berikut adalah perkara yang boleh ditulis dalam Jurnal Refleksi Latihan Industri :

1.1.1 Kerja-kerja yang dilakukan sendiri oleh pelajar.

1.1.2 Kerja-kerja yang dilihat oleh pelajar (Kerja yang dilakukan oleh pekerja
organisasi).

1.2 Kerja-kerja yang didengar oleh pelajar (Penerangan yang diberikan oleh
Penyelia Industri (Supervisor) atau pekerja organisasi yang lain).

3.0 CARA-CARA MENULIS JURNAL REFLEKSI LATIHAN INDUSTRI

1.1 Pelajar melakukan sendiri kerja yang diberi.

1.1.1 Menerangkan dengan jelas langkah-langkah kerja yang dilakukan dari mula hingga akhir dengan
terperinci dan jelas.
1.1.2 Setiap penerangan yang ditulis hendaklah dibantu dengan lakaran gambarajah yang berkaitan.
Pelajar perlu mengambil gambar lakaran yang sudah dilukis dan kemudian paste ke dalam

1.2 Pelajar melihat/memerhatikan kerja yang dilakukan

Ada sesetengah kerja, terutamanya yang merbahaya atau yang memerlukan kemahiran tinggi untuk
melakukannya, pihak organisasi tidak membenarkan pelajar untuk melakukannya. Pelajar hanya dibenarkan
untuk memerhatikan sahaja kerja-kerja tersebut dilakukan oleh pekerja-pekerja organisasi yang telah mahir.
Oleh itu, pelajar hendaklah memerhatikan dan menuliskan dengan teliti setiap langkah yang dilakukan oleh
pekerja organisasi tersebut. Anggaplah bahawa apa yang dilakukan oleh pekerja berkenaan sebagai satu
pengalaman untuk mendapatkan kemahiran melalui pemerhatian sahaja.

1.3 Pelajar mendapat penerangan atau secara verbal sahaja tentang sesuatu kerja

Ada sesetengah kerja amat merbahaya untuk dilakukan oleh pelajar, maka pihak organisasi hanya memberi
penerangan sahaja tentang kerja-kerja yang perlu dilakukan. Oleh itu pelajar dikehendaki mencatatkan apa
yang diterangkan dan anggaplah penerangan yang diberikan itu sebagai satu pengalaman kerja pelajar.
 CONTOH JURNAL REFLEKSI @ ‘REFLECTIVE JOURNAL’ - Yang Dicadangkan

MINGGU 12

TARIKH : 22 DISEMBER 2012 HARI : SELASA

LOKASI : DI PEJABAT REKABENTUK

TAJUK : Mewarna Pelan

OBJEKTIF :
1. Mengenalpasti pelan-pelan yang akan dikemukakan kepada pihak berwajib
2. Untuk proses permohonan kelulusan dari pihak berwajib
PERALATAN : Pelan-pelan yang berkaitan (Pelan Jalan dan Perparitan/ Pelan Kerja Tanah/ Pelan Retikulasi Air/
Pelan Sistem Pembetungan/ Pelan Pemasangan Paip Air Dalaman/ Pelan Bangunan) dan Pensil Warna
PROSEDUR :
Antara perkara-perkara yang perlu diwarnakan atas pelan seperti bahagian jalan, rumput, jalan sedia ada,
papan tanda nama, longkang dan pembentung
Warna merah – Untuk cadangan jalan raya, cadangan bangunan, tanda, cadangan
longkang / Warna hitam – Untuk

rumput / Warna hijau

Contoh Penulisan Jurnal
Bagi kerja-kerja tanah, antara simbol-simbol Refleksi yang sesuai

Sekurang-kurangnya
tambakan, potongan, ‘Box Culvert’, ‘Temporary
Mempunyai Perkara-perkara
dan ‘Pipe Culvert’.
Berikut :
Pelan-pelan ini perlu diwarnakan untuk semua
1. TAJUK PROSES KERJA
2. PROSES KERJA
belakang)
3. PERALATAN
MASALAH :
4. ISU DAN CABARAN
Kesamarataan warna tidak sekata dalam satu-
5. CARA PENYELESAIAN
6. GAMBARAJAH / CARTA ALIR
Proses mewarna lambat untuk diselesaikan
/LAMPIRAN (JIKA
PENYELESAIAN :
BERKAITAN)
Proses mewarna memerlukan kaedah dan cara yang
kecondongan pensil semasa proses mewarna
KESIMPULAN:

Semua pelan yang telah siap dilukis dan dicetak perlu untuk diwarnakan sebelum ianya dikemukakan ke JKR,
LAP, IWK dan Pihak Berkuasa Tempatan untuk permohonan kelulusan.
LAKARAN :

Injap
Mencuci

Injap
Sluice Pili Bomba Injap Udara
CONTOH 1 : CONTOH JURNAL REFLEKSI @ ‘REFLECTIVE JOURNAL’

‘Yang Kurang Sesuai’

Contoh penulisan
Jurnal Refleksi
MINGGU : 2
yang tidak lengkap
TARIKH : 2 OGOS 2012 HARI
Berbincang dengan penyelia tentang kos bahan binaan yang merangkumi kos bahan- bahan,
kos penghantaran, kos pengumpulan dan kos pembaziran

Menyiap kerja-kerja semalam yang tidak siap lagi

CONTOH 2 : CONTOH JURNAL REFLEKSI @ ‘REFLECTIVE JOURNAL’

‘Yang Kurang Sesuai’ Contoh penulisan Jurnal Refleksi
seperti diari kehidupan pelajar
MINGGU : 15

TARIKH : 4 NOVEMBER 2012

8.00 am Berbincang dengan penyelia tentang
yang merangkumi kos bahan-bahan, kos penghantaran, kos
pengumpulan dan kos pembaziran
8.45 am Melaksanakan apa yang diarahkan
10.30 am Rehat
11.00 am Menyambung kembali tugas-tugas yang di arahkan
12.45pm Rehat dan Solat
2.00 pm Menyambung semula tugas-tugas yang diarahkan
5.00 pm Mengemas barang-barang persendirian dan peralatan
barang pejabat serta menutup suis lampu dan sebagainya.
6.00 pm Selesai dan sambung dihari esok.

CONTOH 3 : CONTOH JURNAL REFLEKSI @ ‘REFLECTIVE JOURNAL’

‘Yang Kurang Sesuai’ Contoh penulisan

Jurnal Refleksi
MINGGU : 19
yang tiada tujuan
TARIKH : 3 DISEMBER 2012 HARI

kerja-kerja seperti semalam

MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
MINGGU
TARIKH HARI
LOKASI
TAJUK
OBJEKTIF

PERALATAN

PROSEDUR

MASALAH

PENYELESAIAN

KESIMPULAN
LAKARAN
 REFLEKSI MINGGUAN PELAJAR

Tarikh: Minggu:

UNTUK DIISI OLEH PELAJAR

Aktiviti mingguan yang dijalankan (secara ringkas)

Pengetahuan / kemahiran yang diperolehi (sepanjang minggu)

Impak dan kesan pada pelajar

UNTUK DIISI OLEH INDUSTRI

Komen/cadangan dari penyelia industri

(Tandatangan dan cop)

Tarikh
 BORANG PENDAFTARAN PENGESAHAN TAMAT LATIHAN INDUSTRI
( SILA ISI 1 SALINAN SAHAJA )

Nama Pelajar : ………………………………………………………………………………………..…………..………………………...

No. Pendaftaran : ………………………………………..……. Program : .………………………………..……………….
Jabatan : *KEJ. AWAM / KEJ. ELEKTRIK / KEJ. MEKANIKAL /PERDAGANGAN/TEKNOLOGI
MAKANAN
Tarikh : ………………………………………………

Dokumen-dokumen yang wajib dan perlu diserahkan semasa pendaftaran pengesahan tamat Li
Jenis dokumen ( Catatan )
(sila tandakan ( √ ) untuk dokumen yang telah dilengkapkan

1. Laporan Akhir Latihan Industri

Telah siap diPounch Hole

2. ‘Reflective Journal’
……………………………………………………………………………...
3. Surat @ Salinan Pengesahan Tamat LI
……………………………………………………………………………...
4. Markah ‘Practical Task – App. 1’ Tidak dibenarkan sebarang pindaan markah yang telah
dilengkapkan oleh organisasi latihan. Pelajar diwajibkan
5. Markah ‘Reflective Journal – App. 2’ membawa semasa hari pendaftaran pengesahan tamat
latihan industri .
6. ‘My Internship Reflection’
Untuk semakan dan perlu dihantar ke UPLI POLISAS

7. Slide Pembentangan Latihan Industri Bilangan slide wajib memenuhi tempoh pembentangan
selama 15 minit.

Disediakan oleh :

……………………………….….
( Tandatangan Pelajar )

UNTUK SEMAKAN UNIT PERHUBUNGAN DAN LATIHAN INDUSTRI

Disahkan bahawa pelajar ini * TELAH / BELUM menghantar semua dokumen yang diperlukan seperti yang
dinyatakan di atas.
Catatan lain : ………………………………………………….……………………………………………………….……….………………………………
(Jika ada)

Diterima dan disahkan oleh :

………………………………………………………………..
( )
(Nama dan Tandatangan)

* Potong yang mana tidak berkenaan .

 JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK
KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA
KURSUS LATIHAN INDUSTRI

NAMA
T PELAJAR
MAKLUMA

POLITEKNIK

TARIKH LI

NAMA ORGANISASI

ALAMAT
MAKLUMAT
ORGANISASI

NAMA PENYELIA INDUSTRI

LATIHAN

JAWATAN

EMAIL

RASIONAL
Refleksi ini dibina khusus untuk memberi ruang kepada pelajar untuk meningkatkan
kemahiran diri sebelum tamat LI. Refleksi ini juga boleh digunakan oleh pelajar untuk
menyedia resume semasa memohon pekerjaan kelak dimana ianya dilihat sebagai satu
proses pembelajaran dan pengalaman yang ditimba yang pelajar sepanjang LI.

Refleksi ini tidak digunakan untuk menilai pelajar samada LULUS/GAGAL LI. Ia adalah satu
wadah dalam membantu pelajar mempertingkatkan kekuatan diri yang dimiliki sebelum
pelajar ke pasaran kerja sebagai persediaan menjadi tenaga kerja separa mahir dan
menyumbang kepada Malaysia menuju negara berpendapatan tinggi menjelang tahun
2020.

Terdapat DUA (2) refleksi dalam dokumen ini, iaitu Refleksi A yang perlu dilengkapkan
pelajar, dan Refleksi B yang dilengkapkan Penyelia Industri pelajar. Dokumen ini tidak perlu
dikembalikan ke politeknik dan harus disimpan oleh pelajar.

1
 REFLEKSI A: REFLEKSI KENDIRI OLEH PELAJAR

Bahagian ini perlu dilengkapkan oleh pelajar sepanjang menjalani LI di organisasi. Pelajar seharusnya
jujur dalam membuat penilaian kendiri bagi menguji tahap keupayaan pelajar sebelum menjalani LI.

1. ANALISIS SWOT (dilengkapkan pada minggu pertama pelajar menjalani LI)

Kekuatan (Strength) Kelemahan (Weakness)
(Faktor dalaman pelajar yang membantu kepada pencapaian hasil (Faktor dalaman pelajar yang memberikan kekangan kepada
pembelajaran) pencapaian hasil pembelajaran)

Peluang (Opportunity) Ancaman (Threats)

(Faktor luaran pelajar yang membantu dan memberikan kesan (Perkara yang menghadkan dan memberikan kesan negatif kepada
positif kepada pencapaian hasil pembelajaran) pencapaian hasil pembelajaran)

2. MATLAMAT LI (dilengkapkan pada minggu pertama pelajar menjalani LI)

(Apa harapan pelajar sepanjang perlaksanaan LI yang ingin dicapai)

3. REFLEKSI KENDIRI (dilengkapkan pada minggu pertama dan ke-20 pelajar menjalani LI)

Petunjuk: 1 = Tinggi, 2 = Sederhana, 3 = Rendah, 4 = Tidak pasti, 5 = Tidak berkaitan

(Tandakan / pada ruangan yang berkenaan)
Pra-refleksi Post-refleksi
Item (Diisi minggu pertama LI) (Diisi minggu ke-20 LI)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kamahiran soft skills
Kemahiran menggunakan perisian komputer
(disesuaikan mengikut bidang)
Kemahiran menggunakan peralatan (tools)
Kreativiti
Komunikasi dengan peringkat atasan
Komunikasi dengan rakan sekerja
Kemahiran menganalisis arahan
Kemahiran mendengar
Pengurusan masa
Kemahiran menulis laporan
Kemahiran membentangkan laporan/hasil
2
4. REFLEKSI PELAJAR SETELAH TAMAT LI (dilengkapkan pada minggu ke-20 menjalani LI)
(Sila gunakan kertas tambahan sekiranya ruangan yang diberikan tidak mencukupi)

3
 REFLEKSI B: REFLEKSI OLEH PENYELIA INDUSTRI

Pra dan post refleksi ini perlu dilengkapkan oleh Penyelia Industri pada minggu ke-10 dan ke-20.
Maklumbalas Penyelia Industri diharap dapat membantu perkembangan potensi pelajar.

Petunjuk: 1 = Baik, 2 = Sederhana, 3 = Rendah

(Tandakan / pada ruangan yang berkenaan)
Pra-refleksi Post-refleksi
Item (Diisi minggu-10 LI) (Diisi minggu-20 LI)
1 2 3 1 2 3
Kesediaan menerima arahan
Kesediaan menerima teguran/kritikan
Sensitif dengan keperluan majikan/rakan sekerja
Kesediaan bekerja dibawah pengawasan yang minimum
Keupayaan bekerja dengan rakan sekerja
Kehadiran
Ketepatan masa
Kemahiran pelajar (hands-on)
Kualiti/hasil kerja
Business oriented (disesuaikan mengikut keperluan organisasi latihan)
Penulisan Jurnal Refleksi

Bahagian di bawah ini perlu dilengkapkan pada minggu ke-20 LI pelajar

Adakah anda bersedia mengambil pelajar ini bekerja ?

Nota: Keputusan ini tidak bermaksud pelajar ditawarkan pekerjaan oleh

YA firma. Keputusan ini lebih dilihat sebagai pandangan yang diberikan oleh
Penyelia Industri pelajar dalam melihat potensi pelajar untuk bekerja di
firma berkenaan.

TIDAK

Jika YA (kerana …)

Jika TIDAK (kerana …)

……………………….…………………………… ……………………………
Tandatangan Penyelia dan Cop Tarikh