Anda di halaman 1dari 15

1

FORMAT PORTOFOLIO
PEMBUATAN RENCANA EVALUASI

Nama : Lazarus Boger


Nomor Peserta : 201502701559

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN ANGKATAN-1


BIDANG STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PATTIMURA
TAHUN 2022
2

ISI PORTOFOLIO

A. Jurnal Refleksi
1. Dokumen Jurnal Refleksi
(berisi dokumen dengan kode di LMS – sudah dikerjakan sebelumnya)
1.g. Refleksi Pembelajaran - Identifikasi Masalah
2.k. Refleksi Pembelajaran - Eksplorasi Penyebab Masalah
3.i. Refleksi Pembelajaran - Penentuan Penyebab Masalah
4.h. Refleksi Pembelajaran - Eksplorasi Alternatif Solusi
5.i. Refleksi Pembelajaran - Penentuan Solusi
6.o. Refleksi Pembelajaran - Pembuatan Rencana Aksi
7.h. Refleksi Pembelajaran - Pembuatan Rencana Evaluasi

Isi refleksi dibuat tiap kode dengan format:


1.g. Reflesi Pembelajaran - Identifikasi Masalah
No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Dalam kegiatan pembelajaran
dalam pembelajaran ini? ini ada banyak hal yang belum
saya lakukan diantaranya :
 Guru sulit menyajikan
model pembelajaran yang
sesuai dengan materi
 Guru masih kurang dalam
penyusunan rpp yang baik
dan benar, yang sesuai
dengan model-model
pembelajaran saat ini
 Guru belum dapat
menggunakan teknologi
dengan baik
 Guru tidak dapat
memanfaatkan teknologi
dalam proses belajar
mengajar
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Setelah mengikuti kegiatan ini
dalam pembelajaran ini? ada beberapa kegiatan yang
sudah saya lakukan
diantaranya:
 Melakukan pendekatan
dengan orang tua peserta
didik berkaitan dengan
pembelajaran anak
 Memberikan motivasi
anak untuk untuk selalu
belajar dan memotivasi
3

anak untuk
meningkatkan budaya
membaca
 Melakukan proses
pendampingan bagi anak
yang berkebutuhan kusus
walaupun saya tidak
memiliki kompetensi
untuk hal itu
 Menjalankan
pembelajaran di kelas
walaupun belum
sempurna sesuai dengan
kebutuhan rpp
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya yang akan saya
mengatasi kegiatan yang belum lakukan adalah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?  Berusaha untuk dapat
menyajikan model
pembelajaran yang
sesuai dengan
kebutuhan saat ini
 Membuat RPP yang baik
dan benar
 Berupaya untuk
menggunakan teknologi
dengan benar dalam
proses pembelajaran
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan meningkatkan
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah seluruh kegiatan pembelajaran
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? yang sudah saya lakukan
untuk lebih baik lagi kedepan
dengan cara mencari informasi
melalui media internet dan
teman-teman yang sudah
berpengalaman

2.k. Refleksi Pembelajaran - Eksplorasi Penyebab Masalah


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Setelah mengikuti kegiatan
dalam pembelajaran ini? dalam pembelajaran ini ada
beberapa hal yang menjadi
catatan penting bagi saya
dalam pelaksanaan proses
pembelajaran yang terkait
dengan mengembangkan
minat belajar anak baik Litersi
maupun Numerasi,
diantaranya melaksanakan
model-model pembelajaran
4

yang inovatif sesuai dengan


tuntutan saat ini
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Setelah mengikuti kegiatan ini
dalam pembelajaran ini? saya melihat ada beberapa
kegiatan yang sudah saya
lakukan terkait dengan proses
pembeljaran, yakni berupaya
untuk memotivasi anak dalam
belajar walaupun apa yang
saya lakukan masih sangat
kurang dan belum sempurna.
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan berupaya
mengatasi kegiatan yang belum memperbaiki hal-hal yang
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? belum saya lakukan dengan
mencari berbagai sumber baik
pimpinan, teman sejawat,
pengawas dan juga informasi-
informasi terbaru
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya yang akan saya
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah lakukan kedepan setelah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? pembelajaran ini adalah untuk
meningkatkan proses
pembelajaran yang lebih baik
lagi ke depan demi anak-anak
bangsa. Memperbaiki seluruh
cara mengajar saya dengan
menggunakan model-model
pembelajaran yang sesuai
dengan materi yang diajarkan
selama ini yang masih kurang.

3.i. Refleksi Pembelajaran - Penentuan Penyebab Masalah


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Setelah mengikuti kegiatan ini
dalam pembelajaran ini? saya merasa bahwa ada
kegiatan-kegiatan yang belum
saya lakukan selama ini
didalam proses belajar
mengajar yaitu:
a. Belum menggunakan
model-model pebelajaran
yang inovatif dalam proses
belajar mengajar
b. Saya belum bisa
menggunakan
pembelajaran dengan
menggunakan TIK dengan
baik
5

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Saya telah menemukan


dalam pembelajaran ini? kegiatan-kegiatan yang sudah
saya lakukan yaitu :
a. Saya telah menemukan
kekurangan-kekurangan
dalamproses belajar
mengajar
b. Saya telah menemukan
solusi dari semua
kekurangan saya ini
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan melakukan upaya
mengatasi kegiatan yang belum untuk memperbaiki semua
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? kekurangan saya selama ini
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan meningkatkan
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah seluruh kegiatan pembelajaran
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? yang sudah saya lakukan
untuk lebih baik lagi kedepan
dengan cara mencari informasi
melalui media internet dan
teman-teman yang sudah
berpengalaman

4.h. Refleksi Pembelajaran - Eksplorasi Alternatif Solusi


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Kegiatan apa yang belum
dalam pembelajaran ini? dilaksanakan dalam
pembelajaran ini?
Masalah terilih yang akan saya
selesaikan adalah membuat
materi yang dapat di pahami
anak didalam proses
pembelajaran. Bertolak dari
masalah terpilih ini maka ada
beberapa hal yang belum saya
lakukan diantaranya:
a. dapat menerapkan metode
pembelajaran inovatif
dalam melakukan proses
pembelajaran
b. metode ceramah yang
saya gunakan selama ini
harus saya ubah sehingga
dapat memahami apa yang
saya sampaikan
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Kegiatan apa yang sudah
dalam pembelajaran ini? dilaksanakan dalam
pembelajaran ini?
Setelah mendengar penjelasan
6

dari ibu dosen dan guru


pamong serta setelah
berdiskusi dengan teman
sejawat dan bapak/ibu guru
teman-teman peserta ppg
maka saya telah mengubah
LK. 2.1 kolom 1, kolom 2,
kolom 3 dan kolom 4 untuk
lebih saya pahami lagi
Mencari kajian literatur jurnal
terbaru minimal 5 tahun
terakhir
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya yang akan dilakukan
mengatasi kegiatan yang belum untuk mengatasi kegiatan yang
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? belum dilaksanakan dalam
pembelajaran ini?
Upaya yang saya lakukan
untuk mengatasi kegiatan yang
belum saya lakukan adalah,
berdasarkan analisis
alternative solusi, saya akan:
a. Menyiapkan metode
pembelajaran inovatif
b. Membuat perangkat ajar
yang dipahami oleh anak
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya apa yang akan
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilakukan untuk keberlanjutan
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam
pembelajaran ini?
Menyiapkan rancangan
kegiatan kepada kepala
sekolah dan teman sejawat
serta berdiskusi untuk
memperoleh masukan terkait
dengan materi pembelajaran
7

5.i. Refleksi Pembelajaran - Penentuan Solusi


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Aktivitas yang sudah saya
dalam pembelajaran ini? laksanakan mulai melalui
zoom bersama dosen
pembimbing dan guru pamong
tentang dan teman-teman guru
hebat tentang pengantar
penentuan solusi, serta
membuat kajian literatur
diskusi forum di LMS.
selanjutnya bersama dosen
dan guru pamong membahas
penguatan kajian literatur,
untuk membagi pengalaman
dalam membuat LK. 2.2 yang
saya presentasikan. Dalam
kegiatan diskusi ini saya dapat
melihat kekurangan dan
kesalahan saya serta
mengubah sesuai dengan
masukan dari teman-teman
guru hebat, ibu Pamong dan
Ibu Dosen
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Aktivitas yang sudah saya
dalam pembelajaran ini? laksanakan mulai melalui
zoom bersama dosen
pembimbing dan guru pamong
tentang dan teman-teman guru
hebat tentang pengantar
penentuan solusi, serta
membuat kajian literatur
diskusi forum di LMS.
selanjutnya bersama dosen
dan guru pamong membahas
penguatan kajian literatur,
untuk membagi pengalaman
dalam membuat LK. 2.2 yang
saya presentasikan. Dalam
kegiatan diskusi ini saya dapat
melihat kekurangan dan
kesalahan saya serta
mengubah sesuai dengan
masukan dari teman-teman
guru hebat, ibu Pamong dan
Ibu Dosen
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Setelah saya mengubah
mengatasi kegiatan yang belum seluruh kesalahan dalam
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? membuat LK. 2.2 maka langkah
8

selanjutnya Saya mengikuti


pelaksanaan pembelajaran
topik penentuan solusi dengan
sehingga semua kegiatan baik
melalui zoom maupun upload
tugas LK. 2.2 di LMS
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Kedepan saya akan terus
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah berupaya untuk konsisten
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? berbagi praktek baik kepada
semua peserta ppg kategori 1
sehingga kegiatan PPG
mendapatkan banyak manfaat
baik untuk saya sendiri di
mulai dengan aktif dalam
(zoom) memberikan
pertanyaan atau pun
tanggapan, saling memotivasi
sesama peserta, tepat waktu
masuk zoom maupun tepat
waktu upload setiap tugas
yang ditagih dan mengikuti
kegiatan selanjutnya
mengerjakan tugas. Saya juga
sangat senang karena
mendapatkan tambahan
wawasan serta pengalaman
baru dari teman-teman guru
hebat, guru Pamong dan Ibu
Dosen yang sudah berbagi
pengalaman dan juga mencari
solusi terhadap eksplorasi
masalah yang kami sudah
bahas yang tentunya akan
semakin memperkuat
pengetahuan saya cara
membuat penentuan solusi
hingga analisis alternatif
penentuan solusi, serta dapat
membuat saya termotivasi
dalam pelaksanaan
pembelajaran disekolah saya
nantinya.
9

6.o. Refleksi Pembelajaran - Pembuatan Rencana Aksi


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan Kegiatan yang belum saya
dalam pembelajaran ini? lakukan adalah belum ada
video pembelajaran yang saya
gunakan dalam pembuatan rpp
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan Kegiatan yang sudah saya
dalam pembelajaran ini? lakukan adalah membuat RPP
dengan di sertai format
penilaian sikap, pengetahuan
dan Ketrampilan, Materi/bahan
ajar Pawerpoint dan LKPD.
Selanjutnya dalam kegiatan
kami saling mengoreksi RPP
antara sesama mahasiwa,
guru pamong dan Dosen
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan mengupayakan
mengatasi kegiatan yang belum dalam proses pembuatan RPP
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? nantinya harus disertai dengan
video yang dapat menarik
perhatian peserta didik
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Saya akan berupaya untuk
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dapat memasukan video
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? didalam RPP baik itu video
sendiri maupun video dari
youtube, sehingga peserta
didik lebih tertarik dan
termotivasi dalam pelaksanaan
pembelajaran.

7.h. Refleksi Pembelajaran - Pembuatan Rencana Evaluasi


No Pertanyaan Jawaban
1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan kegiatan yang saya belum
dalam pembelajaran ini? lakukan pada saat peer
teaching belum bisa mengatur
waktu dengan baik ssuai yang
ditentukan
2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan kegiatan yang saya lakukan
dalam pembelajaran ini? adalah; membuat produk
instrument yang berisi strategi
evaluasi dalam bentuk jurnal
siswa, lembar observasi,
penilaian wawancara, lembar
survey kepada
guru/KS/murid/orang tua, dan
juga artefak. Instrument
tersebut saya buat untuk
pelaksanaan pembelajaran
10

nantinya, selanjut pada sesi


berikut saya juga dibekali
untuk menyiapkan proses pree
teaching
3. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya yang akan dilakukan
mengatasi kegiatan yang belum untuk mengatasi kegiatan yang
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? belum dilaksanakan dalam
pembelajaran ini adalah akan
belajar dalam memanage waktu
yang sudah ditentukan. Hal ini
dilakukan agar tidak
mengganggu kegiatan
setelahnya.
4. Upaya yang akan dilakukan untuk Upaya yang saya lakukan
keberlanjutan dari kegiatan yang sudah kedepan akan
dilaksanakan dalam pembelajaran ini? mempertahankan yang sudah
baik dan meningkatkan yang
dirasa belum baik.

2. Instrumen Evaluasi Jurnal Refleksi

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
Kesesuaian Tidak Menjawab Menjawab Menjawab Menjawab
pertanyaan menjawab satu dua tiga empat
dengan satupun pertanyaan pertanyaan pertanyaan pertanyaan
jawaban pertanyaan dengan dengan dengan dengan
lengkap lengkap lengkap lengkap
dan benar dan benar dan benar dan benar
Tambahkan
kriteria lain

yang
diperlukan

3. Rencana Evaluasi
(berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen evaluasi, jelaskan rencana
evaluasi Anda dalam rangka perbaikan)
Saya akan mengubah seluruh kesalahan saya yang telah di koreksi oleh guru
pamong maupun ibu dosen pada saat pree teaching
11

B. Lembar Observasi

1. Dokumen Lembar Observasi


Buatlah lembar observasi sesuai format berikut:
Peristiwa/aktivitas yang diobservasi: Contoh PBM
(sesuaikan dengan peristiwa/aktivitas yang Anda observasi)

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
Kesesuaian seluruh materi
materi belum terlalu
dengan jelas sesuai
tujuan dengan tujuan
pembelajaran pembelajaran
Penyampaian Saat
materi telah menyampaikan
sesuai materi masih
terdapat
kekurangan

2. Instrumen Evaluasi Lembar Observasi

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
Kesesuaian Instrumen belum
instrumen sesuai dengan
dengan peristiwa/aktivitas
peristiwa/aktivitas yang diobservasi
yang diobservasi

3. Rencana Evaluasi
(berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen evaluasi, jelaskan rencana
evaluasi Anda dalam rangka perbaikan)
Berdasarkan kekurangan saya pada dokumen lembar observasi dan instrument
evaluasi diatas maka saya akan memprbaikinya saat pembelajaran berikutnya
12

C. Penilaian Hasil Wawancara

1. Dokumen Penilaian Hasil Wawancara

Informan/Narasumber Pertanyaan Jawaban Penilaian


(Tulis siapa (Tulis (Tulis jawaban dari (Tulis penilaian
informan/Narasumber pertanyaan informan/Narasumber) Anda terkait
Anda Anda ketika jawaban
wawancara) tersebut dilihat
dari
konsistensinya
dengan
narasumber
lain/ data lain/).
Trianggulasi
sumber
dan/data
Orang teman sejawat Bagaimana Menurut saya untuk
solusi bagi anak di kelas 3
anak di kelas baiknya bapak
3 yang belum merangsang mereka
dapat dengan buku-buku
membaca cerita bergambar
kalimat sementara pada anak
dengan di kelas 4 saran saya
lancar dan baiknya bapak
anak di kelas menggunakan model
4 yang masih dan metote
sulit dalam pembelajaran inovatif
melakukan apalagi untuk mata
operasi pelajaran matematika
pembagian yang merupakan mata
secara pelajaran yang sering
bersusun dianggap sulit untuk
sebagian anak. Begitu
juga pada saat
penyajian materi
jangan terlalu
monoton
Apakah Memang masalah
masalah yang dihadapi bapa
yang saya saat ini bersifat umum
hadapi ini dan lagi tren sebab
sifatnya masalah bapa ini juga
umum atau dihadapi oleh
yang lagi tren sebagian besar guru
13

2. Instrumen Penilaian Hasil Wawancara

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
Kesesuaian Semua
pertanyaan pertanyaan
dengan data yang
yang diajukan
diperlukan sesuai
dengan
data yang
diperlukan

3. Rencana Evaluasi
(berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen evaluasi, jelaskan rencana
evaluasi Anda dalam rangka perbaikan)
Setelah melakukan wawancara dengan orang tua maka langkah yang dapat
diambil adalah melakukan pendekatan dan menanamkan pemahan tentang
pentingnya pendidikan

D. Hasil Survei kepada Murid / Guru / KS / Orang Tua

1. Dokumen Hasil Survei Kepada Murid / Guru / KS / Orang Tua

Subjek yang disurvei Objek yang disurvei Hasil survei


(Murid / Guru / KS / (objek disesuaikan
Orang Tua) dengan penentuan
solusi)
Murid Kurangnya motivasi Pekerjaan orang tua
belajar anak yang menjadi perioritas
utama
Guru
KS
Orang Tua

2. Instrumen Hasil Survei Kepada Murid / Guru / KS / Orang Tua

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
14

Kesesuaian Hasil
hasil survei survei
dengan data sesuai
yang dengan
diperlukan data yang
diperlukan

3. Rencana Evaluasi
(berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen evaluasi, jelaskan rencana
evaluasi Anda dalam rangka perbaikan)
Berdasarkan hasil survei wawancara dengan orang peserta didik maka rencana
evaluasi adalah melakukan pendekatan dengan peserta didik

E. Artefak Hasil Belajar Siswa

1. Dokumen/ Artefak Hasil Belajar Siswa


(berisi daftar nilai pengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa dalam tengah/ satu
semester)
Belum tergambar nilai yang baik dari peserta didik

2. Instrumen Evaluasi Artefak Hasil Belajar Siswa

Kriteria Skor
1 2 3 4 5
Terdapat Terdapat
hasil belajar hasil belajar
pengetahuan, pengetahuan,
sikap, dan sikap, dan
ketrampilan ketrampilan
dalam dalam
tengah/ satu tengah/ satu
semester semester
belum
sempurna
15

3. Rencana Evaluasi
(berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen evaluasi, jelaskan rencana
evaluasi Anda dalam rangka perbaikan)
Akan melakukan perubahan pada tahap-tahap selanjutnya

Anda mungkin juga menyukai