RPP KLS 2 Tema 1 ST 1
RPP KLS 2 Tema 1 ST 1
(RPP) DARING
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat membaca Surah AT-Tin
2. Siswa dapat mengartikan Surah AT-Tin
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
Pendahulua 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan doa dan absen dipandu melalui
n aplikasi grup whats apps kelas. (orientasi)
2. Memberikan motivasi dan semangat dalam bentuk ice breaking dipandu melalui aplikasi grup whats
apps kelas (motivasi).
Inti 1. Guru mengirimkan buku digital berisikan tentang materi dan menginstruksikan siswa membaca.
(Literasi)
2. Siswa mengidentifikasi tentang arti ungkapan, membilang banyak benda, bunyi panjang dan pendek
pada lagu.(Critical Thinking )
3. Siswa mendiskusikan tentang membaca, mengartikan, surah at-tin dengan baik dan benar.
4. .(Collaboration)
5. Siswa memberikan pendapat tentang membaca, mengartikan, surah at-tin dengan baik dan benar.
(Communication)
6. Melalui grup whatsApp kelas guru dan siswa menyimpulkan materi terkait dengan membaca,
mengartikan, surah at-tin dengan baik dan benar
7. . Peserta didik diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum difahami. (Creativity)
Penutup 8. Guru memberikan kesimpulan dari materi yang dipelajari hari ini melalui grup whats apps kelas.
9. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan orang tua melalui aplikasi grup whats apps
kelas.
10. Siswa mengantarkan tugas secara luring. Guru memeriksa secara luring.
Assesment (penilaian)
Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi selama proses pembelajaran di whatsapp Group,
Tanggung jawab dan percaya diri dalam menyelesaikan tugas. Disiplin kehadiran di whatsapp Group.
Pengetahuan : Tes tertulis yang dikirim oleh siswa melalui whatsapp
Keterampilan :
(ZULIMAR,S.Pd.SD) (LISSURYANI,S.Pd.I)
NIP. 197201021994032002 NIP. 197103132006052002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MASA COVID-19
(RPP) DARING
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menulis surah at-tin dengan baik dan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
Pendahulua 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan doa dan absen dipandu melalui
n aplikasi grup whats apps kelas. (orientasi)
2. Memberikan motivasi dan semangat dalam bentuk ice breaking dipandu melalui aplikasi grup whats
apps kelas (motivasi).
Inti 1. Guru mengirimkan buku digital berisikan menulis surah at-tin dengan baik dan benar.
2. siswa membaca.(Literasi)
3. Siswa mengidentifikasi tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar.(Critical Thinking )
4. Siswa mendiskusikan tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar. (Collaboration)
5. Siswa memberikan pendapat tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar.(Communication)
6. Melalui grup whatsApp kelas guru dan siswa menyimpulkan materi terkait dengan menulis, surah
at-tin dengan baik dan benar
7. . Peserta didik diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum difahami. (Creativity)
Penutup 8. Guru memberikan kesimpulan dari materi tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar. yang
dipelajari hari ini melalui aplikasi grup whats apps kelas.
9. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan orang tua melalui aplikasi grup whats apps
kelas.
10. Siswa mengantarkan tugas secara luring. Guru memeriksa secara luring.
Assesment (penilaian)
Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi selama proses pembelajaran di whatsapp Group,
Tanggung jawab dan percaya diri dalam menyelesaikan tugas. Disiplin kehadiran di whatsapp Group.
Pengetahuan : Tes tertulis yang dikirim oleh siswa melalui whatsapp
Keterampilan :
(ZULIMAR,S.Pd.SD) (LISSURYANI,S.Pd.I)
NIP. 197201021994032002 NIP. 197103132006052002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MASA COVID-19
(RPP) DARING
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
2. Siswa dapat menulis surah at-tin dengan baik dan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
Pendahulua 3. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan doa dan absen dipandu melalui
n aplikasi grup whats apps kelas. (orientasi)
4. Memberikan motivasi dan semangat dalam bentuk ice breaking dipandu melalui aplikasi grup whats
apps kelas (motivasi).
Inti 11. Guru mengirimkan buku digital berisikan menulis surah at-tin dengan baik dan benar.
12. siswa membaca.(Literasi)
13. Siswa mengidentifikasi tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar.(Critical Thinking )
14. Siswa mendiskusikan tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar. (Collaboration)
15. Siswa memberikan pendapat tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar.(Communication)
16. Melalui grup whatsApp kelas guru dan siswa menyimpulkan materi terkait dengan menulis, surah
at-tin dengan baik dan benar
17. . Peserta didik diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum difahami. (Creativity)
Penutup 18. Guru memberikan kesimpulan dari materi tentang menulis surah at-tin dengan baik dan benar. yang
dipelajari hari ini melalui aplikasi grup whats apps kelas.
19. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan orang tua melalui aplikasi grup whats apps
kelas.
20. Siswa mengantarkan tugas secara luring. Guru memeriksa secara luring.
Assesment (penilaian)
Sikap : Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi selama proses pembelajaran di whatsapp Group,
Tanggung jawab dan percaya diri dalam menyelesaikan tugas. Disiplin kehadiran di whatsapp Group.
Pengetahuan : Tes tertulis yang dikirim oleh siswa melalui whatsapp
Keterampilan :
(ZULIMAR,S.Pd.SD) (LISSURYANI,S.Pd.I)
NIP. 197201021994032002 NIP. 197103132006052002