Judul : Basa Jawa

Nama Penyusun : SRI LESTARI

Sekolah : SD NEGERI GABAHAN

Tahun Pelajaran : 2022 - 2023

Kelas : IV (EMPAT)

Alokasi Waktu : 4 Jp

Kompetensi Awal : Membaca indah teks geguritan dengan lafal dan intonasi yang
tepat

Profil Pelajar Pancasila : Mandiri, berpikir kritis dan kreatif

Sarana Prasarana : buku Greget Sinau Basa

Target Peserta Didik : 2 Peserta  tidak ada kesulitan dalam menyimak , membaca dan
memahami materi ajar

Model Pembelajaran : tatap muka dan Blendert learning

A. Tujuan Pembelajaran
4.2.1 peserta didik dapat berlatih membaca teks geguritan dengan lafal dan
intonasi yang tepat
4.2.2 peserta didik dapat membaca indah geguritan

B. Pemahaman Bermakna
menunjukkan sikap berbahasa yang santun yang di tunjukkan dengan ketepatan
unggah – ungguh dalam menulis dan menyampaikan isi geguritan bertema budi
pekerti

C. Pertayaan Pemantik

Siapa yang dapat membaca teks geguritan ini

D. Alur Pembelajaran

Kegiatan Alur Pembelajaran Waktu

Pendahuluan ● Salam 5

, salam sehat ya
 ● Berdoa

Sebelum pembelajaran, ayo kita berdoa

dahulu yang akan dipimpin oleh Albert.
Besok kalian bergiliran ya

● Kehadiran

● Meyampaikan tujuan pembelajaran

● Menyampaikan pemahaman bermakna

● Menyampaikan pertanyaan pemantik

● Motivasi

Inti  Salah satu siswa membaca teks geguritan 100

bertema budi pekerti menit
 Guru memberi contoh cara membaca teks
geguritan yang benar
 Sebagian siswa membaca teks geguritan
bertema budi pekerti
 Bersama sama mengartikan kata – kata yang
sulit dalam geguritan
 Menyusun kalimat berdasarkan kata-kata
sulit yang terdapat dalam geguritan dalam
ragam ngoko, krama, krama inggil / dialek

Penutup ● Meyimpulkan 20
menit
● Asesmen

● Guru meberikan motivasi

● Guru menyampaiakan rencana pembelajaran

berikutnya

● Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk

menumbuhkan nasionalisme, persatuan, dan
toleransi.

● Guru meminta siswa untuk memimpim doa

● Guru menutup pembelajaran dengan salam

E. Asesmen

Bacalah geguritan dibawah ini

Sekolahanku
Sekolahanku…
Panggonan anggonku golek ilmu
Sekolahanku…
Diwulang dening Bapak-ibu Guru
Sekolahanku…
Sinau, maca buku
Ing Panggonan iki
Aku diajari supaya karo wong tuwaku kudu bekti
Ing panggonan iki
Aku diajari marang kanca aja srei
Diparingi PR kanggo gladhen
Kanggo sangu urip ing tengahing bebrayan
Aku percaya…
Sanajan abot kudu dilakoni
Kabeh mau kanggo kepentingan pribadhi
kareben ngesuk dadi wong kang aji
miguna tumprap bangsa lan nigari

Sekolahku
Wiwit esuk tekan awan
Ngangsu Kawruh golek ilmu
Para Guru nggulawentah, kanthi sabar
Mulang lan ndidik para siswa kanthi gemi
Sekolahku
Panggonan nomer loro sawise omahku
Sekolahku
Di didik mring guru
Supaya dadi bocah kang mituhu.

no Nama siswa Laval intonasi sikap

F. Pengayaan dan Remedial

Pengayaan : Guru memberi contoh cara membaca geguritan dengan benar.
Peserta didik dapat menirikan membaca geguritan dengan benar

Remidial : remidial dilakukan dengan diberikan kepada peserta didik yang

membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau pembelajaran
mengulang siswa yang belum mencapai CP

G. Lembar Kerja Peserta Didik

Geguritan

H. Bahan Bacaan Guru dan Siswa

Buku Bahasa jaw akelas IV

I. Glosarium

J. Daftar Pustaka