1 ALJABAR HIMPUNAN
Menggunakan konsep 1.1 Memahami pengertian dan 1. pengertian mengidentifikasi kumpulan objek
himpunan dan diagram Venn notasi himpunan, serta himpunan bukan himpunan
dalam pemecahan masalah penyajiannya
2.2 Memahami sifat-sifat sudut 20. garis yang disajikan gambar dua garis sejajar
yang terbentuk jika dua garis memotong dua garis garis, peserta didik menentukan p
berpotongan atau dua garis sejajar tentang sifat dan besar sudut yang
sejajar berpotongan dengan
garis lain
3.Memahami konsep 3.1 Mengidentifikasi sifat-sifat 25. jumlah sudut disajikan gambar gabungan dua ba
segiempat dan segitiga serta segitiga berdasarkan sisi dan dalam segitiga didik menentukan salah satu sudu
menentukan ukurannya sudutnya
3.2 Mengidentifikasi sifat-sifat 26. sifat persegi mengidentifikasi sifat persegi panj
persegi panjang, persegi, panjang
trapesium,jajargenjang,
belahketupat, layang-layang
3.Memahami konsep 3.2 Mengidentifikasi sifat-sifat segiempat diketahui luas persegi panjang sam
segiempat dan segitiga serta persegi panjang, persegi, peserta didik menentukan keliling
menentukan ukurannya trapesium,jajargenjang,
belahketupat, layang-layang
3.1 Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga diberikan gambar segitiga beserta
segitiga berdasarkan sisi dan alasnya, peserta didik menentukan
sudutnya segitiga
KISI - KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)
KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH 2011/2012
an himpunan kosong PG 3
anggota himpunan,peserta didik menyatakan PG 4
mbentuk himpunannya
uatu himpunan, peserta didik menentukan PG 5
semesta dari himpunan tersebut
beberapa pernyataan,peserta didik menentukan PG 6
n yang benar tentang himpunan bagian dari
punan
BENTUK
INDIKATOR SOAL NO SOAL STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI D
SOAL
PG 30
an luas trapesium PG 34
an luas jajargenjang PG 35
dua himpunan yang beranggotakan huruf
k suatu kalimat, peserta didik menentukan
mpunan, gabungan dan irisan himpunan ESSAY 36
ESSAY 37
BENTUK NO SOAL
SOAL
NO SOAL
BENTUK
SOAL