BUKU LOG

LENCANA KERIS
PERAK
NAMA
SEKOLAH
NO KUMP

DAERAH
 GAMBAR
MAKLUMAT PERIBADI BERUNIFORM

NAMA PENUH : PENGAKAP

NO MY KID / IC :
TARIKH DAN TEMPAT LAHIR :
NO TELEFON :
EMAIL :
ALAMAT
MAKLUMAT KEPENGAKAPAN
TARIKH MULA BERPENGAKAP :
NAMA SEKAWAN/PATROL :
NO KUMPULAN :
NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH :
DAERAH :
NO KEAHLIAN PENGAKAP :
MAKLUMAT WARIS
NAMA BAPA/PENJAGA :
NO IC :
PEKERJAAN BAPA :
NO TELEFON :
NAMA IBU :
NO IC :
PEKERJAAN IBU :
NO TELEFON :
ALAMAT TEMPAT TINGGAL :
 REKOD UJIAN PENGAKAP
LENCANA KERIS PERAK
BIL TAJUK TARIKH TANDATANGAN
UJIAN PENGUJI
A KESETIAAN
1. Mengetahui nama penuh
a) DYMM Seri paduka Baginda Yang di
Pertuan Agong dan Isteri
b) DYMM Yang Dipertuan Besar Negeri
Sembilan dan Isteri
c) Perdana Menteri Malaysia
d) Menteri Besar Negeri Sembilan

2. Mengetahui dan mengenali

a) Pesuruhjaya Pengakap Daerah
b) Penolong Pesuruhjaya Pengakap Daerah

3. Mengetahui rukun sembahyang agama masing

masing

B KESIHATAN DAN KESELAMATAN

1. Cara menjaga kebersihan diri dan
persekitaran
2. Mengetahui Faedah
Senaman
3. Mengetahui cara memberhentikan darah
yang keluar dari hidung.
4. Mengetahui bahaya aliran lektrik dan gas
dan cara mengelakkannya.
5. Mengenal dan mengetahui kegunaan peti
pertolongan cemas
C KECEKAPAN
1. Latihan asas perbarisan
Buka dan tutup barisan
2. Asas ikatan dan simpulan
Pengukuhan buku sila
 2.1 Bunga Geti
2.2 Simpul sentak

3. Mengetahui cara memasang, mengibar,

menurun dan melipat bendera.
D PENYERTAAN
1. Mengetahui 5 jenis haiwan dan sifat
khusunya.
2. Mengetahui cara tumbuhan mendapatkan
makanan serta cara menyimpanan
makanan.
3. Mengetahui cara mengelakan makanan
menjadi tercemar
4. Mengetahui asas penggunaan komputer
5. Mengetahui penggunaan telefon
awam/persendirian
E PERKHIDMATAN
1. Mengetahui dan memahami isyarat wisel
2. Mendengar syarahan/ceramah dan
membuat catatan
3. Mengetahui cara memberi pertolongan
kepada seseorang di air menggunakan
alatan

Dengan lulusnya ujian ini , ahli pengakap ini adalah layak

memakai lencana Keris Perak.
…………………………………………… Disahkan oleh :
( Tandatangan Pemimpin )
LENCANA KERIS PERAK
A. KESETIAAN
1. PEMBESAR NEGARA/NEGERI

YANG DI-PERTUAN AGUNG

Kebawah Duli Yang Maha Mulia Seri Paduka Baginda Yang di-
Pertuan Agong XVI Al-Sultan Abdullah Ri'ayatuddin Al-Mustafa Billah
Shah Ibni Sultan Haji Ahmad Shah Al-Musta'in Billah dan isterinya
Kebawah Duli Yang Maha Mulia Seri Paduka Baginda Raja
Permaisuri Agong Tunku Hajah Azizah Aminah Maimunah
Iskandariah binti Al-Marhum Al-Mutawakkil Alallah Sultan Iskandar Al-
Haj
Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
Duli Yang Maha Mulia Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan dan Duli
Yang Maha Mulia Tuanku Ampuan Besar Negeri Sembilan

( Tuanku Muhriz Ibni Almarhum Tuanku Munawir)

( Tuanku Aishah Rohani Bt Almarhum Tengku Besar Mahmud)

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
PERDANA MENTERI MALAYSIA

Y.A.B DATUK SERI ISMAIL SABRI YAAKOB

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

MENTERI BESAR NEGERI SEMBILAN

Y.A.B TUAN HAJI AMINUDDIN BIN HARUN

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
2. PESURUHJAYA PENGAKAP DAERAH TAMPIN

TUAN ASROL EFFINDI BIN MD NOR

PESURUHJAYA PENGAKAP DAERAH TAMPIN

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

3. PENOLONG PESURUHJAYA PENGAKAP DAERAH TAMPIN

 4. RUKUN SEMBAHYANG.
Setiap agama mempunyai tatacara dan rukun-rukun sembahyang masing-
masing. Ahli pengakap telah berikrar dan bersetia beberapa kali. Salah satu
aspek penting dalam persetiaan dan undang-undang pengakap ialah taat
kepada tuhan.
Pengakap mestilah mengetahui rukun-rukun sembahyang mengikut anutan
dan peraturan agama masing-masing
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
......................................................................................................................

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
B. KESIHATAN DAN KESELAMATAN
1. CARA MENJAGA KEBERSIHAN DIRI DAN PERSEKITARAN

 Kebersihan diri dan persekitaran sangat penting bagi menjamin

kesihatan.
 Pengabaian kebersihan merupakan punca utama berlakunya
sesuatu penyakit atau wabak.
 Pada setiap tahun masyarakat diserang wabak seperti denggi,
taun dsb.
 Kebanyakan penyakit berlaku kerana sikap penduduk yang
mengabaikan kebersihan diri dan persekitarannya.
 Kebersihan diri perlu dijaga.
 Setengah masyarakat masih mengabaikan kebersihan diri
antaranya memakai pakaian yang kotor, pakaian berbau busuk,
tidak mandi, tidak membersihkan diri, tidak memakai kasut, tidak
membasuh tangan sebelum menjamah makanan, kuku dan
rambut yang panjang.
 Dari segi kebersihan persekitaran di rumah perlu dijaga untuk
menjamin kehidupan keluarga yang sihat sejahtera.
 Antaranya; rumput tidak dibiarkan panjang, longkang sentiasa
bersih, tin-tin tidak bersepah, sampah sarap diurus dengan baik.
 Keadaan ini dapat mengelakkan tiada sarang dan tempat
bacteria dari merebak.
 Aktiviti yang sesuai dilakukan adalah pengakap perlu bersama
masyarakat bergotong royong membersihkan kawasan rumah dan
persekitaran.
 Pengakap juga boleh membantu ibu bapa atau keluarga
membersihkan kawasan rumah dan sekitar disamping menjaga
kebersihan diri.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
 2. FAEDAH BERSENAM
 Senaman sangat penting bagi peredaran darah dan pergerakan
otot-otot.
 Jantung dapat berfungsi dengan sepenuhnya
 Jantung dapat mengepam darah ke seluruh tubuh badan dengan
kadar yang seimbang
 Peredaran darah yang seimbang sangat penting bagi menjamin
kesihatan badan
 Bahan-bahan kumuh akan keluar melalui kulit bersama-sama
peluh.
 Bahan-bahan kumuh merupakan bahan yang tidak diperlukan
oleh badan manusia dan perlu dikeluarkan.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

3. MERAWAT HIDUNG BERDARAH

 Pendarahan hidung berpunca daripada beberapa sebab seperti
demam yang terlalu kuat, cuaca yang terlampu panas dan
pukulan terus ke hidung.
 Rawatan bagi hidung yang berdarah dapat diberikan dengan
cara menyuruh pesakit menundukkan sedikit kepala ke hadapan.
 Kemudian picit hidungnya dengan tangan.
 Jangan biarkan pesakit terdongak ke belakang kerana ini boleh
menyebabkan darah dalam hidung mengalir memasuki mulut dan
tertelan.
 Keadaan ini boleh mengakibatkan pesakit berasa resah, muntah
serta sesak nafas
 Longgarkan kolar dan butang baju pesakit
 Memicitkan hidungnya lebih 10 hingga 15 minit atau boleh
dilakukan sendiri
 Pesakit dinasihati supaya bernafas melalui mulut sehingga
beberapa lama
  Apabila terdapat pembekuan darah pada rongga hidung, jangan
buang atau mengusiknya
 Apabila diusik, pendarahan baru akan berlaku

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:…………………………………………………

4. MENGETAHUI BAHAYA ALIRAN LETRIK, DAN GAS

 Banyak perkakakas elektrik digunakan di rumah seperti tv, radio,
seterika, peti sejuk, kipas, cerek, periuk nasi, mesih basuh dsb.
 Namun begitu, pengguna sentiasa terdedah kepada kemalangan
dan kecederaan
 Mungkin boleh membawa maut jika tidak berhati-hati.
 Beberapa langkah perlu dilakukan untuk mengelakkan
kemalangan semasa menggunakan peralatan elektrik
 Menyambung satu perkakas elektrik pada satu plag sahaja.
 Setiap perkakas elektrik disambung dengan betul dan dilakukan
oleh mereka yang mahir.
 Jangan menganggu alat-alat elektrik yang masih terpasang,
kerana arus elektrik masih mengalir.
 Tidak membaiki sendiri alat elektrik yang telah rosak
 Pembaikan dan pemasangan yang salah boleh membawa maut.
 Setiap plag 3 pin telah dimasukkan fius yang sesuai dengan arus
elektrik yang mengalir melaluinya. Contohnya fius 2Ampere
dipasang pada kipas meja dan radio. Cerek elektrik 13Ampere,
penyaman udara 15 ampere. Tugas fius untuk memastikan supaya
arus yang sesuai dibekalkan pada alat berkenaan. Arus yang
melebihi hadnya , fius akan putus dan alat elektrik akan rosak.

BAHAYA GAS
 Gas memasak membantu kita untuk memasak.
 Perlu dikendali dengan baik
 Peralatan dapur seperti kepala gas, saluran gas, kunci pada salur
gas, kebersihan dapur mesti diperiksa secara berkala
 Sekira peralatan tersebut kotor, bocor, haus perlu diselenggara dan
ditukar baru
 Kerosakan dan kebocoran boleh merbahayakan pengguna
  Jangan terleka semasa mengendalikan dapur memasak
 Memasak terlalu lama boleh menyebabkan letupan dan
kebakaran
 Gas boleh meletup dan mudah terbakar
 Ini boleh menyebabkan kebakaran, melecur, kemusnahan harta
benda, kecederaan dan kematian
 Pastikan tingkap sentiasa terbuka semasa menggunakan gas
 Sebarang perubahan seperti bau gas yang bocor dapat dikesan
lebih awal.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

5. MENGENAL PETI PERTOLONGAN CEMAS

 Kapas
 Kain kasa
 Paster
 Pin penyemat; menyemat pembalut luka
 Dettol; membersihkan luka
 Larutan iodine dan ubat luka; ubat luka
 Minyak angin; sakit perut dan sakit biasa
 Vicks; selsema, gigitan serangga, sakit tengkuk
 Krim antisan; ubat gigitan serangga
 Panadol; ubat demam
 Optone; ubat mata
 Burnal; untuk terbakar
 Pembalut segi tiga; untuk membuat anduh, pad bulatan dan
pelbagai kegunaan pertolongan cemas
 Gunting atau pisau; memotong kain kasa, tali ketika kecemasan

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
C. KECEKAPAN
B. ASAS KAWAD KAKI
Buka dan tutup barisan

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
 C. IKATAN
1. BUKU SILA

Untuk sambung dua utas tali yang sama besar.Suatu simpulan yang tegap dan
tidak mudah lucut.Ia digunakan untuk mengikat benda -benda kecil seperti
mengikat layar kapal, bungkusan, mematikan simpulan pada anduh, dan
mengikat khemah yang dilipat.

2. BUNGA GETI

Untuk sambung dua utas tali yang tidak sama besar atau tali yang berlainan
jenisnya.Digunakan untuk sambung tali penarik bendera ke tali di penghujung
bendera dalam flag break.
 3. SIMPUL SENTAK

Kegunaannya
1. Ikatan yang mudah dibuka
2. Ikatan tali sampan
Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

D. MEMASANG, MENGIBAR, MENURUN DAN MELIPAT

BENDERA
Bendera adalah lambang kebesaran dan kedaulatan negara. Oleh yang
demikian menaikkan dan menurunkannya hendaklah dalam keadaan dan
cara yang sopan. Cara-cara yang sesuai ialah :-
i) Sebelum menaikkan bendera ujilah tali temali bendera terlebih dahulu bagi
memastikan ianya teguh dan tidak mudah putus.
ii) Sebelum bendera dinaikkan, pastikan ianya dalam keadaan yang baik.
iii) Mereka yang akan menaik dan menurunkan bendera hendaklah berpakaian
kemas.
iv) Menaik dan menurunkan bendera hendaklah dengan tertib iaitu perlahan-
lahan. Apabila mengibarkan bendera separuh tiang, bendera hendaklah
dinaikkan sepenuhnya dahulu dan kemudian menurunkannya semula
keseparuh tiang. Apabila menurunkan bendera separuh tiang, langkah
pertama ialah menaikkan semula bendera tersebut sepenuhnya dan kemudian
menurunkannya terus.
v) Bendera janganlah diletakkan di tanah semasa hendak menaikkannya.
vi) Bendera janganlah dibiarkan meleret ke tanah sewaktu menurunkannya
tetapi hendaklah ditatang atau diselimpangkan ke bahu apabila ia sampai ke
bawah.
vii) Selepas digunakan bendera hendaklah dilipat dan disimpan dengan baik.
.
viii) Bendera tidak seharusnya digunakan untuk mengalas meja atau menutup
sesuatu melainkan sebagai memberi kehormatan negara seperti menutup
keranda dalam Istiadat Pemakaman/Pengkebumian Negara.
ix) Bendera yang koyak dan telah bertukar warna adalah dianggap sebagai
bendera yang uzur.
x). Bendera yang uzur hendaklah tidak dikibarkan kerana pengibarannya
menunjukkan tanda tidak hormat. Ianya hendaklah dimusnahkan dengan cara
yang sopan dengan membakar bendera tersebut secara tertutup tanpa
menunjukkan rasa tidak hormat kepada bendera tersebut.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
D. PENYERTAAN
1. MENGETAHUI 5 JENIS HAIWAN DAN SIFAT KHUSUSNYA

BIL HAIWAN SIFAT KHUSUS

1
Saiz
Bulu
Sayap
Warna
Bentuk paruh
Bentuk kaki
Pemakanan
Habitat khusus

2
Saiz
Bulu
Sayap
Warna
Bentuk paruh
Bentuk kaki
Pemakanan
Habitat khusus

3 Saiz
Bulu
Sayap
Warna
Bentuk paruh
Bentuk kaki
Pemakanan
Habitat khusus

4 Saiz
Bulu
Sayap
Warna
Bentuk paruh
Bentuk kaki
Pemakanan
Habitat khusus
 5 Saiz
Bulu
Sayap
Warna
Bentuk paruh
Bentuk kaki
Pemakanan
Habitat khusus

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

2. MENGETAHUI CARA TUMBUHAN MENDAPATKAN

MAKANAN, CARA MENYIMPAN MAKANAN

Fotosintesis adalah proses pembuatan molekul makanan berenergi tinggi dari

komponen yang lebih sederhana, yang dilakukan oleh tumbuhan autotrof
(tumbuhan yang dapat membuat makanan sendiri).

Daun merupakan komponen utama pada tumbuhan yang berperanan dalam

fotosintesis ini, pada daun terdapat klorofil (zat hijau daun), klorofil inilah yang
akan menyerap tenaga matahari sehingga dapat dimanfaatkan untuk
menghasilkan makanan (nutrisi).
Fotosintesis berperanan sangat penting bagi seluruh kehidupan organik di bumi.
Kerana selain menghasilkan makanan, proses fotosintesis juga akan
menghasilkan oksigen untuk kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

B. FUNGSI FOTOSINTESIS

 Fungsi utama fotosintesis adalah untuk memproduksi glukosa sebagai

sumber energi utama bagi tumbuhan, dengan adanya glukosa ini akan
terbentuk sumber energi lemak dan protein pula. Zat-zat ini akan menjadi
sumber makanan bagi manusia dan haiwan, oleh itu proses fotosintesis ini
sangat penting dalam kehidupan kita.
 Prose Fotosintesis dapat membersihkan udara. Udara dibersihkan dengan
diserapnya karbondioksida dan dihasilkannya oksigen. Sehingga sering
kita dengar penanaman pokok untuk membersihkan udara, karena ada
proses fotosintesis inilah pokok berguna untuk membersihkan udara kita.

Dalam proses fotosintesis ada 4 bahan yang harus dimiliki, iaitu :

 Karbondikoksida (CO2)
 Air
 Cahaya Matahari
 Klorofil

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
3. MENGETAHUI CARA MENGELAK MAKANAN TERCEMAR

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
 4. ASAS KOMPUTER
Komponen Asas Komputer

CPU / Processer

(Central Processing Unit)

Papan induk (motherboard)

Monitor (monitor)
Pemacu cakera keras

(hard disk drive)

Papan Kekunci (Keyboard)

Tetikus (Mouse)

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
 5. MENGETAHUI PENGGUNAAN TELEFON AWAM

Telefon awam juga dikenali sebagai telefon berbayar kemudahan

perhubungan dengan bayaran mengikut tempoh masa dan jarak digunakan
orang awam.

Bayaran boleh menggunakan duit syiling, kad debit (termasuk kad telefon)

Telefon awam boleh didapati seperti pusat membeli-belah, hospital, stesen bas
dan kereta api, lapangan terbang serta tepi jalan.

Telefon awam lebih menjimatkan.

Jika berlaku kecemasan.

Harga panggilan yang murah

Punca kerosakan telefon awam:

1. Perbuatan vandalisme - menimbulkan kesukaran dan mungkin
memudaratkan pengguna lain.
2. Perbuatan suka memecahkan telefon,
3. Memutuskan wayar dan
4. Mencabut ganggang
5. Mencuri duit syiling.

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
E. PERKHIDMATAN
1. MENGETAHUI DAN MEMAHAMI ISYARAT WISEL

Tiupan 3 kali, pendek; memanggil Ketua Patrol

Tiupan 2 kali pendek; memanggil penolong ketua patrol
Tiupan 1 kali pendek; memanggil QM

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..

2. MENDENGAR SYARAHAN ATAU CERAMAH DAN MEMBUAT

CATATAN
Mendengar Syarahan
Merupakan perlakuan yang memerlukan seseorang itu menumpukan perhatian
kepada apa yang sedang didengar sama ada melalui pertuturan, bunyi-bunyi
tertentu, atau alat pandang dengar.

Tujuan Mendengar
 mendapatkan maklumat
 mencatat nota
  menjalankan atau menunaikan arahan
 mengecam bunyi
 mengenal pasti sesuatu perkara
 menjawab soalan
 mengingat dan menyatakan kembali perkara yang didengar
 bertindak balas dengan sewajarnya terhadap perkara yang didengar

Panduan Mendengar Secara Berkesan Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Antara perkara-perkara yang perlu diberikan pertimbangan semasa

mendengar kuliah ialah:
 Tenangkan fikiran dan duduklah dalam keadaan yang selesa
 Berikan tumpuan kepada guru
 Kenal pasti tajuk dan tujuan kuliah. Ini ialah untuk memberikan tumpuan
pendengaran kita kepada perkara-perkara yang hendak disampaikan
 Elakkan perasangka buruk terhadap guru atau penceramah. Yang
penting bukannya orangnya tetapi isi kuliahnya
 Bersifat positif dan terbuka
 Dengar dan fahamilah kuliah dengan teliti
 Catat nota semasa mendengar isi-isi penting dan idea-idea utama yang
dikemukakan oleh guru atau penceramah
 Cuba sebutkan berulang kali dan secara perlahan-lahan setiap istilah
baru yang didengar
 Cuba kaitkan perkara-perkara tertentu dengan pengalaman anda
sendiri untuk mengekalkan daya ingatan anda
 Berikan tumpuan pandangan anda kepada idea-idea baru, isi-isi utama
dan rumusan yang dibuat oleh guru atau penceramah.

Contoh Laporan:
Nama Penceramah

Tarikh

Masa

Tempat

Tajuk

Isi Penting
Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
  MENGETAHUI CARA MEMBERI PERTOLONGAN KEPADA
SESEORANG DI AIR DENGAN MENGGUNAKAN PERALATAN

Bentuk-Bentuk Pertolongan
Pertolongan yang dilakukan harus sesuai dengan keadaan mangsa.

a. Pertolongan pada mangsa yang masih dalam keadaan sedar

Anda dapat memberikan pertolongan dengan cara berikut.
1. Memberikan pertolongan dengan peralatan yang tersedia seperti ban dan
pelampung atau barang lain yang dapat terapung. Penggunaannya
diikatkan pada seutas tali sehingga mudah ditarik.
2. Melakukan pertolongan langsung kepada mangsa jika mangsa berada
dalam kolam atau terapung-apung di permukaan air.
3. Jika korban masih dapat menggerakkan anggota tubuh (akibat tidak
mahir berenang), pertolongan dapat dilakukan dengan mendorong tubuh
korban ke arah sisi kolam secara perlahan-lahan.

Gambar: Pertolongan dengan menggunakan ban

Tandatangan Penguji:……………………………………

Tarikh:………………………………………………………..
Lampiran gambar dan Salinan Sijil Lencana Keris perak