01. Data ditulis hanya pada sheet Data-Sek & Data-Sis, selanjutnya pada sheet lainnya akan terisi secara
Jangan sekali-kali memindahkan data dari kolom yang satu ke kolom yang lain. Pemindahan data akan
otomatis.
02.
mempengaruhi penulisan data pada sheet lain.
03. Tulislah nama siswa sesuai dengan urutan nomor urut yang ada papa absen.
PETUNJUK PENGGUNAAN
01. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi ini digunakan selama peserta didik mengikuti pembelajaran di Sekolah Menengah
02. Kejuruan.
Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Pencapaian Kompetensi dibawa oleh peserta didik yang bersangkutan
03. sebagai buku
Apabila bukti Laporan
pencapaian kompetensi.
Pencapaian Kompetensi peserta didik hilang, dapat diganti dengan buku Laporan Pencapaian
04. Kompetensi Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai
Buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta yang
didik inidikutip dari Buku Induk
harus dilengkapi denganSekolah asal
pas foto peserta
terbaru didik 3dan
ukuran x 4disahkan
cm, dan oleh
pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
KETERANGAN NILAI KUANTITATIF DAN KUALITATIF
Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk Nilai Pengetahuan (KI 3) dan Nilai Keterampilan
(KI 4). Sedangkan nilai kualitatif digunakan untuk Nilai Sikap Spiritual (KI 1), Sikap Sosial (KI 2), dan Kegiatan Ekstra Kurikuler,
KONVERSI NILAI PENGETAHUAN & KETERAMPILAM
NILAI HASIL KONVERSI PREDIKAT INTERVAL KETERANGAN
1 1.00 D 0 - 54
Kurang
55 1.33 D+ 55 - 59
60 1.67 C- 60 - 64
65 2 C 65 - 69 Cukup
70 2.33 C+ 70 - 74
75 2.67 B- 75 – 79
80 3 B 80 -84 Baik
85 3.33 B+ 85 - 90
91 3.67 A- 91 - 95
Sangat Baik
96 4 A 96 - 100
(SMK)
NPSN : 40307698
Kelurahan : Mallusetasi
Kecamatan : Ujung
Kabupaten/Kota : Parepare
Website : www.smkn3parepare.sch.id
E-mail : smkn3pare@yahoo.co.id
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Sikap Sosial
Konsisten,jujur,hormat kepada guru serta sopan terhadap sesama
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 84 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 90 3.33 B+ Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar, kreatif dalam
kompetensi dasar tetapi perlu menyelesaikan soal.
peningkatan
3 Bahasa Indonesia 82 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 79 2.67 B- Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
menerapkan, menganalis sebagian besar dan kreatif dalam menyelesaikan
kompetensi dasar tetapi perlu sebagian besar soal.
peningkatan
5 Sejarah Indonesia 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
6 Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Laninnya 82 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 75 2.67 B- Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
menerapkan, menganalis sebagian besar dan kreatif dalam menyelesaikan
kompetensi dasar tetapi perlu sebagian besar soal.
peningkatan
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 81 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
3 Prakarya / Kewirausahaan / Muatan Lokal 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
2 Komputer dan Jaringan Dasar 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 83 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
3 Pemrograman Dasar 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 83 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
4 Dasar Desain Grafis 81 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 82 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Sikap Sosial
Konsisten,jujur,hormat kepada guru serta sopan terhadap sesama
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 87 3.33 B+ Dapat mengingat, mengetahui, 90 3.33 B+ Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar, kreatif dalam
kompetensi dasar. menyelesaikan soal.
3 Bahasa Indonesia 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 83 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
5 Sejarah Indonesia 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
6 Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Laninnya 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 75 2.67 B- Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar
menerapkan, menganalis sebagian besar dan kreatif dalam menyelesaikan
kompetensi dasar tetapi perlu sebagian besar soal.
peningkatan
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 85 3.33 B+ Dapat mengingat, mengetahui, 81 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar. dalam menyelesaikan soal.
3 Prakarya / Kewirausahaan / Muatan Lokal 82 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 82 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika 80 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 80 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
2 Komputer dan Jaringan Dasar 83 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 83 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
3 Pemrograman Dasar 84 3.00 B Dapat mengingat, mengetahui, 84 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar tetapi perlu dalam menyelesaikan soal.
peningkatan
4 Dasar Desain Grafis 85 3.33 B+ Dapat mengingat, mengetahui, 82 3.00 B Baik dan sempurna. Aktif bertanya,
menerapkan, menganalis sebagian besar mencoba, menalar namun kurang kreatif
kompetensi dasar. dalam menyelesaikan soal.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Sikap Sosial
3 Bahasa Indonesia
5 Sejarah Indonesia
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika
3 Pemrograman Dasar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Mengetahui: Parepare,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas, Kepala Sekolah,
SMK Negeri 3 Parepare Semester 1 Halaman 20
ABDULLAH AL MASYHUR
Sikap Sosial
3 Bahasa Indonesia
5 Sejarah Indonesia
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika
3 Pemrograman Dasar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Mengetahui: Parepare,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
SMK Negeri 3 Parepare Semester 1 Halaman 25
ABDULLAH AL MASYHUR
NIP.
Sikap Sosial
3 Bahasa Indonesia
5 Sejarah Indonesia
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika
3 Pemrograman Dasar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Mengetahui: Parepare,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas, Kepala Sekolah,
SMK Negeri 3 Parepare Semester 1 Halaman 30
ABDULLAH AL MASYHUR
Sikap Sosial
3 Bahasa Indonesia
5 Sejarah Indonesia
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika
3 Pemrograman Dasar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Mengetahui: Parepare,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
SMK Negeri 3 Parepare Semester 1 Halaman 35
ABDULLAH AL MASYHUR
NIP.
Sikap Sosial
3 Bahasa Indonesia
5 Sejarah Indonesia
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Kelompok C (Peminatan)
2 Fisika
3 Pemrograman Dasar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Mengetahui: Parepare,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas, Kepala Sekolah,
SMK Negeri 3 Parepare Semester 1 Halaman 40
ABDULLAH AL MASYHUR
KELUAR
Tanggal Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau Atas Tanda Tangan Kepala Sekolah, Stempel
Ditinggalkan Permintaan (Tertulis) Sekolah, dan Tanda Tangan
Orang Tua / Wali
.........................., ...............................
Kepala Sekolah,
...........................................................
NIP. .................................................
Orang Tua/Wali,
...........................................................
.........................., ...............................
Kepala Sekolah,
...........................................................
NIP. .................................................
Orang Tua/Wali,
...........................................................
MASUK
1 Nama Peserta Didik .........................., ...............................
2 Nomor Induk Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah Asal
4 Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal
b. Di Kelas ...........................................................
5 Tahun Pelajaran NIP. .................................................
1 Nama Peserta Didik .........................., ...............................
2 Nomor Induk Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah Asal
4 Masuk di Sekolah ini:
a. Tanggal
b. Di Kelas ...........................................................
5 Tahun Pelajaran NIP. .................................................
CATATAN PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI
2 Ekstra Kurikuler
NIP. NIP.